二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】全真模擬考試試題C卷 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線(xiàn)內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】全真模擬考試試題C卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、合在一起，變成新字，再組詞。2、選字組詞。3、填一填。金黃的（ ） 飄著（ ）火紅的（ ） 披著（ ）潔白的（ ） 鋪著（ ）歡快的（ ） 舞著（ ）4、形近字組詞。 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、用“_”畫(huà)出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、照樣子，連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、照樣子，寫(xiě)句子。例：有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！(1)這點(diǎn)困難不算什么。 _例：葉子上的蟲(chóng)不用治。葉子上的蟲(chóng)還用治？(2)這么小的雨不用打傘。 _例：天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。(3)池塘開(kāi)滿(mǎn)荷花。 _ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫(huà)中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。（ ）老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。（ ）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。（ ）我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。（ ）我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫(huà)。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、綜合展示廳。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺(tái)灣省的風(fēng)景區(qū)。（ ）2“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的手法。（ ）3中國(guó)有五十六個(gè)民族，漢族人口最多。（ ）4留言條要先寫(xiě)什么事，再寫(xiě)是留給誰(shuí)的。（ ）2、綜合展示廳。今天是東東值日，班長(zhǎng)和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了，應(yīng)該說(shuō)些 什么？下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )。A芳芳說(shuō)：“班長(zhǎng)，你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，真是活雷鋒??！” B華華說(shuō)：“班長(zhǎng)，今天又不是你值日，你是想得到老師的表?yè)P(yáng)吧?！盋麗麗說(shuō)：“班長(zhǎng)，你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。” 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀拓展。 螞蟻很忌妒蜜蜂。 有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)飛去采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“喂，小蜜蜂，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。” “啥問(wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)。 “你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞？” “你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞！” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱(chēng)贊我們呢？” 小蜜蜂想了想，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答，因?yàn)槟銈兊膭?動(dòng)是為了自己，我們的勞動(dòng)卻是為了人們” 螞蟻聽(tīng)了小蜜蜂的話(huà)，口服心服，對(duì)小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說(shuō)：“小蜜蜂，我懂了。謝謝你，你們這樣一心為別人，人們?cè)鯐?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢？”1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 覓食-（ ） 夸獎(jiǎng)-（ ） 勤勞-（ ）2用“_”在文中畫(huà)出一句最能表達(dá)中心的句子。3給短文加上一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。 _2、閱讀短文，回答問(wèn)題。 - 下雨天，屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái)，落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道；“哈哈，有趣！你是來(lái)替我洗澡，還是來(lái)替我搔癢？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小?！?水滴說(shuō)；“去你的，我不是來(lái)替你洗澡的，也不是來(lái)替你搔癢的。我要滴穿你！“ 石階哈哈大笑，說(shuō)：“別做夢(mèng)吧，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)水能滴穿石頭?！?水滴不理他的話(huà)，只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴，落在石階上。 晴天，當(dāng)然沒(méi)有水滴了，石階完全忘記了之間事。 下雨天，對(duì)這樣小小水滴，石階毫不放在心上。 一年一年過(guò)去了，。幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了。 真的，石階終于被水滴滴穿了。（1）、給短文加個(gè)題目_（2）、按課文內(nèi)容填空。 下雨天，屋檐上的_一點(diǎn)一點(diǎn)往下落，落在地面上的_上。 水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了，真的，石階終于被_滴穿了。因此有了一個(gè)成語(yǔ)叫_ 。(3)、從這個(gè)故事中你明白了什么？ _ _ _3、開(kāi)心閱讀。 秋天的原野 秋天來(lái)臨了。 天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村子外的那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛，望著這美好的天色。 一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是不是喝了過(guò)量的酒，紅得像一團(tuán)火焰似的 村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢?半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱著歌兒，告訴人們，想天邊慢慢飛去。（1）這篇短文第二自然段有_句話(huà)。（2）文中把“天空”比作_，把“楓樹(shù)葉子”比作_。 （3）這篇短文寫(xiě)了秋天原野的天空、_、_、_、_和大雁等景色。（4）“焰”字用部首查字法應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫(huà)。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀(guān)察下圖，圖中畫(huà)的是什么地方？圖中的人物正在干什么？展開(kāi)合理 的想象，寫(xiě)幾句話(huà)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：頭頂 傍晚 知識(shí) 地圖 海洋 辦法 工作 指針二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：群 羊群 園 花園 領(lǐng) 紅領(lǐng)巾 肥 化肥2、答案:輕輕青蜻青傾輕青清青輕清3、答案：金黃的（ 果實(shí) ） 飄著（ 雪花 ）火紅的（ 旗幟 ） 披著（ 銀裝 ）潔白的（ 鴿子 ） 鋪著（ 雪毯 ）歡快的（ 樂(lè)曲 ） 舞著（ 國(guó)旗 ）4、答案略三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：盛飯 種子 好人 分別四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：戴著帽子 披著長(zhǎng)袍 挑著糧食小鳥(niǎo)叫嘰嘰喳喳 敲門(mén)聲咚咚咚 開(kāi)門(mén)聲吱呀五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：(1)這點(diǎn)困難算什么！ (2)這么小的雨還用打傘？ (3)寬寬的池塘開(kāi)滿(mǎn)粉色的荷花。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：（3-1-4-5-2）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：1.2.3.4.2、答案：B八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案:1.找食 表?yè)P(yáng) 勤快2你們這樣一心為別人，人們?cè)?