哲學(xué)月征文比賽獲獎(jiǎng)作品賞析【共2篇】.doc

哲學(xué)月征文比賽獲獎(jiǎng)作品賞析【共2篇】 獲獎(jiǎng)?wù)呓榻B 陶小雨，12級(jí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)，漢江之畔、古城之都襄陽(yáng)。他說(shuō)：“筆尖觸紙，亦能泠泠作響。無(wú)才寫(xiě)盡天下事，惟愿一支筆，傾出心中無(wú)盡意。南岸，魂?duì)繅?mèng)繞作者：12級(jí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)陶小雨那是xx年的夏天，珠海的天氣依舊是給人驚喜那般的好，柔風(fēng)拂動(dòng)的不是北國(guó)常見(jiàn)的柳枝，而是嶺南特有的長(zhǎng)長(zhǎng)的榕樹(shù)根須?？墒?，心心念的紅磚綠瓦卻不在這里。 因?yàn)椴皇窃谀闲^(qū)，所以不知不覺(jué)中就對(duì)康樂(lè)園這片熱土充滿(mǎn)了熱切的期盼和向往，總有一天，我要到康樂(lè)園，看一看古老的紅磚，數(shù)一數(shù)蒼翠的綠瓦。 第一次來(lái)到康樂(lè)園是系里的開(kāi)學(xué)典禮，可是時(shí)間匆匆，尚未來(lái)得及記住她的模樣就要離開(kāi)。此后，仿佛每次想要來(lái)到這里，總有各種事情阻礙著你完成這個(gè)看似簡(jiǎn)單的約定。后來(lái)漸漸地就覺(jué)得，也許這就是一場(chǎng)宿命吧，仿佛很容易做到的事情總在某個(gè)時(shí)刻、某個(gè)角落被某種無(wú)形的力量所左右，也許就和我們無(wú)法解釋歷史一樣，一些奇跡，一些美好總是在各種巧合中慢慢發(fā)酵，最后美酒藏千年。 今夏，終于回遷。離開(kāi)珠海的大巴上，每個(gè)同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出無(wú)盡的興奮和激動(dòng)，而我卻在想心心念的南校會(huì)展現(xiàn)給我怎樣的畫(huà)圖呢?每日每夜魂?duì)繅?mèng)繞的康樂(lè)園又該是一幅怎樣的圖景呢?到現(xiàn)在，已經(jīng)不知不覺(jué)在這個(gè)不大不小的天地里生活了三個(gè)月，在我深入了解這個(gè)樂(lè)園之后，發(fā)自?xún)?nèi)心地覺(jué)得，這里的每一寸土地都值得我花上一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)他的美麗。 蒼老的白皮樹(shù)給這座古樸的校園增加了更多的素樸和典雅，剝落的樹(shù)皮帶給我的不是蒼涼和沒(méi)落，我更多的感受到的是這座校園獨(dú)有的歷史沉淀。不脫去舊衣，又怎能換上新衣，向每一位慕名而來(lái)的訪(fǎng)者展現(xiàn)出他新世紀(jì)的魅力呢?古樸的視覺(jué)總是充滿(mǎn)了亮麗色彩的沖擊感，隨之而來(lái)的就是南國(guó)特有的紫荊樹(shù)。無(wú)論是大地復(fù)蘇的春天還是萬(wàn)物枯零的仲秋，一朵朵紫色的小花總是星星點(diǎn)點(diǎn)落在某一個(gè)枝椏上。雖然那些角落很不起眼，卻總是能點(diǎn)綴出單調(diào)幕布難有的絢爛和活潑。無(wú)論你是北國(guó)的大雪紛飛還是嶺南的熱風(fēng)暖陽(yáng)，你都會(huì)被遍布整個(gè)校園枝虬盤(pán)錯(cuò)的大榕樹(shù)深深吸引。