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高一物理必修1考核內(nèi)容和要求及練習卷雙向細目表說明:本練習卷對必修1各知識點作四點要求(A) 了解和認識:指了解、認識、描述、列舉、識別、比較物理概念和規(guī)律。這些題目在A卷出現(xiàn)。(B) 理解:指能與已有知識建立聯(lián)系,能進行解釋、推斷、區(qū)分、擴展及收集和整理信息等??砂措y易程度分別在A、B卷中出現(xiàn)。(C) 應(yīng)用:指能在新的情境中使用抽象的概念、原則;能進行總結(jié)、推廣,建立不同情境下的合理聯(lián)系??砂措y易程度分別在A、B卷中出現(xiàn)。(D) 實驗:理解實驗原理,能獨立完成操作及測量,會數(shù)據(jù)收集與處理,嘗試實驗設(shè)計與創(chuàng)新。這些題目在B卷出現(xiàn)。章節(jié)考核內(nèi)容和要求題型與題量選擇填空作圖計算二運動的描述1、運動、空間和時間參考系(A)建立一維、二維坐標系描述空間位置(A)時間和時刻(A)112、質(zhì)點和位移質(zhì)點(A)位移和路程(B)矢量和標量(A)11113、速度和加速度平均速度和瞬時速度(B)加速度(B)勻速直線運動的位移圖象(A)勻速直線運動的速度圖象(A)1211三勻變速直線運動的研究1、勻變速直線運動的規(guī)律勻變速直線運動的特點(A)勻變速直線運動的公式、規(guī)律(C)勻變速直線運動的速度圖象(B)勻變速直線運動的位移圖象(A)3212123、自由落體運動自由落體運動的特點(A)自由落體運動的性質(zhì)(A)自由落體運動的公式、規(guī)律(C)自由落體運動規(guī)律探索的回眸(B)1111四相互作用1、重力與重心力的圖示與力的示意圖(A)重力及其測量,彈簧測力計讀數(shù)(B)重心和穩(wěn)定(B)11112、形變與彈力形變、彈性(A)胡克定律(B)彈力的應(yīng)用(A)11113、摩擦力滑動摩擦、動摩擦因數(shù)(B)靜摩擦(B)摩擦力的調(diào)控(A)111五力與平衡1、力的合成力的平行四邊形定則(A)合力的計算(B)112、力的分解力的作用效果及分解(B)力的正交分解(B)力的分解的應(yīng)用(B)11113、力的平衡共點力作用下的平衡條件(B)平衡的種類和穩(wěn)度(A)114、平衡條件的應(yīng)用平衡條件的應(yīng)用(C)112六力與運動1、牛頓第一定律伽利略的理想實驗(A)牛頓第一定律(B)物體的慣性(A)112、牛頓第二定律牛頓第二定律及其應(yīng)用(C)力學(xué)單位制(A)11223、牛頓第三定律牛頓第三定律(B)14、超重與失重超重和失重的解釋(B)完全失重現(xiàn)象(B)211實驗與探究部分內(nèi)容要求說明實驗一:研究勻變速直線運動1用打點計時器、頻閃照相或其他實驗方法研究勻變速直線運動。2利用紙帶會計算某點的瞬時速度和物體運動的加速度3經(jīng)歷勻變速直線運動的實驗研究過程1要求會正確使用的儀器主要有:刻度尺、天平、電火花計時器或電磁打點計時器、彈簧秤等 2要求認識誤差問題在實驗中的重要性,了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差;知道用多次測量求平均值的方法減小偶然誤差;能在某些實驗中分析誤差的主要來源;不要求計算誤差3要求知道有效數(shù)字的概念,會用有效數(shù)字表達直接測量的結(jié)果。間接測量的有效數(shù)字運算不作要求實驗二:探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系1 通過實驗,探究彈簧的形變與彈簧彈力之間的關(guān)系2 會作F與x的關(guān)系圖象,并用圖象來求彈簧的勁度系數(shù)。實驗三:探究滑動摩擦力大小與物體間壓力的關(guān)系1、會用控制接觸面粗糙程度相同來探究滑動摩擦力和壓力的關(guān)系2、理解課本實驗裝置探究滑動摩擦力的優(yōu)點實驗四:驗證力的平行四邊形定則通過實驗驗證
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