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【小學(xué)語(yǔ)文試卷】復(fù)習(xí)測(cè)試突破一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷()精選時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 抄寫下面的字。各 走 當(dāng) 也 這 樣 聽 風(fēng) 故 生2. 讀拼音,猜謎語(yǔ)。 shn t bn qi xng,bi shang q k xng,min hu x i t,b chng zu zh mng。謎底:_3. 找出各組中不同類的一項(xiàng)。1. (1)彩色、火紅、碧綠、金黃、雪白2. (2)春天、景色、秋天、夏天、冬天3. (3)爸爸、哥哥、醫(yī)生、媽媽、妹妹4. 你能給下面的每個(gè)字添上一筆成為另一個(gè)字嗎?試試看。 目_ 巾_ 去_ 江_句_ 業(yè)_ 日_ 米_木_ 和_ 勺_ 烏_5. 把相應(yīng)的序號(hào)填在橫線上里。輛 匹 支 棵 冊(cè) 架 只 朵 一_書 一_飛機(jī) 一_樹 一_鉛筆 一_馬 一_花 一_車 一_公雞6. 把句子補(bǔ)充完整。 我想到_去看看。在學(xué)校,我們可以_。我畫了_。晚上,我做了_。二、組詞練習(xí)(40分)7. 請(qǐng)給多音字選擇正確的讀音。1. (1)我們得(de di)_回家了,外面冷得_(de di)很。2. (2)門口沒人,只_(zh zh)有一只_(zh zh)小狗在走來走去。3. (3)我用種_(zhng zhng)子種_(zhng zhng)了一盆花。8. 音序查字法。生字音序(大寫字母)音節(jié) 雷(li)_ 情(qn)_ 身(shn)_9. 請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. (1)_,不及汪淪送我情。2. (2)靜夜思是_代詩(shī)人_所作。這首詩(shī)寫的是看到_思念_和_。3. (3)端午節(jié)據(jù)說是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人_。4. (4)彩虹里,“我”把彩虹想象成一座_。10. 按原文填空。_眠_(dá)覺曉,處處聞啼_。夜_聲,_落知_。李_乘舟將欲_,忽聞岸_踏歌聲。桃_潭_深_,_及汪倫送_。11. 閱讀下文,回答問題。四個(gè)太陽(yáng) 我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。 我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們(嘗嘗 常常)水果的香甜。 我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。1. (1)選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。(嘗嘗常常)_水果的香甜2. (2)選文一共有_個(gè)自然段,第1自然段共有_句話。3. (3)夏天,我畫了個(gè)_的太陽(yáng),秋天我畫了個(gè)_的太陽(yáng)。冬天我畫了個(gè)_的太陽(yáng)。三、提升練習(xí)(20分)12. 閱讀短文,完成下列問題。海上的風(fēng)海上的風(fēng)是花神,她一來就綻開萬(wàn)朵浪花海上的風(fēng)是琴師,她一來就奏出萬(wàn)種歌聲海上的風(fēng)是大力士,她一來就送走萬(wàn)片漁帆海上的風(fēng)是獅子,她一吼就掀起波浪滔天1. (1)這個(gè)小短文有_句話。說海上的風(fēng)是_、_、_、_。2. (2)海上的風(fēng)一來就掀起_綻開_送走_(dá)奏出_。3. (3)你還想讓海上的風(fēng)成為_。13. 給古詩(shī)上下句連線。江 上 往 來 人,_ 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。只 在 此 山 中,_ 但 愛 鱸 魚 美。舉 頭 望 明 月,_ 云 深 不 知 處。14. 閱讀(6分)樹和喜鵲(節(jié)選)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很
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