八年級物理物態(tài)變化單元測試題.doc

八年級物理物態(tài)變化單元測試題 班級 姓名 一、選擇1.清晨看見草地上的露。露的形成屬于物態(tài)變化中的（ ）A.熔化 B.凝固 C.液化 D. 汽化2. 北國的冬天，真的很美。一代偉人毛澤東曾有詩詞“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽”的描述，其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的A熔化 B凝固 C液化 D凝華 3.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是 (1)春天，冰雪融化匯成溪流 (2)夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗” (3)秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜 A(1)(2) B(2)(4) C. (1)(3) D(3)(4)4.下表是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)。根據(jù)下表，在我國各個(gè)地區(qū)都能測量氣溫的溫度計(jì)是物質(zhì)水水銀酒精乙醚熔點(diǎn)039117114沸點(diǎn)1003577835A. 水溫度計(jì) B. 水銀溫度計(jì) C. 酒精溫度計(jì) D. 乙醚溫度計(jì)5. 下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)A用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干 B用掃帚把地面的積水向周圍掃開C將濕衣服撐開晾到向陽、通風(fēng)的地方D將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)6. 用同樣質(zhì)量的0的冰和0的水冷卻食品，冰的效果更好，這是因?yàn)椋ǎ〢、冰比水涼 B、冰的溫度比水低C、冰在熔化時(shí)要吸收大量的熱 D、冰和食品的接觸更充分7. 如圖1 所示，燒開水時(shí)壺口要冒出“白氣”, “白氣”的構(gòu)成是： A水蒸氣 B水蒸氣凝華形成的小冰晶C水蒸氣液化形成的小水珠 D小水珠和小冰晶的混合體8. 在很多加油站都有這樣的提示：“請熄火加油”、“請不要使用手機(jī)”等這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀? )A液化B汽化C凝華D升華9. 當(dāng)室內(nèi)溫度為20時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖1中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化 （ ）10.地球上的水在不停地循環(huán)著：陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中。形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成了小水滴，形成雨降落到地面。以下說法中正確的是（ ）A水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象 B水變成水蒸氣的過程中放熱C水蒸氣變成小水滴是凝固現(xiàn)象 D水蒸氣變成小水滴的過程中吸熱11青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒(如圖所示)，我們叫它熱棒。熱棒在路基下還埋有5米深，整個(gè)棒體是中空的，里面灌有液氨。熱棒的工作原理很簡單：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱發(fā)生 ，上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻 變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底。這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”。請問文中空格處的物態(tài)變化名稱是 （ ）A汽化 液化 B液化 汽化 C升華 液化 D升華 凝華12（江蘇淮安）往燒杯里放入一些冰塊，用酒精燈加熱如圖1所示冰發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）A熔化 B凝華 C汽化 D凝固13.用溫度計(jì)測液體溫度有以下說法：(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和認(rèn)清最小刻度值；(2)測量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸；(3)讀數(shù)時(shí)應(yīng)在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；(4)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定要留在被測液體中.其中正確的是：（ ）.(1)(2)(3)(4)B.(1)(3) C.(2)(4) D.(1)(2)(3)14.某物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，它的溫度隨時(shí)間變化的情況如圖1所示.則該圖線可能是：（ ）.冰的熔化圖線 B.松香的熔化圖線C.玻璃的凝固圖線 D.鐵水的凝固圖線15.用紙做成一個(gè)紙盒，里面裝上水，下面用酒精燈加熱，（酒精燈的火焰不能燒到水面以上）可以將水燒至沸騰，而紙盒卻不會燒毀（水的沸點(diǎn)是100 、紙的著火點(diǎn)是183 、酒精燈火焰的溫度是400 -500 ），下列說法中正確的是 :（ ） A.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)，水吸收了熱量，所以紙盒不會燒毀 B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)，所以紙盒不會燒毀C.紙的著火點(diǎn)高于火焰的溫度，所以紙盒不會燒毀D.紙的散熱性好，所以紙盒不會燒毀16在日常生活中，將面制品在水中煮，只要水不干，就不會煮焦，而在油中炸，則會發(fā)黃，甚至炸糊了，這一現(xiàn)象說明：（ ）A油的傳熱性能比水強(qiáng)B. 油炸食品的吸熱能力比水強(qiáng)C. 油的沸點(diǎn)比水高D. 油沸騰時(shí)溫度繼續(xù)升高，而水在沸騰時(shí)溫度保持不變17牙科醫(yī)生在給病人檢查時(shí)要用到一個(gè)小的平面鏡，在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一烤，再進(jìn)入病人口中，這樣做主要是為了：（ ）A為了衛(wèi)生，放在酒精燈火焰上燒一下，能殺菌B為了讓病人不感到太涼，放在火焰上升溫C純屬職業(yè)習(xí)慣，不烤也行D為了防止口中水蒸氣在平面鏡上液化，影響看病二、填空題1.天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣遇冷_成小水滴或_小冰晶，被上升的氣流頂起，從而形成了云。（填物態(tài)變化的名稱）2.夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，如圖所示，過一段時(shí)間后，冰變成了水，這是_現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是_現(xiàn)象（以上兩空均填物態(tài)變化名稱）。3水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛我國北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱) 熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會放盆水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度。4. 學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”。該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是和，它還說明了冰是一種(填“晶體”或“非晶體)。5小明同學(xué)在探究固體熔化的活動中，作出了如圖4所示的圖像。從圖像可知，這種固體是 （填“晶體”或“非晶體”），它的凝固點(diǎn)是 。6.如圖7所示，涼鐵板上出現(xiàn)了大量的小水滴，小水滴是由壺嘴噴出的水蒸氣_形成的；要在鐵板上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施有：_。高燒病人用冰袋降溫是利用了_。三.實(shí)驗(yàn)探究題1、在一個(gè)盛有冰水混合物的燒杯中插一支溫度計(jì)，用酒精燈對燒杯緩慢加熱，某同學(xué)將觀察到的結(jié)果記錄在下表中，分析此表可得到的結(jié)論是 。加熱時(shí)間（min）02468溫度計(jì)示數(shù)（）00048現(xiàn) 象有較多的冰，少量的水有少量的冰，較多的水冰幾乎完全消失全部是水全部是水2、下表是小京探究某種物質(zhì)的凝固規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)要求完成下列問題。（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出：這種物質(zhì)在第2min時(shí)是_態(tài)（選填“固”、“液”或“氣”）（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出：該物質(zhì)是_。（選填“晶體”或“非晶體”）（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是_3.如圖4所示,為錫熔化或凝固的圖象,根據(jù)圖象可知 ： （1）錫的熔點(diǎn)是_。（2）錫在第 min 開始熔化，熔化過程用了 min，此過程中錫要 熱，但是溫度 。（3）在第5min時(shí)，錫處于 態(tài)；在第12min時(shí)，錫處于 態(tài)。（4） 段屬于錫的凝固過程。4.小明同學(xué)做觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)時(shí)： （1）圖9 a、b兩圖中 圖是水在沸騰時(shí)的情況。（2）當(dāng)水溫接近90時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請你在圖10中畫出水的沸騰圖像。時(shí)間/min012345678溫度/9092949698100100100