作為羊城的市樹(shù)，在這座校園里絕對(duì)是一道不能錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景線(xiàn)。獨(dú)木成林在這里絕對(duì)不是不是獨(dú)景，目光所及之處都是精彩。黝黑的樹(shù)干，龐大的枝葉系統(tǒng)都把它和其他的樹(shù)種群區(qū)分得彷如兩個(gè)世界，仿佛在向每一個(gè)路過(guò)的路人甲說(shuō)“我就是獨(dú)一無(wú)二的美麗”，這種自信，絕對(duì)具有強(qiáng)悍的震撼力。 要說(shuō)哪里的美麗最動(dòng)人，絕對(duì)要去中大特有的北門(mén)牌坊?！皣?guó)立中山大學(xué)”，是一個(gè)名字，更是一個(gè)標(biāo)志。每每看到它，心里的崇敬感總是久久無(wú)法揮去，心底純凈到無(wú)法懷疑的境界，莊嚴(yán)仰望著的同時(shí)也在聆聽(tīng)著，那歷史深處的孫老對(duì)后輩的吶喊和呼喚。背對(duì)橫貫中大的中軸線(xiàn)，面向?qū)O老歸去的北方，一切都有一種神圣的儀式感。親手扶持的中大，在風(fēng)雨飄搖幾十年后的今天，依然注視著孫老在那個(gè)年代努力的北方，無(wú)不在向后輩們述說(shuō)著那個(gè)年代的崢嶸歲月和為國(guó)立命的傳奇。 某一日，有緣在某個(gè)微涼的午后走進(jìn)一位老教授的房屋?？v然已經(jīng)八十多歲的高齡，老人家那清澈透底的眼神至今還留在我心里，清晰深刻。作為后輩，我很羞愧，擔(dān)心在某一秒那樣深邃的眼神就能透視我淺薄的內(nèi)心，察盡無(wú)數(shù)繁華之后現(xiàn)在已經(jīng)真正地如止水了吧。拜訪(fǎng)完那位老人，內(nèi)心再也無(wú)法平靜，猶如自己里里外外都暴露無(wú)遺。我們常說(shuō)，大學(xué)，需要的是大師而不是大樓。這位老人，算是一位真正的大師吧，偏處一隅卻能洞察世事，不遺那個(gè)年代珍貴的氣質(zhì)和精神。這座大學(xué)，這片樂(lè)園，在珠江的南岸，也是我們大多人需要不懈奮斗向往的精神的彼岸。一支筆，一本書(shū)，足以讓我們書(shū)寫(xiě)出那個(gè)彼岸的美麗，也足以讓這個(gè)時(shí)代記住江畔的那個(gè)樂(lè)園，有一群追求自由和夢(mèng)想的渡船人。 南岸，魂?duì)繅?mèng)繞，唯有涅槃，方可抵達(dá)。 三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呓榻B肖振羽，13級(jí)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)。放浪形骸，不喜約束。熱衷文字，好做批判。他說(shuō)，至今不敢自稱(chēng)能寫(xiě)作，只是享受碼字的喜悅而已。我和中大作者：肖振羽這只是一個(gè)自私的人借著中山大學(xué)90周年慶賀的機(jī)會(huì)不知所謂的自我表達(dá)。謹(jǐn)以此略表本人對(duì)中大的敬意和感激。 前言進(jìn)入中大其實(shí)可以說(shuō)是一個(gè)偶然。在高三之前，實(shí)際上我并不知道還有中山大學(xué)這樣一個(gè)大學(xué)。我知道清華，也知道北大，不過(guò)作為中國(guó)人不知道這兩所大學(xué)也說(shuō)不太過(guò)去。簡(jiǎn)單的說(shuō)，我并不關(guān)心大學(xué)的信息，對(duì)它唯一的獲取渠道是信息時(shí)代轟炸下的余波也就是道聽(tīng)途說(shuō)。 