江蘇省昆山市兵希中學(xué)九年級化學(xué)上冊《6.1 溶解現(xiàn)象》練習(xí)（無答案） 新人教版.doc

第1課時 溶 液 中考要求解讀 1了解溶液的特征、溶液的組成及物質(zhì)溶于水后性質(zhì)的變化。 2理解溶液中溶液質(zhì)量與溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量關(guān)系，能進(jìn)行溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相關(guān)計算。 3學(xué)會溶液的配制。 4常見的乳化現(xiàn)象。 知識要點 1溶液是_、_的_物，溶液中的物質(zhì)都是以_或_的形式存在。硝酸銨、氫氧化鈉和氯化鈉三種固體分別溶于水，溫度升高的是_，溫度降低的是_，溫度無明顯變化的是_。物質(zhì)溶于水后，沸點_，凝固點_。 2溶液包括溶質(zhì)和溶劑，溶質(zhì)可以是_體、_體、_體，溶劑一般為_體，未指明的溶液其溶劑為_。溶液質(zhì)量_質(zhì)量_質(zhì)量，溶液體積一般_溶質(zhì)和溶劑的體積之和。 3溶液的配制的一般步驟有_、_（或_）、_。在中用到的儀器有_，在中用到的儀器有_。 4溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)_100%，溶液質(zhì)量溶液的_溶液_ 5在油和水的混合物中加入一些物質(zhì)使油的小液滴均勻懸浮在水中形成乳濁液的現(xiàn)象稱為_，加入的物質(zhì)稱為_劑。 命題回顧及趨勢 本節(jié)主要考查溶液組成、特征及與水比較性質(zhì)的不同，乳化現(xiàn)象，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算以及溶液配制的步驟和配制所需的儀器等。 應(yīng)對策略理解溶液的概念，了解溶質(zhì)、溶劑的組成，知道物質(zhì)溶解過程中伴隨的現(xiàn)象和溶液的性質(zhì)；知道什么是乳化；聯(lián)系天平和量筒的使用，學(xué)會溶液的配制。 例題精析 例1 下列對溶液的敘述，正確的是 ( ) a凡是無色、透明的液體都是溶液 b水是一切溶液的溶劑 c溶液中可以有一種溶質(zhì)，也可以有多種溶質(zhì) d一定量的溶劑中，加入的溶質(zhì)越多溶液的質(zhì)量越大 【解析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但溶液不一定是無色、透明的，如硫酸銅溶液為藍(lán)色，同樣無色透明的液體如蒸餾水是純凈物，不是溶液，a不正確；最常用的溶劑是水，另外還有酒精、汽油等，b不正確；溶液中溶質(zhì)可以是一種，也可以不止一種，如海水，所以c正確；一定量的溶劑中，不可能無限制地溶解任何物質(zhì)，故在溶劑中加入固體溶質(zhì)到溶液達(dá)飽和狀態(tài)時，溶液的質(zhì)量就不再增加，所以d不正確。 【答案】c 例2 在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時，下列出現(xiàn)的操作失誤，會引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是 ( ) a用托盤天平稱量氯化鈉時，將砝碼放在左盤，但未使用游碼 b用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時，仰視凹液面的最低處 c將量筒中的水倒入燒杯時，量筒中有少量水殘余 d將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時，不慎灑出部分溶液 【解析】配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，從操作失誤上分析主要是固體稱量偏少或取水偏多。天平稱量時，若未使用游碼，則左右盤砝碼和藥品質(zhì)量相等；量筒仰視讀數(shù)，讀數(shù)小于實際值，取水偏多；量筒量完后水未全部倒入燒杯，則所配溶液中水偏少；已配好的溶液不管倒出或灑出，剩余溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原溶液相同。 【答案】b 例3 海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是 ( ) a溶質(zhì)質(zhì)量增加 b溶劑質(zhì)量減少 c溶液質(zhì)量不變 d溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 【解析】根據(jù)題意，加壓后僅右側(cè)水進(jìn)入左側(cè)而減少，而溶解在水中的溶質(zhì)沒有改變，所以右側(cè)溶液質(zhì)量減少，質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高。【答案】b 中考失分點 1溶液稀釋中濃溶液和水的質(zhì)量、體積計算。 例1 蓄電池中電瓶液硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%（密度為1.22 gcm3），若要配制5l30%的硫酸溶液，需要98%的濃硫酸（密度為1.84 gcm3）_ml，需加水_ml(取整數(shù))。 【錯解】1015 3985 【錯解分析】在有關(guān)溶液稀釋計算所加水的體積時，學(xué)生易忽略不同液體的體積不可隨意相加減的原則，當(dāng)計算出濃硫酸體積時，而直接用所得稀溶液減去濃硫酸算水的體積5000 ml1015 ml3985 ml 【正確答案】 1015 4232 （5000 ml1.22 gml1015 ml1.84 g/ml4232 g） 2溶液配制結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因分析。 例2 無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，有良好的發(fā)展前景。某課外實驗小組要配制150 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液。 (1)需硝酸鉀_g，需水_ml（水的密度是1.0 g/cm3） (2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為_、_和_；配制實驗過程中用到的儀器有_藥匙和膠頭滴管。 (3)若在量取水時俯視凹液面最低處，其他操作正確，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_1.4%（填“”、“”或“”）。 