如何進(jìn)行孩子的智力開發(fā).doc

如何進(jìn)行孩子的智力開發(fā)？雖然說寶寶的智力遺傳因素起到關(guān)鍵的作用，但是后天的開發(fā)也不容小覷，寶寶在1-6歲是智力開發(fā)的最佳時(shí)段，那么如何進(jìn)行寶寶的智力開發(fā)呢?一、多吃堿性食品寶寶吃的食物要避免大魚大肉，最好多吃一點(diǎn)豆制品和乳制品;油性食品能不吃就不吃，蔬菜水果和海產(chǎn)品對(duì)寶寶來說很好，所以應(yīng)該要多吃一點(diǎn)。別的東西例如甜食最好就少吃一點(diǎn)。另外的東西像核桃、哈士蟆、珍珠、動(dòng)物的腦、紅棗之類的對(duì)于智力發(fā)育也很有幫助的。含有維生素C高的食品也對(duì)提高智商有利。二、讓寶寶接觸繽紛的顏色舉例來說，可以多帶寶寶到大自然中欣賞自然的風(fēng)景;可以把寶寶的房間用色彩柔和的顏色來裝飾，這樣又漂亮對(duì)寶寶又好;不到1歲可以讓寶寶看視覺刺激卡之類的，都有不錯(cuò)的效果。很多爸爸媽媽不是很了解視覺刺激卡，可以去百度看看，然后覺得適合寶寶的話可以去商店購買，很方便的。三、大聲給寶寶朗讀和寶寶一起看書，大聲讀出來，就算寶寶不懂也沒關(guān)系。爸爸媽媽讀的時(shí)候是把視覺刺激反饋給聽覺，然后通過確認(rèn)，這樣子大腦接受的刺激要比默讀多得多，所以記憶也更加深刻。四、全感官學(xué)習(xí)全方位刺激寶寶大腦，將七大感官系統(tǒng)(視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、本體覺、前庭覺)，跟學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。就好比教寶寶了解一朵花的時(shí)候，教給他了解花的顏色、聞花的味道、摸一摸花的觸感、可以讀一些花的故事，全方位調(diào)動(dòng)寶寶感官，這樣會(huì)記得更牢，刺激寶寶大腦發(fā)育。五、鍛煉寶寶左手操作能力手是大腦的前哨，對(duì)寶寶手進(jìn)行訓(xùn)練，可以讓大腦產(chǎn)生不錯(cuò)的刺激。寶寶動(dòng)手，一定會(huì)包括左手，這樣能夠無意識(shí)中刺激右腦，手的動(dòng)作越復(fù)雜、越精細(xì)，對(duì)于右腦語言功能和邏輯思維功能的開發(fā)就更加有幫助。六、鼓勵(lì)寶寶拆裝玩具爸爸媽媽最好鼓勵(lì)寶寶把玩具拆了重新組裝、這樣循環(huán)幾次;或者最好讓寶寶把家里的不需要的衣服自己創(chuàng)造自己做做玩具;有條件的家庭還可以放任寶寶在家里涂鴉，這樣對(duì)寶寶大腦發(fā)育都有不錯(cuò)的效果。七、每天父母和寶寶的對(duì)話多一些英國專家的一項(xiàng)最新研究表明，爸爸媽媽們每天和自己幾個(gè)月大的寶寶進(jìn)行半個(gè)小時(shí)或更多時(shí)間的聊天，可以明顯提高寶寶的智力和語言發(fā)展水平。再大一點(diǎn)的寶寶要是總是有機(jī)會(huì)和自己的爸爸媽媽進(jìn)行交流的話，智力發(fā)育會(huì)很好。八、訓(xùn)練數(shù)學(xué)邏輯爸爸媽媽對(duì)寶寶進(jìn)行數(shù)學(xué)、邏輯的訓(xùn)練，能夠提高寶寶的抽象思維能力，這樣可以開發(fā)左腦。數(shù)學(xué)是比較抽象的。寶寶的形象思維能力比較早就開始發(fā)育，抽象思維能力發(fā)展就會(huì)晚一點(diǎn)，所以，抽象思維的訓(xùn)練要采用形象、具體的教育方法。舉例來說，不要一開始就給寶寶數(shù)一二三四，而是讓寶寶數(shù)蘋果、數(shù)鞋子等;學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，在學(xué)加減乘數(shù)的四則運(yùn)算。學(xué)習(xí)運(yùn)算最好也不能夠太抽象。就像和具體情景相結(jié)合，寶寶才比較會(huì)明報(bào)。具體的運(yùn)算會(huì)轉(zhuǎn)化為抽象思維的能力。等寶寶明白了部分的數(shù)學(xué)知識(shí)后