經(jīng)濟(jì)學(xué)必讀書(shū).doc

經(jīng)濟(jì)學(xué)必讀書(shū) 一、入門教材：人大版經(jīng)濟(jì)科學(xué)譯叢系列 1、曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理上下冊(cè)，88元。梁小民教授翻譯。曼昆為哈佛高才生，天才橫溢， 屬新古典凱恩斯主義學(xué)派，研究范圍偏重宏觀經(jīng)濟(jì)分析。 該書(shū)為大學(xué)一年級(jí)學(xué)生而寫(xiě)，主要特點(diǎn)是行文簡(jiǎn)單、說(shuō)理淺顯、語(yǔ)言有趣。界面相當(dāng)友好， 引用大量的案例和報(bào)刊文摘，與生活極其貼近，諸如美聯(lián)儲(chǔ)為何存在，如何運(yùn)作，Greenspa n 如何降息以應(yīng)付經(jīng)濟(jì)低迷等措施背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。該書(shū)幾乎沒(méi)有用到數(shù)學(xué)，而且自創(chuàng)歸 納出經(jīng)濟(jì)學(xué)10大原理，為初學(xué)者解說(shuō)，極其便利完全沒(méi)有接觸過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人閱讀。學(xué)此 書(shū)，可了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思維，常用的基本原理，用于看待生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?？芍?jīng)濟(jì)學(xué) 之功用及有趣，遠(yuǎn)超一般想象之外。推薦入門首選閱讀。目前國(guó)內(nèi)已經(jīng)有某些教授依據(jù)此書(shū) 編著西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，在書(shū)中出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)10大原理一詞，一眼便可看出是抄襲而來(lái) 。 2、 薩繆爾森經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics) 薩繆爾森，新古典綜合學(xué)派的代表人物，1970年成為第一個(gè)榮獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)人 。研究范圍橫跨經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)多個(gè)領(lǐng)域，對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、部門經(jīng)濟(jì)學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué) 有獨(dú)到的見(jiàn)解。目前經(jīng)濟(jì)學(xué)各種教科書(shū)，所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1947年 的微觀經(jīng)濟(jì)分析發(fā)展糅合凱恩斯主義和傳統(tǒng)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)而成的新古典綜合學(xué)派理論 框架。他一直熱衷于把數(shù)學(xué)工具運(yùn)用于靜態(tài)均衡和動(dòng)態(tài)過(guò)程的分析，以物理學(xué)和數(shù)學(xué)論證推 理方式研究經(jīng)濟(jì)。目前經(jīng)濟(jì)學(xué)理論數(shù)學(xué)化大行其道，此翁實(shí)始作俑者。 經(jīng)濟(jì)學(xué)由美國(guó)麥格勞-希爾圖公司1948年初版?，F(xiàn)已出第16版，通行全世界。國(guó)內(nèi) 50年代由高鴻業(yè)教授根據(jù)英文第10版翻譯，商務(wù)印書(shū)館于1981年出版。市面之16版，是和諾德豪斯合寫(xiě)，由蕭深教授翻譯，并拆為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)單行本出版。 全書(shū)結(jié)構(gòu)宏偉，篇幅巨大。可謂博大精深。滲透老薩數(shù)十年經(jīng)濟(jì)學(xué)見(jiàn)解。字里行間，三言兩 語(yǔ)，每有深意。其中諸如熱情的心，冷靜的頭腦、相關(guān)未必因果等言語(yǔ)，可謂經(jīng)濟(jì)學(xué)之老子。讀完該書(shū)，可了解經(jīng)濟(jì)學(xué)所探討問(wèn)題在經(jīng)濟(jì)學(xué)體系中之位置及分析框架，對(duì) 經(jīng)濟(jì)學(xué)有一個(gè)完備之認(rèn)識(shí)框架。知識(shí)龐雜，有一體系框架，則適宜以后更進(jìn)一步學(xué)習(xí)。學(xué)之 愈深，愈知此框架之重要。