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房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書及指導(dǎo)書 12班中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)12班中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)一、 設(shè)計(jì)任務(wù)武漢市某新建小區(qū)12班初級(jí)中學(xué)規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì),用地地形及尺寸見下圖,任選其中一種。要求進(jìn)行總平面設(shè)計(jì)和教學(xué)樓單體建筑設(shè)計(jì)。二、 設(shè)計(jì)資料1氣象資料(見建筑設(shè)計(jì)資料集1)主導(dǎo)風(fēng)向:夏季SSW10(南西南風(fēng)),冬季NNE18(北東北風(fēng)),參見武漢地區(qū)風(fēng)玫瑰圖。氣 溫:最熱月平均溫度28.8,最冷月平均溫度3, 極端最高溫度39.4,極端最低溫度-18.1。降 水:平均年降雨量1230.6mm,最大暴雨強(qiáng)度50mm/h, 最大降雨量317.4mm/d,最大積雪深度320mm。2.地質(zhì)資料地面為耕植土,1.0m以下為老粘土,最高地下水位在室外地面以下-1.8m。 3建筑等級(jí)建筑物設(shè)計(jì)使用年限50年,耐火等級(jí)二級(jí),屋面防水等級(jí)三級(jí)。 4抗震設(shè)防抗震設(shè)防烈度6度。 5結(jié)構(gòu)與構(gòu)造采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。樓板和屋面采用鋼筋混凝土現(xiàn)澆樓板,樓梯采用鋼筋混凝土現(xiàn)澆板式樓梯。內(nèi)外墻采用250厚的加氣混凝土砌塊填充墻,衛(wèi)生間隔墻可采用200厚的加氣混凝土砌塊墻。建筑物的內(nèi)外墻裝修構(gòu)造、門窗構(gòu)造、樓地層構(gòu)造、屋面防水構(gòu)造自定。屋面要求進(jìn)行保溫隔熱構(gòu)造設(shè)計(jì)。屋頂是否上人自定。三、 設(shè)計(jì)要求1、 總平面設(shè)計(jì):總平面設(shè)計(jì)中,教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房、行政管理用房、服務(wù)用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、自然科學(xué)園地及生活區(qū)應(yīng)分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾。本設(shè)計(jì)分為三個(gè)功能區(qū),即教學(xué)行政區(qū)、綠化區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。教學(xué)區(qū)設(shè)教學(xué)樓一幢、面積見表1。行政辦公樓一幢以及其它輔助建筑(只畫出位置,不做具體設(shè)計(jì))。綠化用地(兼生物園地)按不小于1/人計(jì)算,不包括綠化帶等零星綠化面積。運(yùn)動(dòng)區(qū)布置一個(gè)250m的環(huán)行跑道(含100m直跑道)的田徑場(chǎng)一個(gè),籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地均應(yīng)南北向布置,直跑道和主席臺(tái)均應(yīng)布置在田徑場(chǎng)西側(cè),視場(chǎng)地情況可適當(dāng)布置其它運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和建筑用地之間用綠化帶隔開。