上學(xué)其實(shí)是件很?chē)?yán)肅的事，因?yàn)檫@是一個(gè)人在一般情況下一生只能經(jīng)歷一次的事情。你不會(huì)上兩次高中，也不會(huì)經(jīng)歷兩次大一我是說(shuō)，你并不能重復(fù)某一個(gè)時(shí)間段落里你的感受或者體驗(yàn)，或許之后會(huì)出現(xiàn)相似的感覺(jué)，但終究，你已經(jīng)處于一個(gè)不同的時(shí)間段落里。也許在時(shí)間管轄的范疇里一切都是唯一的，從這個(gè)意義上說(shuō)，“上學(xué)”是一件可以跟生死處于同等地位的事。 不過(guò)實(shí)際上我用一種非常不嚴(yán)肅乃至戲謔不恭的態(tài)度來(lái)對(duì)待它或者對(duì)待整個(gè)世界。一向如此，雖然這樣做的緣由在每個(gè)階段會(huì)有所不同。一開(kāi)始只是自己的天性使然，后來(lái)是因?yàn)槟臉?lè)觀以及對(duì)天分的自信。而到了現(xiàn)在，是因?yàn)橄嘈湃松切枰獣r(shí)間來(lái)慢慢煎熬的湯，所以愿意在盡力以后，把一切交給時(shí)間。 因?yàn)閷?duì)“上學(xué)”這件事的體驗(yàn)的唯一性，我并不能拿兩個(gè)不同的學(xué)校來(lái)對(duì)比;因?yàn)槲冶救说碾S性態(tài)度，我也不想要用一些客觀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判我所在的這所學(xué)校。很多時(shí)候，我們承認(rèn)，愛(ài)護(hù)，乃至眷戀一個(gè)地方，并不是因?yàn)檫@個(gè)地方是由偉人創(chuàng)建或者有著90年歷史，而只是因?yàn)樵谶@個(gè)地方發(fā)生的非常個(gè)人化的獨(dú)特生命體驗(yàn)。 大學(xué)很大，中山大學(xué)更大，所以空氣稀薄。在一個(gè)固定的空間和一段固定的時(shí)間里，溫暖和愛(ài)意卻總是一個(gè)固定的量。有時(shí)候我甚至懷疑，一個(gè)人生命里能擁有的無(wú)論愛(ài)，或者恨，都是一個(gè)固定的量?？茖W(xué)研究說(shuō)人一生大概要吃3噸食物，誰(shuí)先吃完誰(shuí)先死。心大概也是一樣的：能有的愛(ài)就這么多，用完了，就不會(huì)愛(ài)了。所以如果我覺(jué)得人情淡漠，是不是因?yàn)槲抑皭?ài)過(guò)什么東西，熱烈地燃燒?年少時(shí)夢(mèng)想的理想化的世界里，對(duì)誰(shuí)都可以?shī)^不顧身，因?yàn)橄嘈磐耆珜?duì)等的付出和回報(bào)，又或者只是單純享受熱烈的快感和幸福。陽(yáng)光濃稠而有若實(shí)質(zhì)的清晨，溢滿(mǎn)草木香氣的校園，還有你倚在紅色斑駁欄桿上的旖旎。記憶的容量如此之小，以至于放不下大學(xué)里那么大的紛紛擾擾。又或者只是過(guò)去太沉重，而我太沉迷。然而可以確認(rèn)的是，在一個(gè)太大的地方里，人與人之間總會(huì)離得太遠(yuǎn)，而無(wú)法分享彼此的溫度。在中大可能在每一個(gè)大學(xué)，我不能感受到如高中時(shí)與朋友們的親密。在中大，每個(gè)人有著自己的忙碌和不安，也在各自努力以求飛翔。中大人并非都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，然而純粹的情感聯(lián)系卻是這么稀少，多的是利益糾葛和虛與委蛇。 