青海省平安縣高三物理上學(xué)期周練試題3(B班).doc_第1頁
青海省平安縣高三物理上學(xué)期周練試題3(B班).doc_第2頁
青海省平安縣高三物理上學(xué)期周練試題3(B班).doc_第3頁
青海省平安縣高三物理上學(xué)期周練試題3(B班).doc_第4頁
青海省平安縣高三物理上學(xué)期周練試題3(B班).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

青海省平安縣2018屆高三物理上學(xué)期周練試題3(b班)一、選擇題(每空5分,共30 分)1、物理學(xué)重視邏輯,崇尚理性,其理論總是建立在對(duì)事實(shí)觀察的基礎(chǔ)上,下列說法正確的是( )a天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的b電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子具有核式結(jié)構(gòu)c粒子散射實(shí)驗(yàn)的重要發(fā)現(xiàn)是電荷是量子化的d密立根油滴實(shí)驗(yàn)表明核外電子的軌道是不連續(xù)的2、盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn),判斷出原子的中心有一個(gè)很小的核,并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)。如圖所示的平面示意圖中,、兩條實(shí)線表示粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,則沿所示方向射向原子核的粒子可能的運(yùn)動(dòng)軌跡為虛線中的a軌跡a b軌跡b c軌跡c d軌跡d3、u衰變?yōu)閞n要經(jīng)過m次a衰變和n次b衰變,則m,n分別為a2,4。 b4,2。 c4,6。 d6,6。4、作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,依次通過a、b、c三點(diǎn),位移sab=sbc,已知物體在ab段的平均速度為3m/s,在bc段的平均速度大小為6m/s,那么物體在b點(diǎn)時(shí)的即時(shí)速度的大小為a4m/s b4.5m/s c5m/s d5.5m/s5、下列說法正確的是()a核反應(yīng)方程 92238u 90234u24he屬于裂變b愛因斯坦提出了光子學(xué)說,成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象c衰變中產(chǎn)生的射線是原子核外電子掙脫原子核束縛后形成的d升高放射性物質(zhì)的溫度,可縮短其半衰期6、隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,大量的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了人們對(duì)原子、原子核的認(rèn)識(shí),下列有關(guān)原子、原子核的敘述正確的是 a盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)b天然放射現(xiàn)象表明原子核內(nèi)部有電子c輕核聚變反應(yīng)方程有:d氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)和從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí),前者躍遷輻射出的光子波長比后者的長二、多項(xiàng)選擇(每空6分,共36 分)7、下列各圖中,表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 ( )8、在下列情形中,可以將研究對(duì)象看做質(zhì)點(diǎn)的是()a地面上放一只木箱,在上面的箱角處用水平力推它,在研究它是先滑動(dòng)還是先翻轉(zhuǎn)時(shí)ba項(xiàng)中的木箱,在外力作用下沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)c在研究汽車后輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)d在研究人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的軌跡時(shí)9、2008年9月25日晚21點(diǎn)10分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“神舟”七號(hào)宇宙飛船成功地送上太空,飛船繞地球飛行一圈所用時(shí)間為90分鐘則()a“21點(diǎn)10分”和“90分鐘”,前者表示“時(shí)刻”,后者表示“時(shí)間”b衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0c衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都不為0d地面衛(wèi)星控制中心在對(duì)飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時(shí)可以將飛船看做質(zhì)點(diǎn)10、對(duì)加速度的理解,下列說法正確的是( )a加速度增大,速度可能減小b速度變化量v越大,加速度就越大c物體有加速度,速度就增大d物體速度很大,加速度可能為零11、一物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于該物體的位移x,速度v,加速度a與時(shí)間t關(guān)系的圖象可能正確的是 () 12、下列說法正確的是a是核裂變反應(yīng)方程b是核聚變反應(yīng)方程c 是衰變方程d是衰變方程選擇題答題卡題號(hào)123456789101112答案三、計(jì)算題(共34分)13、(10分)受中子轟擊時(shí)會(huì)發(fā)生裂變,產(chǎn)生和,同時(shí)放出能量。已知核質(zhì)量為m1,核質(zhì)量為m2,核質(zhì)量為m3,中子質(zhì)量為m0,真空中的光速為c.(1)寫出核反應(yīng)方程;(2)試計(jì)算該反應(yīng)放出的核能。14、(12分)一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為05m/s,第7s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多4m求: (1)物體的加速度 (2)物體在前5s內(nèi)的位移15、(12分)水平地面上一物體在力的作用下由靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),第5s末的速度是10m/s,求第4s末的速度. 參考答案一、選擇題1、a 2、a3、b4、c5、解析:a項(xiàng)中核反應(yīng)屬于衰變,a錯(cuò)光電效應(yīng)現(xiàn)象是愛因斯坦成功解釋的,b對(duì)衰變是核內(nèi)中子轉(zhuǎn)化為電子和質(zhì)子的過程,c錯(cuò)溫度不能改變半衰期,d錯(cuò)答案:b6、c 二、多項(xiàng)選擇7、bcd 8、選b、d.當(dāng)研究木箱的翻轉(zhuǎn)時(shí),其大小、形狀不能忽略,所以不能看做質(zhì)點(diǎn);當(dāng)研究木箱在水平方向上的平動(dòng)時(shí),木箱各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況是一致的,這時(shí)可以把木箱看成質(zhì)點(diǎn);研究汽車后輪上一點(diǎn)的受力時(shí),車輪的體積不能忽略,不能把后輪看成質(zhì)點(diǎn);研究衛(wèi)星繞地球的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),其自身的形狀和大小可以忽略不計(jì),因此可以把它看成質(zhì)點(diǎn)9、解:a、時(shí)刻與時(shí)間軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng),時(shí)間間隔與時(shí)間軸上的線段相對(duì)應(yīng),是兩個(gè)時(shí)刻間的間隔,所以“21點(diǎn)10分”和“90分鐘”,前者表示“時(shí)刻”,后者表示“時(shí)間”,故a正確; b、衛(wèi)星繞地球一圈,又回以初位置,所以位移為0,而路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,也就是圓周的長度,不為0,故b錯(cuò)誤;c、平均速度等于位移和時(shí)間的比值,因?yàn)轱w行一圈的過程中位移為0所以平均速度為0,因?yàn)轱w船做圓周運(yùn)動(dòng),每個(gè)時(shí)刻的速度都不為0,故c正確;d、因?yàn)橐{(diào)整飛船的姿態(tài),如果將飛船看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn),對(duì)點(diǎn)而言無所謂姿態(tài)的,故不能將飛船看成質(zhì)點(diǎn),故d錯(cuò)誤故選:ac10、ad 11、bd 12、bc三、計(jì)算題13、(1) e=mc2=(m1- m2- m3-2 m0)c2 14、(1)、x7- x5=4m a =2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論