按照所給地形圖選擇一種進(jìn)行總平面設(shè)計(jì)校園主入口不宜開向城鎮(zhèn)主干道或機(jī)動(dòng)車流量每小時(shí)超過(guò)300輛的道路,主入口的設(shè)置應(yīng)考慮學(xué)生人流方向,并在校門口留出一定的緩沖空間。學(xué)校應(yīng)設(shè)次入口考慮車貨流和作為備用出入口。校內(nèi)道路應(yīng)形成環(huán)路,便于消防車通行,主干道寬度不小于7m,人行道路宜與車行道路分開,避免交叉干擾。 考慮學(xué)生課間操的需要,宜布置校園廣場(chǎng),按不小于3.3/人計(jì)算。2、 教學(xué)樓面積指標(biāo)見下表 教學(xué)樓各房間面積指標(biāo) 房間名稱間數(shù)每間使用面積()備注教學(xué)用房普通教室1253-58每班50人音樂教室153-58樂器教室115-20應(yīng)靠近音樂教室多功能大教室1100-120供兩班使用,可做階梯教室電教器材兼放映135-40應(yīng)靠近多功能大教室實(shí)驗(yàn)室(生化、物理)275-85實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室240-45應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室相通語(yǔ)音教室170-85語(yǔ)音準(zhǔn)備兼控制室125-40應(yīng)靠近語(yǔ)音教室教師閱覽室130-40可合并為一間學(xué)生閱覽室140-60書庫(kù)130-40科技活動(dòng)室325-30輔助用房教師休息室10-24每層一間開水房5-10每層一間雜物儲(chǔ)藏間10-15每層一間衛(wèi)生間按計(jì)算確定設(shè)前室,按層布置3、 教學(xué)樓設(shè)計(jì)教學(xué)樓面積按上表確定,房間面積誤差在5%左右。總面積誤差在10%左右。中學(xué)教學(xué)樓層數(shù)不得超過(guò)五層,宜為三至四層,可自行設(shè)計(jì),層高為3.6-3.9m。教室應(yīng)考慮50人上課的視聽要求,按每座使用面積1.08左右,來(lái)合理確定教室的形狀和尺寸。課桌椅排距不小于900mm,縱向走道寬度不小于550mm??紤]到采光要求,教室宜布置在建筑物北側(cè),窗地比1/4,光線應(yīng)從學(xué)生左側(cè)射入室內(nèi)。教室疏散門門洞寬度不小于1.0m。實(shí)驗(yàn)室每座使用面積1.50-1.80,應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)桌的大小和水池的設(shè)置,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室宜布置在一層,便于管道的設(shè)置,朝向不宜為西向或西南向。準(zhǔn)備室應(yīng)和實(shí)驗(yàn)室相通。 實(shí)驗(yàn)室平面尺寸較大,宜在豎向進(jìn)行組合。生物實(shí)驗(yàn)室宜布置在南向。音樂教室大小與普通教室類似,由于噪聲較大,宜設(shè)在教學(xué)樓的頂層或底層,最好將其做為單獨(dú)部分在教學(xué)樓一側(cè)建造。樂器室應(yīng)緊鄰音樂教室,并設(shè)門相通。合班教室每座使用面積1.00左右,可設(shè)計(jì)成階梯教室,可供兩個(gè)班上課。每級(jí)階梯高度為120mm,前后排座位錯(cuò)位布置。由于人數(shù)較多,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)重點(diǎn)考慮人流疏散問題,疏散門門洞寬度不小于1.5m。語(yǔ)音教室每座使用面積1.60-1.80,應(yīng)設(shè)置在比較安靜的地方,有良好的采光、通風(fēng)和隔聲條件??刂剖乙嗽O(shè)在教室后部,便于觀察,并與教室連通。座位的布置應(yīng)便于學(xué)生入坐和離開,宜采用雙人桌。音樂教室應(yīng)設(shè)置在不干擾其它教學(xué)用房的位置。衛(wèi)生間每層設(shè)置,應(yīng)集中設(shè)置在教學(xué)樓比較隱蔽且適中的地方。