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“早”字的故事讀后感 六年一班吳婧怡 握著筆桿，細(xì)細(xì)讀完“早”字的故事這篇文章，我思緒萬千，心潮澎湃。故事在我的腦海徘徊著：魯迅有一天遲到了，被壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評(píng)后，在書桌上刻了個(gè)“早”字，提醒自己不要遲到過，而且要堅(jiān)持時(shí)時(shí)早，事事早！他說到了，也做到了，并為此踐行了一生。 當(dāng)我的視線落到了魯迅的父親害了病，魯迅一面上私塾，一面幫母親做家務(wù)。我不禁感慨到魯迅真是一個(gè)懂事的孩子呀！懂得體諒媽媽了！ 想想我，就像個(gè)小公主，處處需要爸爸媽媽的照顧。就算媽媽為了我再累，再苦，我也覺的她是應(yīng)該的，從不懂得體諒。媽媽爸爸花這么多心血供我上學(xué)，上興趣班，而他們上班回來還要督促我學(xué)習(xí)，多么不容易?。?我的視線慢慢往下移，讀到魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛的奮斗了一生。我越發(fā)感慨魯迅可真?zhèn)€有毅力的好孩子，他能把那個(gè)堅(jiān)定的信念牢牢記在心里，并付諸行動(dòng)，怪不得，成了大文豪！想想我自己，和魯迅相比，可是相隔萬里，慚愧啊！ 記得我經(jīng)常答應(yīng)媽媽這件事要做，答應(yīng)老師那件事也要做，而最后，每件事都做不到?？偸桥R時(shí)抱佛腳，當(dāng)然做不好，被老師拉出去談話，只不過滴幾滴眼淚而已，我可曾知錯(cuò)就改？可曾放在心坎？沒有！下一次依然如故。 是啊！從今往后，我必須改，必須改！ 讀“早”字的故事有感 讀完“早”字的故事，我被魯迅那知錯(cuò)就改的精神震撼了。 這篇文章講述的是魯迅上小學(xué)時(shí)一次因私事遲到了，壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評(píng)了她一句，他便從此牢記在心，在書桌上刻下了“早”字，從此，魯迅便養(yǎng)成了時(shí)時(shí)早，事事早的好習(xí)慣。 魯迅為什么能成為矚目于世的的大文豪呢？不僅因?yàn)樗麑懽魈熨x，更是因?yàn)樗麖男○B(yǎng)成的好習(xí)慣，好品格，他知錯(cuò)就改的勇氣。 看到他認(rèn)真對(duì)待和改正每一個(gè)錯(cuò)誤，再看看而我們？老師家長批評(píng)教育我們，我們沒過多久就拋到九霄云外，權(quán)當(dāng)耳旁風(fēng)。比如我吧，因?yàn)橘嚧玻?jīng)常趕不上老師規(guī)定到校的時(shí)間，為此，老師批評(píng)教育，媽媽苦心規(guī)勸，我呢？哼哼哈哈兩聲應(yīng)付了事，第二天照樣屢教不改，為此傷透了家長的腦筋，更別說刻什么“早”字了。 當(dāng)我讀到“而且時(shí)時(shí)早，事事早”時(shí)，我真是詫異：一個(gè)許多人都不放在眼里的小小的錯(cuò)誤，他卻能如此認(rèn)真對(duì)待，暗下決心不再犯第二次，從此養(yǎng)成良好的作風(fēng)習(xí)慣，終生受益。魯迅就是因?yàn)樾r(shí)候這個(gè)不起眼的小錯(cuò)誤而養(yǎng)成了伴隨一生的好習(xí)慣，可見，良好的習(xí)慣對(duì)培育人的一生有多么大的影響！試想如果魯迅不把這個(gè)錯(cuò)誤放在眼里，不把壽鏡吾老先生的教訓(xùn)記心上，他會(huì)成為矚目世界的大文豪嗎？他會(huì)創(chuàng)作深深影響下一代的著作嗎？別看一個(gè)錯(cuò)誤微不足道，它可能會(huì)影響你的一生呢！ 人非圣賢，怎能無過？錯(cuò)了，改正就好，可如果那從中受益，總結(jié)教訓(xùn)，是否更好呢？