【錯解】 (3) 同步精練 1下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是 ( ) a牛奶 b面粉 c蔗糖 d花生油 2（2011連云港）配制100g溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氫氧化鈉溶液(水的密度近似看作lg/cm3)，下列操作正確的是 ( ) a將氫氧化鈉固體置于濾紙上稱量 b俯視量筒刻度讀出所取水的體積 c將氫氧化鈉固體置于托盤天平的右盤、砝碼置于左盤稱量 d將94ml水倒入盛有6g氫氧化鈉固體的燒杯中攪拌溶解 3（2011徐州）溶液與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液的說法不正確的是 ( ) a配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計算，稱量和溶解 b氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有較多自由移動的離子 c硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液 d消除路面上的積雪可以撒些鹽，這樣可以使雪較快地融化 4下列對于溶質(zhì)的說法，正確的是 ( ) a溶質(zhì)只能是固體和氣體 b溶質(zhì)只能是液體和固體 c溶質(zhì)只能是氣體和液體 d溶質(zhì)可以是固體，也可以是液體或氣體 5欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( ) a粗鹽過濾時，用玻璃棒攪拌加快過濾的速度 b蒸發(fā)濾液時，待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時停止加熱 c配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟 d配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等 6（2011淮安）在進(jìn)行硝酸鉀與氯化鈉溶解性比較的實驗時，下列條件必須控制的是 ( ) 溫度 溶質(zhì)顆粒大小 溶質(zhì)質(zhì)量 溶劑質(zhì)量 溶劑種類 a b c d 7將10g36%的濃鹽酸稀釋成15%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量是 ( ) a11g b13g c14g d16g 8將13 g鋅放入146 g 10%的鹽酸中，反應(yīng)完畢后，氯化鋅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( ) a16.94% b17.15% c16.89% d19.49% 9雙氧水是過氧化氫的水溶液，一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水可用于醫(yī)療消毒。某瓶雙氧水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1： 10，則該瓶雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( ) a3.1%b30% c35.2% d38.6% 10農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是 ( ) a4 g氯化鈉和16 g水 b16 g 20%的氯化鈉溶液和5g水 c10 g 8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水 d14 g 10%的氯化鈉溶液和1 g氯化鈉 11把70% hno3溶液(密度為1.40 g/ml)，加到等體積的水中，稀釋后硝酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ( ) a等于35% b小于35% c大于35% d小于或等于35% 12在配制10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是 ( ) 用量筒量取水時俯視讀數(shù)；配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗；在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)；盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗；氯化鈉晶體不純。 a b只有 c只有 d只有 13傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)，假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的半成醋，生產(chǎn)500 g 5.4%的優(yōu)級醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為 ( ) a500 g b400 g c200 g d100 g14小明要用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。下圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖。 (1)量取所需要的水應(yīng)選擇_（填“10ml”、“50ml”或“100ml”）量筒。 (2)指出圖中的一處操作錯誤：_。 (3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：_。 (4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是：_。 15無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)。因為硝酸鉀屬于復(fù)合肥料，所以常用于配制營養(yǎng)液。小強(qiáng)要配制150 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀_g；配制此硝酸鉀溶液的步驟為計算、_、_；玻璃棒在配制過程中的作用是_。 16青海玉樹抗震救災(zāi)期間，為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生，每天需要噴灑大量的消毒液。 (1)800 kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液中，過氧乙酸的質(zhì)量為_kg。(2)要配制800 kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是多少？ 17日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水?，F(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服，“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100 g，其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%，則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為_g。現(xiàn)用5700 g清水對這件衣服進(jìn)行漂洗，有以下兩種漂洗方法（假設(shè)每次擰干”后濕衣服仍殘留100 g溶液） 方法一：用5700 g清水一次漂洗，“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為（用分?jǐn)?shù)表示）_g； 方法二：將5700 g清水均分成質(zhì)量相等的三份