關(guān)注福利兒童.doc

策劃書 關(guān)注福利兒童 機(jī)電工程分院 2010年5月9日一、 活動主題：愛傳遞，心飛揚(yáng)，大學(xué)生與福利兒童同過六一節(jié)。二、活動背景：在六一兒童節(jié)來臨之際，作為當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)注需要幫助的兒童。用我們的行動去關(guān)懷社會中需要幫助的人，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生積極向上的奉獻(xiàn)精神。三、活動目的：1、增進(jìn)對兒童的了解：通過本次活動，我們更好地了解了福利兒童的生活和學(xué)習(xí)的基本情況，營造關(guān)注氛圍。2、發(fā)揮服務(wù)精神,營造和諧社會：大學(xué)生們走進(jìn)福利院、走入社會,開展活動。3、播撒愛心,收獲感動：提升自身的個(gè)人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng)；發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛的合作精神和樂于助人的奉獻(xiàn)精神；堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷。 四、活動意義：通過活動，可以幫助需要幫助的兒童，把愛傳遞下去，也可以讓我們深刻認(rèn)到青年志愿者的先鋒作用，發(fā)揚(yáng)志愿者樂于助人的精神。五、參與活動人員：機(jī)電工程分院志愿者?；顒訉ο螅焊＠盒∨笥眩ㄊq以下都可以作為活動對象）六、活動流程：1、活動前期準(zhǔn)備工作：5月26日前充分做好前期準(zhǔn)備工作。（1） 商討活動主題，初定活動方案（提前聯(lián)系好福利院，并且協(xié)商好活動的方案與過程。） ；（2）活動提前可以和一些社會機(jī)構(gòu)或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商募集一些書籍或物品帶去福利院對個(gè)別兒童進(jìn)行分發(fā)。（3小組人員熟悉活動，作好充分準(zhǔn)備（包括相關(guān)的道具）2、活動時(shí)間：（1）5月29日中午1：00全體志愿者在校門口集合。（2）13：30，到達(dá)兒童福利院，小組準(zhǔn)備好活動材料。（3）到達(dá)福利院后，小組成員到指定的兒童進(jìn)行互動小游戲，與小朋友熟悉，開始活動，并由專門的人拍照留念。3、活動內(nèi)容：（1）適合兒童玩的游戲，游戲必須是可以帶動氣氛，并且積極向上，最好是簡短一點(diǎn)的小游戲（現(xiàn)在待定的游戲有：猜謎：道具：各種顏色卡片紙；游戲規(guī)則：收集一些簡單的謎語志愿者把答案集中到一張紙上，有答對者送其小禮品。夾彈珠：道具：兩個(gè)臉盆，一雙筷子，也可以多加一點(diǎn)道具；游戲規(guī)則：用一分鐘時(shí)間限定，一分鐘夾五個(gè)以上都有小禮品。兩人三足：道具：繩子，游戲規(guī)則：每組選手用繩子將腳綁好，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，比賽時(shí)繩子不能掉落，無犯規(guī)者可以按名次獲得獎品。等等）。（2）在活動之后，大致有兩個(gè)志愿者可以帶領(lǐng)小朋友回到教室，講一些溫馨小故事或者幽默小笑話，在這期間我們成員可以對活動現(xiàn)場進(jìn)行清理打掃。（3）活動負(fù)責(zé)人員可以在活動期間準(zhǔn)備一些小禮物做為獎勵。七、負(fù)責(zé)人：活動總負(fù)責(zé)人：何潔第一負(fù)責(zé)人：張靜、張樂協(xié)助人員：余菲、周敏紅、郭曉宇、梁飛飛、王羽軒、丁航斌、八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動結(jié)束后一并計(jì)算活動支出經(jīng)費(fèi)（活動期間所購買的物品都需要有發(fā)票，然后報(bào)銷）。九、后續(xù)工作：（1）志愿者小組活動結(jié)束時(shí)，點(diǎn)好人數(shù)，組長打電話給總負(fù)責(zé)人，確保安全。（2）回到學(xué)校后，志愿者小組組長進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)活動中的問題、不足之處。（3）根據(jù)在活動中的照片和