衛(wèi)生潔具數(shù)量按人數(shù)計(jì)算,男衛(wèi):50人/大便器、25人/小便器、女衛(wèi):25人/大便器。衛(wèi)生間設(shè)前室,前室內(nèi)設(shè)洗手池和拖布池。開水房和儲(chǔ)藏室宜靠近衛(wèi)生間設(shè)置,并不應(yīng)占據(jù)朝向好的地方。樓梯和走廊的布置應(yīng)考慮人流疏散和方便快捷,樓梯梯段寬度和走廊凈寬度按人流股數(shù)進(jìn)行計(jì)算確定,但應(yīng)至少滿足兩人通行;樓梯至少布置兩部,并臨近出入口,一般主要入口設(shè)主要樓梯,次要入口設(shè)輔助樓梯;樓梯之間的距離應(yīng)滿足疏散要求。內(nèi)走廊寬度不應(yīng)小于2.1m,外走廊寬度不應(yīng)小于1.8m。教學(xué)樓宜設(shè)置門廳,門廳設(shè)計(jì)對(duì)外應(yīng)考慮與學(xué)校主入口和室外活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系方便,對(duì)內(nèi)應(yīng)考慮與走廊、樓梯聯(lián)系方便、疏散安全,并應(yīng)有一定的空間便于人流集散,起到交通樞紐的作用。樓梯形式不宜采用三跑折角樓梯和弧形樓梯,樓梯欄桿不得小于900mm,走廊欄桿和樓梯水平欄桿高度不得小于1100mm,梯井寬度不得大于200mm,否則要設(shè)置安全措施。平面組合設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)考慮將使用功能相近、且開間進(jìn)深基本一致的用房組合在一起,各部分功能分區(qū)應(yīng)明確合理,既聯(lián)系緊密又不互相干擾。兩排教室長(zhǎng)邊相對(duì)時(shí),其間距應(yīng)滿足日照要求,且不宜小于25m,教室的長(zhǎng)邊與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的間距不得小于25m。教學(xué)樓的平面形狀可采用一字形、L形、工字形、U字形、口字形的走廊式建筑平面組合。建筑空間要布置緊湊,組合得當(dāng),交通路線要盡量簡(jiǎn)捷,設(shè)備管線盡量集中,還要考慮結(jié)構(gòu)合理,施工方便。四、 設(shè)計(jì)深度及工作量要求1、 設(shè)計(jì)深度按初步設(shè)計(jì)深度要求進(jìn)行。即根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求,完成初步設(shè)計(jì)階段的建筑設(shè)計(jì):提出設(shè)計(jì)方案,確定建筑物的平面組合和空間組合,選定結(jié)構(gòu)方案和構(gòu)造方案,繪出主要的平面、剖面、立面和部分詳圖。2、 工作量:不少于6張2圖(420594)建初1:總平面圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明建初2:底層平面圖、正立面圖建初3:標(biāo)準(zhǔn)層(二-五層)平面圖、背立面圖建初4:屋頂平面圖,屋面構(gòu)造詳圖2-3個(gè)和其它構(gòu)造詳圖 建初5:1-1剖面圖(剖到樓梯、教室等),各層樓梯平面圖 建初6:衛(wèi)生間放大平面圖和其它構(gòu)造詳圖、門窗表、裝修表五、 進(jìn)度要求序號(hào)設(shè)計(jì)內(nèi)容所用時(shí)間1進(jìn)行建筑總平面設(shè)計(jì)和教學(xué)樓方案設(shè)計(jì)0.5周2進(jìn)行擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)1.0周3進(jìn)行構(gòu)造詳圖設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)說(shuō)明和門窗表設(shè)計(jì)0.5周合 計(jì)2.0周六、 圖紙內(nèi)容1、 總平面圖,1:500 在總平面圖上繪出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、教學(xué)樓、行政樓、道路、校園出入口、校園廣場(chǎng)、綠化用地等。