2019(下)英語學科學習教研組計劃范文.doc

2019(下)英語學科學習教研組計劃范文精品源自科一、指導根據(jù)室的精神，我們將認真落實課程標準，著力提升課堂效能，減輕學生過重負擔。貫徹校長“不放松不過分”的理性的態(tài)度，將各條要求落到實處，為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務。二、具體工作：1、認真新課標，樹立課程的意識。了解課程標準提出的五項原則和四個主意點，經(jīng)常對照自己的理念與方法，力求跟上課程標準的理念。2、繼續(xù)以“依托現(xiàn)代教育技術(shù)，發(fā)展學生學習素養(yǎng)”的課題來推進教學。我校大部分已經(jīng)添置的硬件設(shè)備，我們應該充分利用這些設(shè)備更好的輔助我們的。本學期將在二年級中進行課題研究。備課組活動提倡“行動研究”，一個年級定一個課題，通過一位老師實踐后、由另一位老師再對此內(nèi)容進行實踐、再反思、以此類推。在平時的教學中也應如此，資源共享，但不是簡單的“照搬”，而是在他人實踐的基礎(chǔ)上反思后進行改進并再次實踐。針對上學期的不足之處，嚴格要求自己，規(guī)范教學流程的各個環(huán)節(jié)?？傊?，每一位老師必須積極參與到教學的研究中。3、根據(jù)上學期教師課堂教學改進和實施記載，在學習推選出的去年記載的一些范例的基礎(chǔ)上，實事求是地進行填寫，積累平時教學中的一些改進，做到優(yōu)化自己的教學，讓學生受益。也為課例的攥寫積累資料。4、積極參與新區(qū)、學署組織的活動。利用電教資源，在教研組活動時觀摩二期課改的課堂實錄。使每位教師都明確，二期課改不僅僅與新教材有關(guān)，關(guān)鍵是觀念與教學的方式方法。正確對待新區(qū)的（聽課評課、作業(yè)、記錄本）。以此督促自己、推動自己。5、強化優(yōu)化我校有著優(yōu)良傳統(tǒng)的“校本教研建設(shè)”。我們要充分體現(xiàn)校本教研以教導部門為引領(lǐng)、以教師為主體，以行動研究為重點，及時、扎實、有效地解決教學實踐中的問題。使教師通過教研活動真正能有所收獲。6、繼續(xù)落實制定的關(guān)于落實市教育工作會議精神，端正辦學思想，減輕學生過重負擔的重新規(guī)定，堅決執(zhí)行規(guī)定中的所有條例。精選習題，不出難題偏題，照顧大多數(shù)學生的學習能力。明確各年級各學科的教輔材料與作業(yè)本，凡是老師布置的作業(yè)都應該認真批改。對于輔助的教材，老師可以根據(jù)自己班級學生的能力，有針對性的挑選一些練習。7、加強與外教的聯(lián)系，相輔相成，使學生有