盡管該框架在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀基礎(chǔ)方面仍有斷層，但不失為一 個(gè)好框架。此書(shū)國(guó)內(nèi)有機(jī)工版發(fā)行之英文版。建議直接閱讀英文版。 3、斯蒂格利姿經(jīng)濟(jì)學(xué)及系列輔助教材。斯蒂格利姿在信息經(jīng)濟(jì)學(xué)成就甚高，此書(shū)可作 為前二者的補(bǔ)充，前二者所涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容主要是以價(jià)格理論及邊際分析為基礎(chǔ)，不包括不 對(duì)稱信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、不確定性分析部分。斯蒂格利姿之經(jīng)濟(jì)學(xué)可填充前二者之空白。 盡管三位作者政策傾向不同，但教材體現(xiàn)凱恩斯主義的特征稍多一點(diǎn)，總體上講，教材相當(dāng) 客觀和公允。很適宜做入門教材。 4、經(jīng)濟(jì)學(xué)、原理、問(wèn)題與政策及經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)學(xué)案例、經(jīng)濟(jì)學(xué) 小品、經(jīng)濟(jì)學(xué)悖論、社會(huì)問(wèn)題經(jīng)濟(jì)學(xué)等。此類書(shū)之特點(diǎn)是先提問(wèn)題，再論原理， 主要是針對(duì)社會(huì)習(xí)見(jiàn)問(wèn)題，逐步解釋原理，水平、內(nèi)容大多較好，唯缺乏體系與框架，適宜 略懂經(jīng)濟(jì)學(xué)者補(bǔ)充學(xué)習(xí)。 5、國(guó)內(nèi)老師自行編寫(xiě)之西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材：目前國(guó)內(nèi)各大學(xué)自己編寫(xiě)的直接冠以西方 經(jīng)濟(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)原理均屬入門教材。如高鴻業(yè)、歷以寧、宋承先、梁小民、朱錫慶、 尹伯成、司春林等等。然皆遠(yuǎn)遜外國(guó)教材。其中宋承先之西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材，竟用黑體加 插一段馬克思論地租之說(shuō)法，以說(shuō)明所傳授學(xué)問(wèn)之錯(cuò)誤，實(shí)為極可笑者。 說(shuō)明： 1、越基礎(chǔ)性之教材越需深入淺出，將復(fù)雜抽象的道理聯(lián)系到生活實(shí)際上，才講的透徹，又 能調(diào)起初學(xué)者之興趣。國(guó)外教材，形成一競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，多極高明之著作，教材之撰寫(xiě)也充分考 慮學(xué)生學(xué)習(xí)之便利，如曼昆之教材，以完全不帶數(shù)學(xué)式而著稱，又或更新?lián)Q版本極快，以及 時(shí)吸收新知識(shí)，如斯蒂格利姿經(jīng)濟(jì)學(xué)之增加不對(duì)稱信息部分。低手所寫(xiě)教材自然被市場(chǎng) 淘汰。故市面之基礎(chǔ)教材，多為大高手所寫(xiě)就。 2、國(guó)內(nèi)教材，建國(guó)以來(lái)，除商務(wù)系列叢書(shū)初期之100年前古典學(xué)派部分，政府同意翻譯以作 為馬克思批判之反面教材得以出版外，80年代以前，近50年間國(guó)外經(jīng)濟(jì)學(xué)研究學(xué)問(wèn)之成就，國(guó)人皆不得見(jiàn)。80年代末期，鄒至莊先生力倡西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，鄧大人首肯之后，國(guó)內(nèi)始漸有 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)之類教材出現(xiàn)。此類教材，多為新出道之老師，為進(jìn)階升職，湊出版物之?dāng)?shù)而編抄西人著作而成，機(jī)制所限，不敢添加反動(dòng)之知識(shí)，又無(wú)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，購(gòu)買者多為其聽(tīng)課學(xué)生。故質(zhì)量甚差，若非特殊目的如考研指定者，慎勿購(gòu)買。 3、按經(jīng)濟(jì)學(xué)有入門低、中級(jí)、高級(jí)之分。高級(jí)乃指其運(yùn)用之?dāng)?shù)學(xué)工具及闡述觀點(diǎn)之紛爭(zhēng)更 多而言，并非此學(xué)問(wèn)高人一等。一如高等數(shù)學(xué)未必高初等數(shù)學(xué)一等之意。越是高級(jí)，則越多 分歧，也越追求數(shù)理邏輯之嚴(yán)謹(jǐn)，反不如低級(jí)來(lái)的實(shí)用。