建筑物標(biāo)注名稱和層數(shù)和出入口位置。在總平面的左下角標(biāo)注指北針。道路標(biāo)注道路中心線、道路寬度和轉(zhuǎn)彎半徑。2、 平面圖,比例:1:100或1:150承重墻和非承重墻、框架柱、軸線和軸線編號(hào)、門窗位置及編號(hào)、門的開啟方向、房間名稱及使用面積。衛(wèi)生器具、水池、隔斷等位置。樓梯位置和樓梯上下方向線及主要尺寸,露臺(tái)、雨蓬、臺(tái)階、散水、明溝、雨水管位置及尺寸。標(biāo)注三道尺寸線:第一道為細(xì)部尺寸,即門窗洞口尺寸、門窗洞口邊到軸線尺寸;第二道為軸線尺寸,即軸線至軸線之間標(biāo)志尺寸;第三道為總尺寸,即外墻邊緣至外墻邊緣尺寸。房間內(nèi)部某些尺寸用上述三道尺寸線標(biāo)注不清時(shí),則需標(biāo)注內(nèi)部尺寸,如墻身厚度、柱截面尺寸、柱與軸線的關(guān)系、門垛及窗間墻與軸線的關(guān)系、室內(nèi)各種固定設(shè)備與房間的相互關(guān)系等。室內(nèi)標(biāo)高、衛(wèi)生間及其它輔助用房地面標(biāo)高、樓梯休息平臺(tái)標(biāo)高。底層平面圖上應(yīng)注明室外地坪標(biāo)高、指北針、標(biāo)出剖面圖的剖切位置及剖切符號(hào)。有關(guān)平面節(jié)點(diǎn)詳圖應(yīng)標(biāo)注詳圖索引號(hào),選用標(biāo)準(zhǔn)圖集應(yīng)標(biāo)注標(biāo)準(zhǔn)圖集的詳圖索引號(hào)。根據(jù)工程的復(fù)雜程度應(yīng)繪制復(fù)雜部分的局部放大平面圖。如各種教室的座位布置(1:100的平面圖可直接畫在圖中,1:150的平面圖應(yīng)另畫教室布置圖)、衛(wèi)生間的設(shè)備布置等。屋頂平面圖應(yīng)繪制:女兒墻、檐口、檐溝、坡度、坡向、雨水口、屋脊(分水線)、樓梯間、上人孔、詳圖、索引號(hào)、屋面標(biāo)高等。2、剖面圖:剖視部位應(yīng)選在層高不同,層數(shù)不同,內(nèi)外空間比較復(fù)雜,最有代表性的部位。繪制一個(gè)或兩個(gè)剖面圖,比例1:100。墻體、柱、軸線、軸線編號(hào)。室外地面、室內(nèi)地面、樓板層、圈梁或過(guò)梁、頂棚、屋頂、檐口、檐溝、女兒墻、門窗、樓梯、臺(tái)階、散水、平臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、雨蓬、洞口、墻裙、踢腳線、雨水管及其它可見部分。高度尺寸:標(biāo)注外部尺寸:門、窗、洞口高度、層間高度;內(nèi)部尺寸:洞口高度、平臺(tái)高度、樓梯間踏步尺寸、樓梯欄桿高度、走道欄桿高度、陽(yáng)臺(tái)欄桿高度等。標(biāo)注標(biāo)高:室外地面標(biāo)高、底層地面標(biāo)高、以上各層樓面標(biāo)高、樓梯平臺(tái)標(biāo)高、屋面標(biāo)高、檐口標(biāo)高、女兒墻壓頂標(biāo)高、上人樓梯間屋面標(biāo)高。節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖索引號(hào)。3、 立面圖:各個(gè)方向的立面圖均應(yīng)繪制,相同的立面可省略,內(nèi)部院落的局部立面可在相關(guān)剖面圖上表示。比例1:100。 建筑物兩端軸線及軸線編號(hào)。女兒墻頂、檐口、柱、陽(yáng)臺(tái)、欄桿、臺(tái)階、坡道、花臺(tái)、雨蓬、線條、勒腳、門窗、洞口、雨水管、其它裝飾構(gòu)件和粉刷分格線。在平面圖上表示不出來(lái)的窗編號(hào),應(yīng)在立面圖上注明。平面圖、剖面圖上未能表示出來(lái)的屋頂、檐口、女兒墻、窗臺(tái)等標(biāo)高和高度,應(yīng)在立面圖上分別注明。各部分構(gòu)造、裝飾節(jié)點(diǎn)詳圖索引、外墻各部分裝飾名稱或符號(hào)。4、 樓梯間放大平面圖、分別繪出一層、二層、標(biāo)準(zhǔn)層及頂層平面圖。比例1:50。5、 衛(wèi)生間放大平面圖。比例1:50。