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文檔簡介

部編版摸底復(fù)習(xí)測試四年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文三單元模擬試卷B卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫漢字zhn chb zhuy chnzhng xin kng hu_mn ruyn xiozhng ish tn_2. 多音字組詞轉(zhuǎn)zhun_ zhun_行xng_ hng_3. 我是拼音小能手_鮮美的確管家4. 寫出近義詞慎重_ 欽佩_ 推薦_5. 寫出反義詞合適_ 意外_ 辭職_6. 補(bǔ)寫詞語并填空。 _ _敬敬 三_茅_ 無可_ _心_ _足 日夜_ _ _然大_我家主人說，您為國為民_，真是太辛苦了！管家_地?fù)u了搖頭，提著鯉魚下場。7. 選詞填空茂盛 旺盛 茂密今年的莊稼長得非常_。這棵楊樹長得很_。小鹿一躍，躲進(jìn)了_的森林里。8. 用下列詞語造句建議高興9. 抄寫詞語 通訊 輻射 勘測10. 把肯定句改成雙重否定句。事關(guān)國家安危，我必須慎重。當(dāng)時(shí)的人都很佩服祁黃羊。11. 把陳述句換成把字句管家遞給公儀休一條魚。如果我收了人家的魚。二、閱讀理解(30分)12. 仔細(xì)讀課文公儀休拒收禮物，說說這篇課文講了一件什么事？13. 閱讀課文燕子選段，回答問題幾對(duì)小燕子飛倦了，落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。這段話重，“五線譜”是指，“音符”是指什么？14. 讀了課題小樹死因調(diào)查報(bào)告，你知道了什么？三、寫作(30分)15. 作文 大自然是個(gè)無窮的寶庫。你從周圍的動(dòng)植物身上得到什么啟示呢？說說自己想利用動(dòng)植物的什么特點(diǎn)來發(fā)明什么。做一個(gè)仿生學(xué)的小發(fā)明家，寫一寫我的發(fā)明

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