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文檔簡(jiǎn)介
人力資源部績(jī)效考核評(píng)優(yōu)章程一、 各項(xiàng)考核的具體評(píng)分準(zhǔn)則:活動(dòng)部門(mén)考核 活動(dòng)目的:主要是指活動(dòng)組織的緣由和意義。 策劃及其創(chuàng)新:主要指活動(dòng)前期的準(zhǔn)備情況,以及策劃的創(chuàng)新之處。 活動(dòng)宣傳:索要活動(dòng)的宣傳品,從參與人數(shù)就很能反應(yīng)這個(gè)情況。 活動(dòng)組織:活動(dòng)是否井然有序,參加活動(dòng)的人員是否都了解活動(dòng)的參與辦法或是初步流程。 場(chǎng)地布置:活動(dòng)的場(chǎng)地的衛(wèi)生,各種硬件設(shè)施,物品是否井然有序,是否適合活動(dòng)的開(kāi)展。 工作人員工作態(tài)度:工作人員的服務(wù)情況、是否積極引導(dǎo)同學(xué)參與活動(dòng)。 現(xiàn)場(chǎng)氣氛:現(xiàn)場(chǎng)參與者的參與熱情。 活動(dòng)出勤、紀(jì)律:參與活動(dòng)的工作人員出勤請(qǐng)況、參與者的到場(chǎng)情況?,F(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和秩序。 活動(dòng)效果:活動(dòng)總體是否達(dá)到預(yù)期的效果。 參與者評(píng)價(jià):可以隨機(jī)采訪幾個(gè)參與者,詢問(wèn)對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià) 考核人參與活動(dòng)感受和想法:重點(diǎn)評(píng)價(jià)與以往同一活動(dòng)比較的進(jìn)步和退步之處,以及此活動(dòng)是否為該部門(mén)的最新活動(dòng)。非活動(dòng)部門(mén)考核 工作進(jìn)行時(shí)間:每個(gè)學(xué)期非活動(dòng)部門(mén)的考核分為兩次,工作進(jìn)行時(shí)間以中期考核時(shí)間為節(jié)點(diǎn); 工作組織:人員資源安排是否合理; 工作人員工作態(tài)度:工作人員工作的積極程度和服務(wù)情況; 工作創(chuàng)意:與往年相比的創(chuàng)新之處; 工作整體安排:工作具體流程和安排; 工作效果:是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo); 高效性:是否能快速解決問(wèn)題; 其他部門(mén)評(píng)價(jià):主要參考中末期調(diào)查問(wèn)卷。 考核人員點(diǎn)評(píng):重點(diǎn)評(píng)價(jià)與以往相比該部門(mén)工作方法和工作流程上的進(jìn)步和退步之處,以及此部門(mén)是否有新的工作方式。 注:非活動(dòng)部門(mén)的活動(dòng)用活動(dòng)考核表進(jìn)行考核,最終作為非活動(dòng)部門(mén)評(píng)優(yōu)的參考之一,詳見(jiàn)下文具體說(shuō)明。干事考核(一) 思想作風(fēng)(10分)1、團(tuán)結(jié)同學(xué),與其他干事關(guān)系良好,不頂撞上級(jí)干部,具有協(xié)作精神。(5分)2、(1)愛(ài)國(guó)愛(ài)校,遵紀(jì)守法;(1分)(2)具有責(zé)任感和積極的工作態(tài)度,始終保持充分的工作熱情并熱愛(ài)學(xué)生會(huì)集體;(1分)(3)作風(fēng)正派,行為端正,自覺(jué)維護(hù)學(xué)生會(huì)形象;(1分)(4)熱情待人,樂(lè)于為同學(xué)服務(wù);(1分)(5)謙虛好學(xué),有錯(cuò)即改,保持上進(jìn)。(1分)(二) 工作情況(70分)1. 出勤:10分,基礎(chǔ)分10分。每次召開(kāi)例會(huì)請(qǐng)各位做好考勤記錄,缺一次扣一分;平日各小組開(kāi)會(huì)不用記錄,但要和組長(zhǎng)做好溝通,了解經(jīng)常缺勤的人,酌情扣分。 2. 工作態(tài)度:10分,基礎(chǔ)分5分。活動(dòng)部門(mén)根據(jù)每次活動(dòng)其參與積極性及工作熱忱評(píng)分;非活動(dòng)部門(mén)根據(jù)工作完成的效率和質(zhì)量評(píng)價(jià)。由各位考核聯(lián)系人認(rèn)真觀察并做好和組長(zhǎng)或副部的交流。3. 工作能力:20分,基礎(chǔ)分10分。此項(xiàng)主要依據(jù)組長(zhǎng)或者相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的評(píng)價(jià)?;顒?dòng)部門(mén)根據(jù)每次活動(dòng)各干事的活動(dòng)創(chuàng)意、臨時(shí)應(yīng)變能力、處理危機(jī)的能力、組織協(xié)調(diào)能力、環(huán)境適應(yīng)的能力、技術(shù)處理能力、執(zhí)行力等等;非活動(dòng)部門(mén)根據(jù)每位干事的文字表達(dá)能力、技術(shù)處理能力、組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、溝通交流能力等等。各部根據(jù)實(shí)際情況把握。4. 協(xié)作精神:10分,基礎(chǔ)分5分。此項(xiàng)主要根據(jù)每位干事在各組中與其他干事是否能和諧相處,是否有團(tuán)隊(duì)合作精神,是否能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。5. 創(chuàng)新精神:10分,無(wú)基礎(chǔ)分,上限為10分。根據(jù)干事在一學(xué)期工作中是否提出對(duì)該部門(mén)建設(shè)有進(jìn)步意義的創(chuàng)新性意見(jiàn)和建議,酌情加分。