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文檔簡介

校園社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案策劃書一、實(shí)施目標(biāo)營造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。二、培養(yǎng)項(xiàng)目(一)、必修1.經(jīng)典誦讀:三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等。2.象棋運(yùn)動(dòng):中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識(shí)字小報(bào),閱讀習(xí)慣。4.硬筆書法:一級(jí)、二級(jí)簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用田英章楷書校本書法為校用書法教材。(二)、選修1.軟筆書法:顏體楷書勤禮碑、漢隸曹全碑基本筆畫入門。2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。3.葫蘆絲入門:C調(diào)、F調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:希望美麗的金孔雀竹林深處月光下的鳳尾竹。4.口琴入門:C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧:金蛇狂舞讓我們蕩起雙槳隊(duì)歌每當(dāng)我走過老師窗前聽媽媽講那過去的事情等。三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義,營造良好氛圍。2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)按方案要求,積極組織實(shí)施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。3.實(shí)施階段(20XX.3-20XX.2)積極組織,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,針對(duì)不足,查找問題,及時(shí)修正。4.互動(dòng)階段(20XX.3-20XX.3)小組互動(dòng),家?;?dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng),實(shí)效更突出。5.驗(yàn)收階段(20XX.3-20XX.6)對(duì)成績突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰,搭建展示平臺(tái),以大帶小,逐步推廣。四、實(shí)施方法1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。2.親子活動(dòng):嘗試家長先行,親子共學(xué),具備才能家長義工輔助教學(xué)。3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻DVD、MP3自學(xué),引入共建。4.學(xué)生互教:先教會(huì)一部分,再以一對(duì)二,二對(duì)四等方式擴(kuò)展,以點(diǎn)帶面。5.鼓勵(lì)深造:對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。五、評(píng)價(jià)機(jī)制1.每周一點(diǎn)評(píng),以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。2.每月一總結(jié),通過家?;?dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。4.每

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