人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題試卷（A卷).doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試題試卷（A卷）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用。 (共8題；共23分)1. （1分）給劃線字選擇正確的讀音 （1）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （2）后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中 （zhng zhng）的射箭能手。 （3）他自己立下一條規(guī)矩 （ju j），每天至多撒 （s s）四次網(wǎng)。 （4）老話確實(shí)講得不錯(cuò)，真是“恩將 （jing jing）仇報(bào)”！ （5）文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可惡 （ w）的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 （6）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （7）后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中（zhng zhng）的射箭能手。 （8）他自己立下一條規(guī)矩（ju j），每天至多撒（s s）四次網(wǎng)。 （9）老話確實(shí)講得不錯(cuò)，真是“恩將（jing jing）仇報(bào)”！ （10）文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可惡（ w）的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 （11）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（q j）湯藥還能治療。 2. （1分）選字填空 （1）（代 伐）_木工人用（斧 爺）子砍樹。_（2）巨人（果 裹）著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。1 （3）小木偶露出一（幅 副）笑嘻嘻的表情。_（4）小木偶的頭疼得越來(lái)越（歷 厲）害了。1 （5）巨人孤獨(dú)地（度 渡）_過(guò)了（慢 漫）_長(zhǎng)的嚴(yán)冬。3. （1分）填空，并解釋所填的字 （1）波1壯闊：2 （2）連1不斷：2 （3）1峰兀立：2 （4）1地而起：2 （5）顏色各1：2 （6）紅葉1火：2 4. （6分）選詞填空危險(xiǎn) 危害 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺 發(fā)明（1）瓦特善于觀察思考，所以他_了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 （2）環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_著人類的健康。 （3）環(huán)境污染每時(shí)每刻都在_著人類的健康。 （4）他不顧_跳到水里救起了落水兒童。 （5）他不顧_跳到水里救起了落水兒童。 （6）工作將近結(jié)束的時(shí)候，她突然_有點(diǎn)餓了。 （7）工作將近結(jié)束的時(shí)候，她突然_有點(diǎn)餓了。 （8）使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘，_有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 （9）使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘，_有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 （10）瓦特善于觀察思考，所以他_了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 （11）瓦特善于觀察思考，所以他_了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 （12）環(huán)境污染每時(shí)每刻都在1著人類的健康。 （13）他不顧1跳到水里救起了落水兒童。 （14）工作將近結(jié)束的時(shí)候，她突然1有點(diǎn)餓了。 （15）使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘，1有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。 （16）瓦特善于觀察思考，所以他1了世界第一臺(tái)蒸汽機(jī)。 5. （4分）將下列反問(wèn)句改成陳述句 （1）這樣奇特的蝴蝶，難道不是世界珍品嗎？ （2）每逢端午節(jié)，人們?cè)趺磿?huì)忘記偉大的詩(shī)人屈原呢？ （3）那在夜空中閃爍的星星，不正像藍(lán)天的眼睛嗎？ （4）雷鋒一心為人民服務(wù)的思想，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 6. （5分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空 因?yàn)樗?雖然但是 不但而且如果就 只有才（1）李剛1勤奮學(xué)習(xí)，2成績(jī)優(yōu)秀。 （2）1奶奶滿頭銀發(fā)，2行動(dòng)十分利落。 （3）老師1關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，2關(guān)心我們的身體。 （4）1我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)2不能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任。 （5）1堅(jiān)持改革開放，社會(huì)2能進(jìn)步與發(fā)展。 7. （4分）下列句子用了什么修辭方法 （1）漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。1 （2）隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。1 （3）怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣的小船。1 （4）山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過(guò)去了。1 8. （1分）補(bǔ)寫句子 （1）書讀百遍，1。 （2）路遙知馬力，1。 （3）大漠孤煙直，1。 （4）但愿人長(zhǎng)久，1。 （5）浮云水送無(wú)窮樹，1。 二、 閱讀理解。 (共2題；共6分)9. （3分）閱讀下文，回答問(wèn)題 這時(shí)候漁夫想道：“他是個(gè)魔鬼，我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。”于是對(duì)魔鬼說(shuō)：“你決心要?dú)⑽覇?？”“不錯(cuò)?！薄皯{著神的名字起誓，我要問(wèn)你一件事，你必須說(shuō)實(shí)話?！盻可以_魔鬼說(shuō)_問(wèn)吧_要簡(jiǎn)短些_你不是住在這個(gè)膽瓶里嗎_照道理說(shuō)_這個(gè)膽瓶既容不下你一只手_更容不下你一條腿_怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀_（1）給短文后部分加標(biāo)點(diǎn)。 _可以_魔鬼說(shuō)_問(wèn)吧_要簡(jiǎn)短些_你不是住在這個(gè)膽瓶里嗎_照道理說(shuō)_這個(gè)膽瓶既容不下你一只手_更容不下你一條腿_怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀_（2）給劃線的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?堂堂：A形容容貌莊嚴(yán)大方。 B形容有志氣或有氣魄。 C形容陣容或力量壯大。我是個(gè)堂堂的人。_憑著這堂堂之陣，還能不取得勝利嗎？_這個(gè)年青人儀表堂堂 ， 真招人喜歡。_（3）文中劃線的部分是對(duì)漁夫的_描寫，此時(shí)漁夫非常_。（A慌張；B鎮(zhèn)定） 10. （3分）現(xiàn)代文閱讀 竹竹，是極不平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可以編竹器，竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。然而。我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格，從古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，歷來(lái)被詩(shī)人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的嚴(yán)寒時(shí)，新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它好象一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破硬土，脫去厚厚的筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑盡寒來(lái)，迎風(fēng)斗霜，經(jīng)霜雪而不調(diào)，歷四季而長(zhǎng)茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們需要的也不正是這種精神嗎？（1）作者從1、2、3、4、5的用途寫出了竹子“全身是寶”。 （2）“歲寒三友”是指1、2、3。 （3）在第二自然段中找出一個(gè)比喻句。 比喻句：1三、 語(yǔ)言表達(dá)。 (共1題；共1分)11. （1分）在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，老師、同學(xué)請(qǐng)選擇其中一位，用具體的事例寫出他（她）令你敬佩原因。要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌，表達(dá)出自己的敬佩之情。題目自己擬定。字?jǐn)?shù)400字左右。第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用。 (共8題；共23分)1-1、答案：略1-2、答案：略1-3、1-4、答案：略1-5、答案：略1-6、答案：略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、4-10、4-11、4-12、4-13、4-14、4