你也能養(yǎng)成時(shí)時(shí)早事事早的好習(xí)慣嗎？ 緬懷魯迅，我們一定要學(xué)習(xí)魯迅那知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)的作風(fēng)和時(shí)時(shí)早事事早的習(xí)慣。 時(shí)時(shí)早事事早 讀“早”字的故事有感 趙紅姝 我讀過許多描寫魯迅的和魯迅自己寫的文章，其中“早”字的故事給我留下了非常深刻的印象。 “早”字的故事主要講了魯迅因?yàn)榻o生病的爸爸買藥，上課遲到了，被壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評(píng)后，下定決心改正，便在課桌上刻了一個(gè)“早”字，從此養(yǎng)成了時(shí)時(shí)早事事早的好習(xí)慣的故事。 看到魯迅這改正錯(cuò)誤的勇氣和最后成功地改正了錯(cuò)誤，我不禁想到了自己。無論做什么事都像蝸牛，慢吞吞的。別人考試時(shí)作文都寫一半了，我還在用筆敲著頭構(gòu)思著怎么寫，別人作業(yè)做到八點(diǎn)完成，我呢，做到九點(diǎn)多還沒做完。就為了這事，老師不只一次找我談話，媽媽不只一次催我動(dòng)作快些，而我呢，雖然表面這個(gè)答應(yīng)那個(gè)點(diǎn)頭，可到那時(shí)依然“我行我素”，不知不覺又開始慢下來?？磥砦液汪斞傅牟顒e真是遙遠(yuǎn)呀！他只要老師一句嚴(yán)厲的話語，可我，屢教不改。 影響我的不只是魯迅知錯(cuò)就改的品格，更是他“時(shí)時(shí)早事事早”的良好習(xí)慣。一個(gè)小小的錯(cuò)誤竟能成為影響魯迅一生的行為作風(fēng)。設(shè)想，如果他把壽鏡吾老先生的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，他能成為一個(gè)如此偉大的人嗎？他能讓如此多的人去愛戴他、敬佩他、學(xué)習(xí)他嗎？面對(duì)魯迅，我突然覺得自己好渺小。老師教給的任務(wù)總等到期限的最后一天才匆匆忙忙地“趕工”。每次星期三要交的小紙條，我總拖到星期二的晚上才寫，所以我每天都非常忙。如果我象魯迅一樣“時(shí)時(shí)早事事早”，那么我每天不都會(huì)過得很輕松嗎？ 我們一定要學(xué)習(xí)魯迅知錯(cuò)就改，“時(shí)時(shí)早事事早”的良好品格！ 奔騰的駿馬讀“早”的故事有感 作者：曾恬 白紙黑字的卷面上，陡然寫著“早字的故事”這幾字。我細(xì)細(xì)地品讀了這篇文章，不由得對(duì)魯迅肅然起敬。 魯迅小時(shí)家境很不好，剛巧父親又生病了，家里狀況愈加差。他每天都要干很多活：幫媽媽做家務(wù)，把東西拿到當(dāng)鋪里，再把當(dāng)來的錢拿去藥鋪給父親買藥。一天，他遲到了。壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地批評(píng)了他。魯迅沒有解釋什么，只默默地回到位置里，在桌子上刻下了一個(gè)“早”字。于是，他在沒遲到過，做到了時(shí)時(shí)早，事事早。 魯迅多么像一匹奔騰的駿馬?。∷c時(shí)間賽跑比高低，在人生路上，永遠(yuǎn)不知疲憊地向前，向前 他讓我明白了做什么都要時(shí)時(shí)早事事早，要是拖拖拉拉，什么也辦不了。 說起這個(gè)“時(shí)時(shí)早，事事早”，我還真有點(diǎn)慚愧。我周末的作業(yè)，總是在星期五沖刺，再不然就是星期日下午沖刺，星期六是瘋狂地玩。一次，我星期五做了大半部分作業(yè)，剩下的留到了星期天下午。本來是要做的，可又被游戲吸引，沒心情做作業(yè)，就留到了傍晚。沒想到爸爸要帶我們?nèi)ス霉眉遥∥抑缓靡砸幻胍蛔值乃俣葘?，寫得手都酸死了，不行，還有呢，又刷刷刷，寫寫寫，想想想，總算做完了作業(yè)。我想，要是之前做完了就不會(huì)這樣拼命了！ 如今想起來，真是