我不能像從前那樣相信周?chē)娜耍嘈拍軌虻玫綆椭總€(gè)人都很忙，并且每個(gè)人都沒(méi)有義務(wù)幫助另一個(gè)人雖然我愿意，但我不能輕易地去幫助另外的人，因?yàn)槲也恢缹?duì)象是否需要，而我會(huì)不會(huì)幫倒忙。我再不能一見(jiàn)傾心，而是處處戒備。這讓我覺(jué)得失落而且困惑，這是堅(jiān)持十多年理想世界的崩塌。 這似乎是件無(wú)法避免的事。無(wú)論多么年輕熱烈活潑激蕩的心，總會(huì)在現(xiàn)實(shí)這堵厚厚的墻前撞到頭破血流。高中的老師稱(chēng)贊我是“當(dāng)下少有的理想主義者”當(dāng)時(shí)我只是單純地把這當(dāng)做稱(chēng)贊，但我似乎沒(méi)有聽(tīng)出老師話(huà)語(yǔ)間沉默的嘆息。一位非常好的語(yǔ)文老師，她并不僅僅把語(yǔ)文當(dāng)做高考的一個(gè)科目，她還想通過(guò)語(yǔ)文讓我們了解一種生活的態(tài)度好像李白，好像杜甫，還有那些獨(dú)特的體驗(yàn)和創(chuàng)造。很奇怪在高考這樣一個(gè)飽受詬病的制度下生存的我的高中老師們，他們的生活態(tài)度卻讓我由衷地感動(dòng)，難以忘懷。很多時(shí)候我甚至?xí)X(jué)得，其實(shí)中國(guó)教育界的良心是在這一群既與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)又堅(jiān)持著本心的高中老師身上。因?yàn)樗麄兠靼走@種在矛盾中掙扎的疼痛，所以更愿意教會(huì)學(xué)生們?cè)鯓幽茏屪约翰浑S波逐流起碼讓靈魂能夠有越獄的欲望和能力。 在中大里面人情淡薄，這樣的說(shuō)法也許并不恰當(dāng)當(dāng)整個(gè)社會(huì)都開(kāi)始人情淡薄的時(shí)候，無(wú)論我在哪里，哪里都是人情淡薄的。這也并非是單純的壞事。理想主義者也不能完全拒斥現(xiàn)實(shí)的一些東西?；蛘呃硐牒同F(xiàn)實(shí)這兩者本來(lái)就是不對(duì)等的現(xiàn)實(shí)的力量如此巨大而理想有時(shí)候只是一個(gè)人的一廂情愿。他們之間的碰撞，往往不是理想死了，就是理想死了。好一點(diǎn)的結(jié)果是理想還能活著，活在內(nèi)心的某一處桃花源，而現(xiàn)實(shí)依舊笑看春風(fēng)。理想能夠改變現(xiàn)實(shí)嗎?不是沒(méi)有，只是太難，太難。 然而我們還是需要理想，想要理想。即使在我知道“理想主義者”并不是一個(gè)輕巧的稱(chēng)謂后，我依然想要這份榮耀，以之為豪。“夸父與日逐走，入日，渴，飲于河、渭。河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林”這是我記憶深刻的一部史詩(shī)，而我想要留下一片鄧林。 現(xiàn)實(shí)是理想的土壤就算現(xiàn)實(shí)是一片荒漠，理想也不能是無(wú)根之木。它總要有個(gè)落腳的地方，然后掙扎著從沃土、淤泥、沙礫或者塵埃里開(kāi)出花來(lái)。這是蒲公英的漂流，命運(yùn)的風(fēng)起時(shí)候一往無(wú)前的決絕雖然落在哪個(gè)疙瘩里，是運(yùn)氣的事情。 我想我的運(yùn)氣還是很好的。中大是個(gè)好地方，雖然它仍然是現(xiàn)實(shí)的土壤而不是理想的圣地。也許理想從來(lái)就是只能深藏在心的東西：在內(nèi)心的一個(gè)小世界，承載一個(gè)人所有的信仰和渴望，抵抗現(xiàn)實(shí)強(qiáng)迫的壓力，推著心臟猛烈跳動(dòng)的引擎。