初級(jí)的入門教材一般是針對(duì)初學(xué)者 ，所以大多舉案例和現(xiàn)象，加以文字解釋，偶爾插加二維圖案，高級(jí)教材注重?cái)?shù)理邏輯，而 二維圖案及文字已難以表達(dá)、解決所說(shuō)明之問(wèn)題，故多用數(shù)學(xué)證明或代數(shù)方程，夾雜現(xiàn)代數(shù) 學(xué)工具。中級(jí)教材則介乎其中，界定甚為模糊。教材難度不同，跨度也相差很大。 二、中級(jí)微觀教材。 中級(jí)教材一般以微觀、宏觀兩科為主，兼修其他應(yīng)用科目。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，本無(wú)宏觀、微觀之 分，自凱恩斯針對(duì)名義變量進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)分析之后，始有宏觀一科。故歷來(lái)次序，先修微觀 ，再修宏觀，后及其他。 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為各科之基礎(chǔ)。其分析，乃基于馬歇爾的一般均衡分析及邊際效用學(xué)派之邊際分 析，而后由薩謬爾森發(fā)展數(shù)學(xué)方法及框架而成，涵蓋范圍甚廣，大致包括： 基礎(chǔ)部分：傳統(tǒng)廠商理論（技術(shù)、利潤(rùn)、成本）、傳統(tǒng)消費(fèi)者理論（效用、偏好、選擇、需求）、局部均衡理論（完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)之穩(wěn)定性）、一般均衡理論（福利經(jīng)濟(jì)學(xué)二大定理、交 換方框圖） 分支部分：寡占市場(chǎng)理論（寡頭、定價(jià)、市場(chǎng)細(xì)分）、博奕論（純策略均衡、混合博奕、廣 延型結(jié)構(gòu)、廠商博奕、顫抖的手）、公共物品理論（公共物品、稅收制度設(shè)計(jì)、投票、外部 效應(yīng)）、不確定性經(jīng)濟(jì)學(xué)（風(fēng)險(xiǎn)、博采、保險(xiǎn)、投資）、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)（不對(duì)稱信息、逆向選 擇、信號(hào)）、激勵(lì)理論（委托-代理理論、契約理論）、法和經(jīng)濟(jì)學(xué)（制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)性 質(zhì)分析、法律）、拍賣理論（拍賣機(jī)制設(shè)計(jì)）、匹配理論等。 學(xué)習(xí)者可根據(jù)上述內(nèi)容，與教材所列提綱比較，則可知教材側(cè)重點(diǎn)之所在。 6、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，有版本數(shù)種，特點(diǎn)各不相同。此類教材多為mba系列教材。其目的針對(duì) 生產(chǎn)過(guò)程決策而設(shè)，故與經(jīng)濟(jì)學(xué)之中級(jí)微觀教材相較而言，減少少量分支部分理論，增加回 歸分析及計(jì)量統(tǒng)計(jì)部分。目前數(shù)種版本中，以人大版工商管理經(jīng)典譯從難度最低。機(jī)工 版哈耶所寫(xiě)之管理經(jīng)濟(jì)學(xué)-戰(zhàn)略與決策與標(biāo)準(zhǔn)中級(jí)教材難度大致相當(dāng)，內(nèi)容也接近。 唯其中也已采用函數(shù)表達(dá)式。機(jī)工版莫瑞斯（有英文版及中文版，中文為陳章武所譯）管 理經(jīng)濟(jì)學(xué)難度最高，其側(cè)重內(nèi)容與中級(jí)教材大不相同，除回歸分析已采用大量數(shù)據(jù)，要求 建立模型，內(nèi)容接近計(jì)量預(yù)測(cè)外，內(nèi)容涉及對(duì)偶理論、不同代替效應(yīng)之圖解，附錄采用微分 法，難度較高。此類書(shū)籍，側(cè)重經(jīng)濟(jì)學(xué)中與管理交叉管理。 7、平狄克微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。人大版，此書(shū)乃標(biāo)準(zhǔn)中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。在美國(guó)多個(gè)大學(xué)供m ba采用，國(guó)內(nèi)英文版有清華版，中文版有人大版。此書(shū)內(nèi)容適中，主題廣泛，均是各部分理論之要點(diǎn)，不旁及其他分歧內(nèi)容，其中定價(jià)部分較為詳細(xì)。圖形清晰，語(yǔ)言流暢。所采用數(shù)學(xué)工具甚淺，有函數(shù)但不涉及微分，只用差值。曲線只用標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格凹性曲線，不及擬凹部分、線性仿射內(nèi)容，成本函數(shù)也均為線性。建議此書(shū)應(yīng)通讀，可作進(jìn)階之用。 8、曼斯非爾特微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)人大版，內(nèi)容、難度、書(shū)價(jià)與平狄克相仿，唯編排次序不同 。