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文檔簡介

貴陽市初中教師教學(xué)設(shè)計(jì)區(qū)（市、縣） 修文縣 學(xué) 科： 信息技術(shù) 課題收發(fā)電子郵件時(shí)間作者于時(shí)安教材分析 本課學(xué)習(xí)的操作要點(diǎn)有：什么是電子郵件；電子郵件的格式；申請電子郵件；接收和發(fā)送電子郵件。學(xué)情分析由于我校大部分學(xué)生來自農(nóng)村，很多學(xué)生只是聽說過電子郵件，沒有真正接觸。初次使用。教學(xué)目標(biāo)1知識與技能： 1）什么是電子郵件2）電子郵件的格式3）申請電子郵件4）接收和發(fā)送電子郵件。2過程與方法：1）電子郵件的定義。2）電子郵件的特點(diǎn)。3情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 電子郵件的教學(xué)，提高學(xué)生的對信息技術(shù)課的認(rèn)識；理解其重要性，從而提高學(xué)生對信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)積極性。重點(diǎn)難點(diǎn)1）電子郵箱的申請。2）接收的發(fā)送電子郵件。教學(xué)方法 講、練結(jié)合教學(xué)資源 計(jì)算機(jī)，投影儀，以及網(wǎng)絡(luò)資源。教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖教學(xué)活動(dòng)1導(dǎo)入1）電子郵件的定義和特點(diǎn)。2）引導(dǎo)學(xué)生探討，共同理解該電子郵件的作用。思考、交流討論。讓學(xué)生掌握電子郵件的特點(diǎn)。教學(xué)活動(dòng)2教學(xué) 1）演示申請電子郵件帳號的方法。2）演示接收和發(fā)送電子郵件的過程。觀察、思考。實(shí)踐操作電子郵帳號的申請及電子郵件的接收和發(fā)送重點(diǎn)知識。板書設(shè)計(jì)1）電子郵件的定義2）電子郵件的特點(diǎn)3） 電子郵件帳號的申請4） 接收和發(fā)送電子郵件。觀察、記憶實(shí)踐操作。通過實(shí)踐操作作用學(xué)生對電子郵件有一個(gè)全新的認(rèn)識。課前反思本次課操作性很強(qiáng)、在授課過程中以學(xué)生實(shí)際操

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