6、 剖面詳圖和其它詳圖:按1:20繪出一個(gè)剖面詳圖,應(yīng)包括屋頂、樓板、樓梯、墻體、門窗、墻腳等,每個(gè)節(jié)點(diǎn)之間可以斷開,但應(yīng)形成一個(gè)較完整的剖面。屋面構(gòu)造詳圖2-3個(gè),其它詳圖23個(gè),比例1:101:20。泛水構(gòu)造、檐溝構(gòu)造、檐口構(gòu)造、樓梯間上人屋面出入口構(gòu)造或上人孔構(gòu)造、蓄水屋面構(gòu)造、種植屋面構(gòu)造、倒置式屋面構(gòu)造等。走廊欄桿構(gòu)造、雨蓬、過(guò)梁、窗楣板、勒腳詳圖等。7、設(shè)計(jì)說(shuō)明:設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱、地點(diǎn)、學(xué)生人數(shù),班級(jí)數(shù)、用地面積(含運(yùn)動(dòng)用地、綠化用地、建筑用地)總建筑面積、層數(shù)、建筑高度等,注寫在總平面圖右側(cè)。七、 圖紙要求不少于6張2#圖紙(420x594mm)。采用繪圖紙,鉛筆繪制。不得采用不規(guī)范的圖紙和其它工種的圖紙。繪圖時(shí)應(yīng)先平面、后剖面、再立面,并反復(fù)核對(duì)各種尺寸是否一致,投影關(guān)系是否正確,平、立、剖三者應(yīng)互相吻合。布圖時(shí)應(yīng)均衡合理,在大圖旁的空白處可繪制詳圖,使圖面飽滿,不擠不松,四邊留空均勻一致。用硬鉛(3H、4H)打底,檢查無(wú)誤后用筆加深、加粗。先加深細(xì)線,再加深粗線,需涂黑的截面,可留待圖紙最后完成時(shí)進(jìn)行。圖面要求布圖均勻、線條清晰、粗細(xì)分明,各種圖例、符號(hào)、線型以及尺寸標(biāo)注等一律按建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。文字用工程字體(長(zhǎng)仿宋)書寫,大小高低整齊一致(畫格書寫)。八、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)(90-100分):按要求完成全部?jī)?nèi)容,平面、立面、剖面處理正確,投影關(guān)系正確,建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)合理,組成關(guān)系正確。圖面工整,整套圖紙基本無(wú)錯(cuò)誤。良(80-89分):根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn),有一般性小錯(cuò)誤少量,但無(wú)原則性錯(cuò)誤,圖面工整。中(70-79分):根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn),無(wú)大的原則性錯(cuò)誤,但小錯(cuò)誤較多,圖面一般。及格(60-69分):根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)大的原則性錯(cuò)誤,一般錯(cuò)誤較多,圖面較差。不及格(59分):有兩個(gè)及以上的原則性錯(cuò)誤,如定位軸線錯(cuò)誤、空間關(guān)系錯(cuò)誤、結(jié)構(gòu)支撐錯(cuò)誤、構(gòu)造處理很不合理、圖紙內(nèi)容不全、平立剖面與詳圖不吻合、重要部分投影錯(cuò)誤、抄襲他人作業(yè)等。九、 參考資料教材:董曉峰主編:房屋建筑學(xué),武漢理工大學(xué)出版社,2009。參考書:李必瑜主編:房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)指南,武漢理工大學(xué)出版社,2006。建設(shè)部主編:中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范GB 50096-1999,中國(guó)建筑出版社,2005。建設(shè)部主編:民用建筑設(shè)計(jì)通則GB 50352-2005,
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