體系稍顯龐雜，不如平狄克之明晰，然也為一國(guó)外通行教材。若修習(xí)平狄克有不明之處， 則可先參照此教材或先修學(xué)其他國(guó)內(nèi)出版之書(shū)籍。如北大系列教材之周惠中微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) ，北大版朱善利之微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。此書(shū)不屬必讀。 9、國(guó)外經(jīng)濟(jì)學(xué)教材庫(kù)系列之應(yīng)用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，32開(kāi)，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社。此書(shū)有大 量案例及微觀經(jīng)濟(jì)原理之運(yùn)用，所用數(shù)學(xué)甚少，讀此書(shū)，可補(bǔ)充平狄克教材之案例。加深對(duì) 經(jīng)濟(jì)學(xué)之了解。 10、 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué): 現(xiàn)代觀點(diǎn)(Intermediate microeconomics)美 范里安(Varian, Ha l R.)著,費(fèi)方域翻譯。據(jù)美國(guó)W.W.諾頓圖書(shū)公司 1990年版譯出,三聯(lián)版。此書(shū)是極規(guī)范之經(jīng) 濟(jì)學(xué)專業(yè)的中級(jí)微觀教材。美國(guó)MIT，哈佛、伯克利經(jīng)濟(jì)學(xué)本科指定教材。32開(kāi)，800多頁(yè)。 易懂而深刻。本書(shū)為第二版，內(nèi)容除論述了市場(chǎng)、消費(fèi)者偏好、需求、技術(shù)、利潤(rùn)、生產(chǎn)等 問(wèn)題,還增加了兩章, 分別論述了要素供給和信息經(jīng)濟(jì)等。內(nèi)容上相當(dāng)關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)問(wèn)題， 比平狄克要更深一些。范里安微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)造詣極深。然此書(shū)乃其為學(xué)生所寫(xiě)之中級(jí)教材，刻意避免數(shù)學(xué)之應(yīng)用，大部分?jǐn)?shù)學(xué)推導(dǎo)放于附錄，微分運(yùn)用相當(dāng)少，適宜學(xué)完平狄克后重點(diǎn)閱讀?？勺髌降铱酥懈鞑糠掷碚搩?nèi)容之拓展。 三、中級(jí)宏觀教材。若無(wú)意進(jìn)一步學(xué)習(xí)高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，則可同時(shí)學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。微觀的特點(diǎn)是精深，宏觀則是駁雜。因?yàn)楹暧^流派很多，觀點(diǎn)各不相同。 11、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)曼昆，人大版。中文翻譯。此書(shū) 曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理之優(yōu)點(diǎn)，以簡(jiǎn) 單，淺顯為特點(diǎn)。雖只有很少量的數(shù)學(xué)，但對(duì)原理及內(nèi)容均提煉得甚為簡(jiǎn)潔。前半部分寫(xiě)得 相當(dāng)清晰。可讀完薩謬而森經(jīng)濟(jì)學(xué)并略懂一點(diǎn)微觀后直接學(xué)習(xí)。適宜一個(gè)循環(huán)學(xué)習(xí)，即 以書(shū)入手，修完全球視角后，再回頭重修此書(shū)，有提綱挈領(lǐng)之用。缺點(diǎn)是作者似乎限于 門戶之見(jiàn)，對(duì)真實(shí)周期學(xué)派、奧地利學(xué)派等其他學(xué)派提得很少。建議閱讀。 12、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)多恩布什。人大版中文翻譯，東北財(cái)大有影印英文版。此書(shū)是標(biāo)準(zhǔn)的中 級(jí)宏觀教材，屬正統(tǒng)教材。體系清楚，描述準(zhǔn)確，通行于美國(guó)各大學(xué)多年。采用凱恩斯IS-L M體系為框架，對(duì)各個(gè)流派評(píng)價(jià)及描述相當(dāng)公平。推薦必讀。 13、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)人大版，中文翻譯。羅伯特霍爾，整本書(shū)顯得有點(diǎn)凌亂，適宜讀過(guò)其他 中級(jí)宏觀再做印證之用，內(nèi)容比上述兩本教材略深。不屬必讀范圍。 