6. 其他工作情況:10分,無(wú)基礎(chǔ)分,上限為10分。根據(jù)各部的特點(diǎn)以及干事在校會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中的表現(xiàn)酌情加分。(三) 學(xué)習(xí)成績(jī)(20分,基礎(chǔ)分為10分,上限為20分。)1. 一門(mén)學(xué)科不及格扣3分。2. 平均成績(jī)?cè)?0分以上加3分,平均成績(jī)?cè)?0分以上加5分。3. 獲獎(jiǎng)加分:校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加3分,市級(jí)加5,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加10分。注:此考核表主要考察各部的干事,至于組長(zhǎng)根據(jù)其在各部的權(quán)重由部長(zhǎng)決定是否考核。另外,除主席團(tuán)確定的干部之外,各部其他組織建設(shè),在考核工作中根據(jù)實(shí)際情況考量。二、 各項(xiàng)考核的具體實(shí)行流程:活動(dòng)部門(mén)考核的具體流程1. 各部考核對(duì)接人提前一周將本部活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)告知人力資源部,人力資源部考核組負(fù)責(zé)人將安排考核人員。2. 在活動(dòng)開(kāi)展前各部考核對(duì)接人將活動(dòng)預(yù)期表下載并移交部長(zhǎng)填寫(xiě)并在活動(dòng)當(dāng)天將紙質(zhì)版表格交于考核人員?;顒?dòng)后將電子版發(fā)至人力資源部對(duì)接人。3. 在活動(dòng)當(dāng)日人力資源部的考核人員按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考核直至活動(dòng)結(jié)束。4. 活動(dòng)后兩天內(nèi)考核人員將紙質(zhì)考核表上交部里,由考核組組長(zhǎng)和部長(zhǎng)審閱。并將電子版考核表發(fā)至人力資源部公郵。非活動(dòng)部門(mén)考核的具體流程1. 每學(xué)期起始,各部填寫(xiě)非活動(dòng)部門(mén)考核預(yù)期表,交給人力資源部考核對(duì)接人;2. 每學(xué)期期中和期末,人力資源部考核對(duì)接人會(huì)與各部考核對(duì)接人聯(lián)絡(luò)適當(dāng)?shù)目己藭r(shí)間,進(jìn)行非活動(dòng)部門(mén)的中末期審核,審核內(nèi)容包括非活動(dòng)部門(mén)所有紙質(zhì)資料和電子資料的整理和歸檔;3. 每學(xué)期期中和期末,人力資源部考核對(duì)接人會(huì)將調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給各部對(duì)接人,填好后交給考核對(duì)接人。干事考核的具體流程1. 由各部長(zhǎng)或組長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě)干事考核表;2. 干事考核表中的學(xué)習(xí)成績(jī)是該名干事該學(xué)期的平均成績(jī);3. 各部門(mén)填寫(xiě)好考核表并完成干事評(píng)優(yōu)后,于每學(xué)期期末報(bào)給人力資源部,具體評(píng)優(yōu)方法見(jiàn)下文詳細(xì)說(shuō)明。三、 部門(mén)評(píng)優(yōu)及干事評(píng)優(yōu):部門(mén)評(píng)優(yōu)1. 每學(xué)期期末活動(dòng)部門(mén)和非活動(dòng)部門(mén)根據(jù)考核表考核分?jǐn)?shù)各評(píng)出一個(gè)“優(yōu)秀部門(mén)”;2. 根據(jù)各部門(mén)精品活動(dòng)的進(jìn)步情況,評(píng)出一個(gè)“最具突破部門(mén)”;3. 根據(jù)各部門(mén)活動(dòng)和工作的創(chuàng)新情況,評(píng)出一個(gè)“最佳創(chuàng)新部門(mén)”。干事評(píng)優(yōu)1. 每學(xué)期期末,各部門(mén)根據(jù)干事考核表,分?jǐn)?shù)排在前三名者為“優(yōu)秀干事”;2. 各部門(mén)根據(jù)所有干事在學(xué)生會(huì)每學(xué)期中各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn),評(píng)出一名“口才之星”(建議學(xué)生會(huì)每學(xué)期增加演講比賽或辯論賽等體現(xiàn)思辨能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的比賽),一名“創(chuàng)意之星”(獎(jiǎng)勵(lì)為部門(mén)建設(shè)和部門(mén)活動(dòng)提供創(chuàng)造性建議者),一名“活躍之星”(獎(jiǎng)勵(lì)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)者)。3. 各部門(mén)根據(jù)所有干事在整個(gè)學(xué)期中的活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)出一名“最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,綜合考察干事的思考能力、執(zhí)行力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;4. 各部門(mén)根據(jù)所有干事在學(xué)期末的平均成績(jī)?cè)u(píng)出兩名“
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