這是為什么我們歌頌理想它讓我們不至于被壓垮成為真正的塵埃，而有可能成為星塵。雖然在這蒼茫的現(xiàn)實(shí)里我們是如此微小，但光芒讓我們能夠找到自己的位置和歸屬。但如果有一片溫柔的土地，理想也許能成長(zhǎng)，蔓延整個(gè)星空我想中大是有足夠的這樣的溫柔的，所以說(shuō)我幸運(yùn)地落在一片包容的土地上，理想不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的太過(guò)貧瘠而消亡。雖然在中大里人情淡薄，也有社會(huì)上一些不好的流風(fēng)，但這并不能完全歸結(jié)于中大的錯(cuò)。 在中大生活是自由的。這并不是某一種具體的設(shè)計(jì)或者規(guī)章，只是一種氛圍，不知從何而起，也不知止于何處。但確定的是，我可以感受到它，在每一個(gè)我所見(jiàn)過(guò)的中大學(xué)子身上。他們腳步匆忙，神色嚴(yán)肅，擁有方向自由不是無(wú)限的路途，而是選擇道路的權(quán)力。是的，權(quán)力，而不是權(quán)利。這是對(duì)于自我嚴(yán)格的掌控和信仰，是我為我王的雍容。有些大學(xué)的學(xué)生是沒(méi)有這樣的氣度的，他們的面容帶著壓抑和茫然，不知所措雖然他們很努力，但是心是干枯的。這是對(duì)現(xiàn)實(shí)屈從的奴隸。 這可能是一種傳統(tǒng)。雖然我抗拒承認(rèn)那些在90年前存在的人和事會(huì)和90年后的我產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，但我不得不承認(rèn)時(shí)間會(huì)沉淀下一些東西，而在這之后的人都會(huì)沾染上這些痕跡。我并不能抗拒這些痕跡，我只是抗拒標(biāo)簽。我希望別人認(rèn)識(shí)我，只是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)我，而不是認(rèn)識(shí)我所停留過(guò)的某個(gè)地方以及那地方曾有的榮耀。我曾經(jīng)在這些榮耀下閃爍，但那光并不是屬于我的色彩。我想保有一個(gè)完整的自己，而不是在身上刻上狐假虎威的烙印。痕跡和烙印畢竟是不同的。好像一個(gè)戰(zhàn)士身上的刀疤，那是屬于他的勇武;而一個(gè)“刺配”的烙印，是他的屈辱。 所以說(shuō)中大是個(gè)好地方。她會(huì)允許像我這樣極端強(qiáng)調(diào)自我的人存在，以至于允許我平視她的滄桑和厚重，而不必仰望，不必崇拜，甚至我不必去愛(ài)她當(dāng)然我應(yīng)該保有必要的尊重。世事總是這樣奇怪，要求愛(ài)的往往是缺少愛(ài)的，而無(wú)所欲求的總有人向往。中大是個(gè)讓人獨(dú)立的地方，不僅因?yàn)槿饲榈宰屓藢W(xué)會(huì)依靠自己，這并不是中大本質(zhì)的表現(xiàn)，只是生存技能的磨練;更多的是因?yàn)橹写蟮淖杂桑阅軌蜃屓擞歇?dú)立的可能這是自我的思考和成長(zhǎng)。而相較而言，后者是讓理想發(fā)芽的更重要的因素。 某種意義上來(lái)說(shuō)我是個(gè)非常自私的人，因?yàn)槲胰绱藦?qiáng)烈乃至偏執(zhí)地想要一個(gè)完整的純粹的“自我”，以至于對(duì)所有“非我”的東西都保持戒備。我懷疑我對(duì)世界的看法(是不是他人灌輸?shù)挠绊?)，懷疑我與他人聯(lián)系的真實(shí)性(是不是單純的心靈的共鳴?)懷疑我對(duì)于中大的“愛(ài)”，是不是只是在