代客,做客禮儀.doc

待客、做客禮儀教案 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 吳凌燕一、 教學(xué)過(guò)程1、 導(dǎo)入新課A、同學(xué)們，讓我們來(lái)唱文明禮儀歌，輕松一下吧！B、同學(xué)們，當(dāng)你們家里來(lái)客人時(shí)，你們是怎樣做的呢？那當(dāng)你們?nèi)e人家里做過(guò)客嗎？你當(dāng)小客人的時(shí)候又是怎樣做的呢？C、我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是-待客、做客禮儀（板書(shū)）2、 學(xué)習(xí)新課（一） 熱情待客A、 老師帶來(lái)了幾張圖片，讓我們來(lái)看看圖中的人們是怎樣招待客人的？B、 張語(yǔ)諾和馮佳婧同學(xué)給我們帶來(lái)了小品馮阿姨來(lái)訪，讓我們一起去看看吧?。裕〤、 在招待客人時(shí)，我們應(yīng)該注意些什么呢？老師這里有個(gè)溫馨小貼士，讓我們一起來(lái)讀讀吧?。ǘ?文明待客 A、 師：我們知道了怎樣招待客人，那我們?nèi)e人家做客時(shí)又應(yīng)該怎樣做呢？老師這里有個(gè)小故事，想聽(tīng)嗎？（音頻風(fēng)娃娃做客）B、師：聽(tīng)完這個(gè)故事，你知道了什么？C、鄒錦誠(chéng)和余浩同學(xué)也準(zhǔn)備了一個(gè)小品，讓我們掌聲歡迎。（同學(xué)來(lái)了）D、采訪：采訪來(lái)客（余）：老師發(fā)現(xiàn)你說(shuō)了三次謝謝，能說(shuō)說(shuō)為什么說(shuō)謝謝媽?zhuān)坎稍L主人（鄒）：聽(tīng)到謝謝時(shí)，心情怎樣？喜歡他嗎？為什么？師：兩位同學(xué)表現(xiàn)的怎么樣？讓我們掌聲歡送他們回到座位上去。D、 我也整理了一份做客禮儀小貼士，請(qǐng)群體男生讀一讀，E、 老師把做客的禮儀編成了一首三子歌，請(qǐng)同學(xué)們自己先讀一讀。 做客禮儀去做客 先聯(lián)系 同意后 方登門(mén)做客時(shí) 衣冠整 主人物 勿翻弄接物時(shí) 應(yīng)起立 伸雙手 表謝意交談時(shí) 須自然 音適中 最為宜傾聽(tīng)時(shí) 目光視 勿插嘴 勿分神用餐時(shí) 后落座 點(diǎn)餐時(shí) 顧全局先他人 后自己 離別時(shí) 謝意到禮貌語(yǔ) 勤使用 友誼久 多朋友F、讀完了這首做客禮儀歌，你明白了什么？G、萬(wàn)佳昕等幾位同學(xué)還能用快板把它演繹出來(lái)，快讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)吧！3、 鞏固拓展下面我們根據(jù)剛才所學(xué)的來(lái)評(píng)一評(píng)下面的小朋友哪個(gè)做得好，哪個(gè)做得不好。誰(shuí)做的最端正，我就請(qǐng)他來(lái)讀題。出示：（1）小民今天生日，他請(qǐng)來(lái)了好多的同學(xué)。吃蛋糕時(shí)，他先把蛋糕給了他的小伙伴們。（）（2）王強(qiáng)去姑姑家做客，看到表弟有很多玩具，他問(wèn)也不問(wèn)就拿起一個(gè)自己擺弄起來(lái)。（）（3）小紅媽媽的同事王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)瑒偤脣寢尦鋈チ?。小紅連門(mén)也沒(méi)開(kāi)，就說(shuō)媽媽不在，出去了。（）（4）江琳的外婆來(lái)了，江琳給外婆送上一杯熱茶，還給外婆端來(lái)了水果。（）（5）周末，小雨爸爸的同事王叔叔來(lái)找爸爸商量工作上的事。小雨熱情地跟叔叔打招呼，并送上熱茶，就默默地回到自己房間，不打擾他們談工作。（）（6）小英的同學(xué)來(lái)她家跟她一起做作業(yè)。做完作業(yè)，小英洗了個(gè)蘋(píng)果就大口大口地吃起來(lái)。（）（7）媽媽的姐妹淘劉阿姨來(lái)了，還帶來(lái)個(gè)小弟弟。王明主動(dòng)的陪小弟弟玩。（）（8）今天家里請(qǐng)客。到了吃飯時(shí)，小琳先請(qǐng)客人入座，自己最后才坐下。（）（9）小民到同學(xué)家玩?；丶視r(shí)對(duì)主人說(shuō)謝謝款待。（）（10）小剛家來(lái)客人了，他一直躲在房間不出來(lái)。直到客人走了，才走出房間。（）4、課堂小結(jié)通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)