14、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)巴羅。清華，影印英文版。巴羅宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)造詣很深，主要研究領(lǐng)域在 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論。但寫(xiě)的書(shū)卻銷路很差。學(xué)這本書(shū)可作為對(duì)上述教材所屬凱恩斯學(xué)派的一個(gè)補(bǔ) 充。不屬必讀范圍。 15、全球視角的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)三聯(lián)版杰佛里薩克斯，32開(kāi)，1000頁(yè)。薩克斯成功處理了南 美高通貨膨脹的問(wèn)題，但書(shū)一樣寫(xiě)的相當(dāng)好，整本書(shū)注意細(xì)節(jié)而有條理。很適宜讀完多恩布什宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)后進(jìn)一步閱讀。以拓展知識(shí)。上述5種教材所用符號(hào)各不相同，對(duì)學(xué)習(xí)者實(shí)在甚為不便。 16、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)保羅克魯格曼，今日之宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，已很難討論封閉的宏觀經(jīng)濟(jì)，此書(shū) 可謂進(jìn)一步拓展的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，包括國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際金融兩個(gè)部分，滲透克魯格曼的經(jīng)濟(jì)思 想，所采用框架為AS-AD框架，可作IS-LM框架的補(bǔ)充。推薦閱讀。 17、現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展與反思及現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)指南-各思想流派分析及與 經(jīng)濟(jì)學(xué)大師對(duì)話此系列三冊(cè)，前兩冊(cè)為商務(wù)版。此書(shū)乃對(duì)各不同流派經(jīng)濟(jì)學(xué)大師的采訪和 評(píng)論，對(duì)各個(gè)流派的異同可以有清楚的了解，而且是直面經(jīng)濟(jì)學(xué)大師，可以看到各個(gè)大師之 間彼此的觀點(diǎn)不同，甚至成見(jiàn)立場(chǎng)，互相抨擊之處，實(shí)在有趣。推薦閱讀。 四、其他教材：， 18、人大版經(jīng)濟(jì)科學(xué)譯叢系列之其他大多數(shù)教材：經(jīng)濟(jì)思想史、財(cái)政學(xué)、公 共部門經(jīng)濟(jì)學(xué)、人事經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)（博迪）、投資學(xué)、貨幣銀行學(xué)（ 米十金）等等實(shí)務(wù)應(yīng)用之科目。適當(dāng)補(bǔ)充閱讀公共選擇理論、奧地利學(xué)派、哈耶克、劍 橋之爭(zhēng)、非瓦爾拉斯均衡分析、等等內(nèi)容。 19、三聯(lián)叢書(shū)黃皮書(shū)系列，其中顯要者如公共經(jīng)濟(jì)學(xué)(Lectures on public economics )（阿特金森(Atkinson, Anthony B.) 美 斯蒂格里茨(Stiglitz, Joseph E.)著）、政 治與市場(chǎng): 世界的政治-經(jīng)濟(jì)制度、財(cái)產(chǎn)權(quán)利與制度變遷: 產(chǎn)權(quán)學(xué)派與新制度學(xué)派譯文 集、經(jīng)濟(jì)史中的結(jié)構(gòu)與變遷、貨幣、銀行與經(jīng)濟(jì)(Money, Banking, and the Eco nomy)美國(guó)托馬斯梅耶(Thomas Mayer)、法和經(jīng)濟(jì)學(xué)等等?？蓪?duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)之應(yīng)用領(lǐng) 域獲得一個(gè)深刻視角。三聯(lián)叢書(shū)，推薦全部閱讀。 20、張五常賣橘者言、佃農(nóng)理論、經(jīng)濟(jì)解釋。張老先生近年是國(guó)內(nèi)焦點(diǎn)所在，也寫(xiě)了幾本隨筆，發(fā)表不少演講，大體而言，隨筆不堪一讀，其中論書(shū)法、攝影部 分，不關(guān)主旨，且水平甚低，多屬偏頗之見(jiàn)，今不論之。唯上述專著中之佃農(nóng)理論，見(jiàn)解獨(dú)到，尤有過(guò)人之處。建議修完中級(jí)微觀后仔細(xì)閱讀。經(jīng)濟(jì)解釋則為論文集，然其中也有不少過(guò)激之言論及偏見(jiàn)，不可以教材視之。