高中政治 意識的作用2課件 人民版.ppt

1 從起源看意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物 2 從生理基礎(chǔ)看意識是人腦的機能 3 從內(nèi)容看意識是客觀存在的主觀映象 意識的本質(zhì)是客觀存在在人腦中的反映 承前啟后篇 物質(zhì)是本原的 意識是派生的 物質(zhì)決定意識 意識的本質(zhì) 第五課把握思維的奧妙第二框意識的作用 ppt寶藏提供下載 課前預(yù)習(xí)篇 1 意識的作用表現(xiàn)在哪些方面 2 人的意識活動與動物的本能活動有什么區(qū)別 3 世界是不是可以認識的 4 意識在人類改造世界的活動中是怎樣發(fā)揮作用的 5 意志 精神對人的心理和行為具有怎樣的作用 合作探究篇 背景材料 天宮一號與神九或神十的載人交會對接無疑將為中國航天史上掀開極具突破性的一章 然而這一切 都是為了 空間站 的搭建 中國計劃在2014年發(fā)射太空站的核心艙 然后以核心艙為基礎(chǔ) 再對接實驗艙 貨運飛船 載人飛船 最終建成自己的空間站 國際空間站預(yù)計在2020年退役 而到2020年 中國將建成自己的太空家園 那時 中國空間站或?qū)⒊蔀槭澜缥ㄒ坏目臻g站 意識活動具有目的性 計劃性 探究活動一 1 圖片體現(xiàn)了意識活動什么特點 合作探究一 2 為何要發(fā)射天宮一號 作為建設(shè)空間站關(guān)鍵一步的空間交會對接技術(shù) 我國與當時美俄的做法不一樣的 他們都是飛船與飛船對接 而中國專門研制了天宮一號目標飛行器與飛船對接 當飛船和天宮一號對接以后 人們可以進到這個目標飛行器里面去 在里面生活和工作 如果用飛船去做 這個是做不到的 此外 我們采取n 1的交會對接模式 使得一個目標飛行器可支持多次交會對接 這種做法和國外完全不同 意識活動具有自覺選擇性 合作探究一 3 解秘 神九 的太空生活 1 如何防止其設(shè)備出現(xiàn)故障 做了充分的地面試驗 提高設(shè)備的可靠性 并針對各種可能出現(xiàn)的故障提前制定了幾百種預(yù)案 2 遇到太空垃圾怎么辦 應(yīng)對措施 艙體上設(shè)計特殊的防護裝置 遇到體積較大的太空垃圾時 天宮一號會提前啟動預(yù)警機制 躲開危險物以保證自身安全 3 遇到太陽風(fēng)暴怎么辦 早有預(yù)計 并進行了有效的設(shè)計 變軌 意識活動具有主動創(chuàng)造性 把握本質(zhì)和規(guī)律 能夠推測未來 二 意識的作用 意識對物質(zhì)具有能動作用 1 人能夠能動地認識世界 反映 1 意識活動具有目的性 計劃性 關(guān)鍵詞 目的 動機 藍圖 目標 行動步驟 規(guī)劃等 2 意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性 自覺選擇性 依據(jù)人的生活和實踐的需要 自覺選擇主動創(chuàng)造性 現(xiàn)象 本質(zhì)和規(guī)律 現(xiàn)在 過去 未來 3 意識的主動性和創(chuàng)造性 是人能夠認識世界的重要條件結(jié)論 世界上只有尚未被認識之物 沒有不可認識之物 合作探究二 中國載人航天大事記 2003年10月15日 神舟五號首次將中國航天員送入太空 2005年10月17日 神舟六號實現(xiàn)了 多人多天 的飛行任務(wù) 2008年9月27日 神舟七號完成了中國航天員首次太空行走 2011年和2012年 天宮一號和神舟八號 神舟九號完成了兩次空間交會對接任務(wù) 建成了中國第一個空間實驗室 中國三名航天員首次住上了這個 太空之家 思考1 中國人的飛天夢想是如何實現(xiàn)的 二 意識的作用 2 意識能夠能動的改造世界 1 意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 實踐 現(xiàn)實 1 意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 正確的意識 能夠指導(dǎo)人們有效地開展實踐活動 促進客觀事物的發(fā)展 錯誤的意識 則會把人們的活動引入歧途 阻礙客觀事物的發(fā)展 合作探究二 我國首位女航天員劉洋 回想起訓(xùn)練生活 不無感慨地說 航天員每一項訓(xùn)練 都是對生理極限的挑戰(zhàn) 而要克服這些挑戰(zhàn) 唯一的辦法就是以超常的意志 堅定的信念 堅持再堅持 這讓她面對激流險時 始終用一種積極的心態(tài) 飽滿的熱情去面對 為了實現(xiàn)飛天的夢想 以穩(wěn)如磐石的信念 堅韌如鐵的意志 日復(fù)一日地堅持 終于收獲了 最完美的結(jié)果 思考2 劉洋用超常的意志 堅定的信念克服生理極限的挑戰(zhàn)收獲 完美的結(jié)果 說明什么道理 2 意識能夠能動的改造世界 1 意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 2 意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用 高昂的精神 可以催人奮進 萎靡的精神 則會使人悲觀消沉 小結(jié) 一 意識的能動作用 一 是什么1 特點 2 表現(xiàn) 二 為什么 1 為什么能夠能動的認識世界 2 為什么能夠能動改造世界 1 主導(dǎo)作用 2 調(diào)控作用 三 怎么辦 實戰(zhàn)演練篇 1 09江蘇卷 其實胸中之竹 并不是眼中之竹也 因而磨墨展紙 落筆倏作變相 手中之竹又不是胸中之竹也 鄭板橋的這句話蘊含的道理是a 意識活動具有主動創(chuàng)造性b 意識活動具有客觀實在性c 意識活動具有生動形象性d 意識活動具有主觀隨意性 2 以科學(xué)的理論武裝人 以正確的輿論引導(dǎo)人 以高尚的精神塑造人 以優(yōu)秀的作品鼓舞人 從哲學(xué)上說是因為 a 意識決定物質(zhì) 意識又是對物質(zhì)的反映b 只有正確的意識才能對客觀物質(zhì)起促進作用c 正確的意識和錯誤的意識對客觀事物都起作用d 正確意識的反作用大于意識的反作用 3 美國心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個試驗 他在一個班選了學(xué)習(xí)最差的10名學(xué)生 用儀器給學(xué)生檢查后對他們和班主任說 經(jīng)實驗證明這幾個學(xué)生是班里最聰明的學(xué)生