其中合約理論部分，可以一讀。論共產(chǎn)主義部分，則未必有理。 21、楊小凱經(jīng)濟(jì)學(xué)原理新興超邊際古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，楊先生氣魄甚大，欲以一己之力重 寫(xiě)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)體系，與汪丁丁先生有異曲同工之妙?？芍^經(jīng)濟(jì)學(xué)之異端，讀之可開(kāi)闊視野。 推薦閱讀。 22、波斯納文集蘇力翻譯。老先生以法學(xué)專才，寫(xiě)法之經(jīng)濟(jì)學(xué)分析，實(shí)一極高明之 人士，于此不可不提。推薦閱讀。 23、商務(wù)叢書(shū)漢譯世界名著系列：此叢書(shū)系列，自二十世紀(jì)初商務(wù)王云五先生主持，與 是事者不計(jì)其數(shù)，除文革中斷十余年外，每年陸續(xù)出版，涵蓋哲學(xué)（紅皮）、歷史（黃皮） 、政治（綠皮）、經(jīng)濟(jì)（藍(lán)皮）、語(yǔ)言學(xué)、人類學(xué)（未成），所翻譯者，非經(jīng)典不收，皆大 師之精華，所主持翻譯之人，多博學(xué)鴻儒或一代大師。單經(jīng)濟(jì)一門，翻譯之著作，至今已近 百種。百年間，傳播知識(shí)無(wú)數(shù)，可謂功德無(wú)量。讀完藍(lán)皮經(jīng)濟(jì)類之全部，則可通曉經(jīng)濟(jì)學(xué)之 來(lái)龍去脈。 至此，無(wú)意于經(jīng)濟(jì)學(xué)一門謀生者，已然足夠。然上述書(shū)籍，常人閱讀，少者耗時(shí)約需1、2年 以上。多者3、5年。且其中論著，多高明之作，或有一讀再讀之需，而讀完，也或有屠龍之技之感也未之定，一笑！ 五、數(shù)學(xué)工具：即所謂數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)一科。 若數(shù)學(xué)水平較高，有意進(jìn)一步玩弄經(jīng)濟(jì)學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)智力游戲，則可參讀以下數(shù)學(xué)工具：中國(guó)大 學(xué)本科考研究生之?dāng)?shù)學(xué)三（高數(shù)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)）為必修之基礎(chǔ)課，其他之 數(shù)學(xué)工具則包括拓?fù)鋵W(xué)初步（凸集、凹集、微分方程穩(wěn)定性）、線性規(guī)劃（代數(shù)理論、幾何 理論、對(duì)偶理論）、非線性規(guī)劃（不等式約束規(guī)劃）、變分法（歐拉方程、泛函函數(shù)、收斂 問(wèn)題、可變端點(diǎn)、橫截條件、勒讓得必要條件、相圖分析）、最優(yōu)控制理論（最大值原理、 漢密爾頓函數(shù)）、連續(xù)時(shí)間優(yōu)化規(guī)劃、離散時(shí)間優(yōu)化規(guī)劃（不動(dòng)點(diǎn)性質(zhì)、值函數(shù)）、時(shí)間序 列分析、非線性混沌系統(tǒng)、隨機(jī)變量等等。 24、 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的數(shù)學(xué)（入門水平） 25、 蔣中一數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)（基礎(chǔ)水平） 26、 動(dòng)態(tài)優(yōu)化基礎(chǔ)（進(jìn)階水平） 27、 高山成（takayama）經(jīng)濟(jì)學(xué)中的優(yōu)化方法（推薦閱讀） 28、 龔六堂經(jīng)濟(jì)學(xué)中的優(yōu)化方法（推薦閱讀） 29、 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的動(dòng)態(tài)遞歸方法（推薦閱讀） 30、 數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)手冊(cè)人大版（重點(diǎn)閱讀） 六、中高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：下文書(shū)籍，未必盡是高明著作，然國(guó)內(nèi)此類教材甚少，下述書(shū)籍， 聊勝于無(wú)。 31、平新喬的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)18講，北大出版。內(nèi)容屬于中高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，涉及微觀領(lǐng)域 較多，引入大量的數(shù)學(xué)運(yùn)算，除文字內(nèi)容外，強(qiáng)調(diào)邏輯推理。惟書(shū)中有不少印刷錯(cuò)誤，且理 論內(nèi)容跳躍太快，不利學(xué)習(xí)理解，數(shù)學(xué)運(yùn)用龐雜，不夠明快清晰。在國(guó)內(nèi)中高級(jí)教材中屬中 上之作，接近國(guó)外大學(xué)本科高年級(jí)水平。最大的優(yōu)點(diǎn)是書(shū)后付有大量需要運(yùn)算的習(xí)題，均需 花時(shí)間讀書(shū)和思考才能解決，很適宜學(xué)習(xí)訓(xùn)練。對(duì)從中級(jí)到高級(jí)過(guò)渡有幫助。不屬必讀范圍 。 32、張定勝高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。武大出版。此書(shū)屬于中高級(jí)內(nèi)容，因涉及主題較少，故比 平新喬之18講顯得清晰。適宜找不到其他中高級(jí)教材，而高級(jí)教材又甚困難，可以此書(shū) 做過(guò)渡。 33、 Nicholson 。國(guó)內(nèi)中文翻譯出版。此書(shū)微積分運(yùn)用、數(shù)學(xué) 運(yùn)算簡(jiǎn)潔明晰，全書(shū)難度、體系一致，排版清楚、內(nèi)容重點(diǎn)突出，主題有深度，實(shí)為一極佳 之中高級(jí)教材。書(shū)后之參考書(shū)目適宜進(jìn)一步學(xué)習(xí)參考，為中級(jí)教材之中，最適宜和高級(jí)教材 接軌者，唯書(shū)價(jià)稍貴，習(xí)題難度不深，習(xí)題量稍顯不足。此書(shū)似乎出版發(fā)行量不多，除北大 、復(fù)旦等處書(shū)店有少量可見(jiàn)外，其他大學(xué)及城市似甚少見(jiàn)。推薦閱讀。 34、蔣殿春高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)管理出版社。此書(shū)主題基礎(chǔ)部分已達(dá)高級(jí)水平，難度 甚大。至博奕論以后部分，則難度甚淺?；蚺c日本經(jīng)濟(jì)學(xué)之教授方法有關(guān)。對(duì)傳統(tǒng)的價(jià)格理 論的數(shù)學(xué)描述相當(dāng)清楚。數(shù)學(xué)證明部分清楚。推薦閱讀。 35、張維迎高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，此書(shū)張教授5、6年前在香港做訪問(wèn)學(xué)者時(shí)已準(zhǔn)備出版，張五常之論著中，多處注釋引自此教材，多種叢書(shū)翹首以待，均將此書(shū)名印于叢書(shū)之中，以待 出版。然數(shù)年一去悠悠，至今未見(jiàn)面世。張教授微觀造詣甚深，想來(lái)此書(shū)必也不錯(cuò)。估列于 此處，他日或可望出版，若有見(jiàn)張教授者，也可代問(wèn)此書(shū)出版之日。呵呵。 36、范里安高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理出版社。這是范里安在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)-現(xiàn)代觀點(diǎn) 的基礎(chǔ)上的標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)教材。每一章均相當(dāng)簡(jiǎn)短但精要。閱讀時(shí)需要對(duì)中級(jí)教材有比較深入 的學(xué)習(xí)。但翻譯質(zhì)量不佳。建議直接讀英文版。接近研究生一年級(jí)水平。推薦閱讀。 37、武康平高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，清華版。進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)之用。不屬于必讀范圍。 38、 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)microeconomics theoryandrew.mas-colell Green等，社科院， 中文版，北大翻譯。110元。經(jīng)典中的經(jīng)典目前所見(jiàn)，頂級(jí)教材，研究生一年級(jí)水平。推薦閱讀。 七、高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 39、 高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 戴維 羅默。商務(wù)版。推薦閱讀 40、 布蘭查德高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 41、 薩金特動(dòng)態(tài)宏觀經(jīng)濟(jì)理論 42、 龔六堂高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論。推薦閱讀 八、其他教材： 43、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論、金融經(jīng)濟(jì) 學(xué)產(chǎn)業(yè)組織理論、（泰勒爾）。屬于研究生初級(jí)教材。 44、中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社哈佛劍橋經(jīng)濟(jì)學(xué)著作譯叢：經(jīng)濟(jì)理論的進(jìn)展（上下） 、公共選擇理論、治理機(jī)制、不確定性與信息分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)中的制度推薦 全部閱讀。 45、社會(huì)科學(xué)出版社國(guó)外經(jīng)濟(jì)學(xué)名著叢書(shū)系列：企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)發(fā)展的國(guó)際分 析（速水右次郎）、同意的計(jì)算（布坎南）、貨幣數(shù)量論研究（佛里德曼）推薦 全部閱讀。 46、經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社國(guó)外經(jīng)濟(jì)學(xué)教材庫(kù)系列：此系列水平介于本科與研究生之間，若學(xué) 完上述其他教材，此系列可不必閱讀。聊記于此。 47、鄒恒甫主編：金融叢書(shū)系列：以讓拉豐激勵(lì)理論為最高水平，其他尚可。 48、中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)譯叢系列：目前國(guó)內(nèi)所見(jiàn)最好教材系列，學(xué) 完這個(gè)系列，建議找老師報(bào)考研究生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。 管理學(xué) ISBN:7-300-02328-2 斯蒂芬P羅賓斯著 黃衛(wèi)偉譯 中國(guó)人民大學(xué)出版社 1997-04 工商管理譯叢 ￥50.00 本書(shū)是一本公認(rèn)的優(yōu)秀管理學(xué)教科書(shū)，被美國(guó)800多所大學(xué)和學(xué)院選做教材并在世界許多國(guó) 家和地區(qū)受到歡迎。全書(shū)以管理過(guò)程為框架，按照計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制四種基本管理職 能，對(duì)管理的各個(gè)方面進(jìn)行了詳盡的闡述。博采眾長(zhǎng)，薈萃了90年代以來(lái)管理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域所 有重要的和最新的研究成果。尤其是對(duì)管理的社會(huì)責(zé)任和道德、戰(zhàn)略管理和企業(yè)家精神、組 織和職務(wù)的設(shè)計(jì)、組織行為的基礎(chǔ)、領(lǐng)導(dǎo)理論和溝通，以及人際關(guān)系技能的討論，更是取材 豐富、分析透徹、見(jiàn)解獨(dú)到而精辟。不僅如此，作者還頗具匠心的設(shè)計(jì)了多種管理兩難問(wèn)題 主題框，引入了自我測(cè)評(píng)和快速反應(yīng)練習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式，并編入了大量的精彩案例。從而 使本書(shū)既適用于教學(xué)和培訓(xùn)，又適用于各類管理人員自學(xué)。 斯蒂芬P羅賓斯(Stephen P.Robbins)： 斯蒂芬P羅賓斯博士曾經(jīng)就職于殼牌石油公司和雷諾金屬公司，他先后任教于布拉斯加 大學(xué)、康科迪亞大學(xué)、巴爾的摩大學(xué)、南伊利諾伊大學(xué)，以及圣迭戈州立大學(xué)。 羅賓斯博 士長(zhǎng)期從事管理學(xué)研究，他的興趣集中在組織中的沖突、權(quán)力和政治，以及開(kāi)發(fā)有效的人際 關(guān)系能力方面。它的論文發(fā)表在商業(yè)地平線、加利福尼亞管理評(píng)論、商業(yè)和經(jīng)濟(jì) 觀察、國(guó)際管理、管理評(píng)論、加拿大人事和工作關(guān)系，以及管理教育等 雜志上。近年來(lái)，羅賓斯博士已出版了多本管理的教科書(shū)。它的這本書(shū)現(xiàn)為美國(guó)800多所大 學(xué)和世界許多國(guó)家的大學(xué)及工商管理學(xué)院所采用。 教學(xué)之余，羅賓斯博士還積極參加世界 教師田徑比賽。在1993年中，他打破并平了室內(nèi)55米、60米和200米跑的世界紀(jì)錄。他目前 是美國(guó)50歲-54歲年齡段的全國(guó)短跑冠軍。 我?guī)熜滞扑]的經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)目 1、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)柯武剛、史漫飛 商務(wù)印書(shū)館 2、經(jīng)濟(jì)學(xué)邁克爾帕金 梁小民譯 華夏出版社 3、國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究斯密 商務(wù)印書(shū)館 4、通往奴役之路哈耶克 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 5、經(jīng)濟(jì)理論與方