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文檔簡介
! _世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人的眼里,生活就是一場睡眠,如果在他看來,是睡在既溫暖又柔和的床鋪上,那他便 十分心滿意足了;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立功績?nèi)司驮谕瓿蛇@個(gè)功績中享到自己的幸福。 別林斯基基于B/S模式的實(shí)驗(yàn)室排課選課系統(tǒng)的研究與開發(fā)軟件工程, 2010, 碩士【摘要】 近年來,許多較成熟的教學(xué)管理系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用到了日常的教務(wù)管理當(dāng)中,但是用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)排課選課系統(tǒng)卻并不多見,各高校在實(shí)驗(yàn)課排課、選課上還是較多采用手工排定的方式。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異的今天,高校傳統(tǒng)的教育模式正面臨著改革,其中教學(xué)管理信息化已成為各高校目前的主要工作目標(biāo)之一。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)隨著其在高校教育中的地位的提高也越來越受到人們的關(guān)注,因而在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)信息化也已成為目前實(shí)驗(yàn)室管理的主要目標(biāo)。面對目前高校擴(kuò)招和學(xué)分制改革的實(shí)施,高校的教務(wù)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平,在較大程度上反映了高校管理現(xiàn)代化、信息化的層次。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)教務(wù)管理作為高校教務(wù)管理的重點(diǎn)之一,其信息化的程度越來越受到人們的重視。實(shí)驗(yàn)室排課選課系統(tǒng)是實(shí)驗(yàn)室綜合管理系統(tǒng)的重要一部分,也是教務(wù)系統(tǒng)中的兩個(gè)關(guān)鍵子系統(tǒng)。本文結(jié)合了寧波大紅鷹學(xué)院實(shí)驗(yàn)室教務(wù)管理的工作現(xiàn)狀,提出了實(shí)驗(yàn)室排課選課系統(tǒng)開發(fā)的必然性和可行性,對系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)思想、主要算法以及實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)行了探討。文章共八章,可以分為三部分:第一部分:對實(shí)驗(yàn)室排課選課系統(tǒng)進(jìn)行了概述。闡明了系統(tǒng)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和開發(fā)意義,并對系統(tǒng)的功能和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析。第二部分:從系統(tǒng).更多還原【Abstract】 Recent years, many maturely used teaching management systems have been applied to daily teaching affairs management, while, its rarely seen for lesson selecting system for experimental teaching. Most colleges used manual arrangement system for lesson selecting.Presently, internet technology developed rapidly. The traditional education mode in college will take the challenge of innovation. And informationization of teaching system is the main target for the colleges.Meanwhile, people will pay mo.更多還原 【關(guān)鍵詞】 教務(wù)管理系統(tǒng); B/S結(jié)構(gòu); 實(shí)驗(yàn)室排課選課系統(tǒng); linux系統(tǒng); 【Key words】 teaching management system; B/S structure; Arranging and Selecting lab Courses System; Linux system; 摘要 4-5 ABSTRACT 5-6 第一章 緒論 10-16 1.1 問題的提出 10 1.2 研究的背景和意義 10-13 1.2.1 實(shí)驗(yàn)室排課簡介 10-11 1.2.2 國內(nèi)實(shí)驗(yàn)室排課的現(xiàn)狀 11-12 1.2.3 實(shí)驗(yàn)室排課的特點(diǎn) 12 1.2.4 實(shí)驗(yàn)室選課的簡介 12-13 1.2.5 實(shí)驗(yàn)室選課的特點(diǎn) 13 1.3 選題的意義 13-14 1.4 主要工作 14 1.5 論文章節(jié)安排 14-16 第二章 系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)及技術(shù)簡介 16-29 2.1 系統(tǒng)硬件平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)概述 16-18 2.2 面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法 18-20 2.2.1 面向?qū)ο蟮幕居^點(diǎn) 18 2.2.2 面向?qū)ο蟮闹饕拍?18-19 2.2.1.1 對象 18-19 2.2.1.2 對象的狀態(tài)和行為 19 2.2.1.3 類 19 2.2.3 面向?qū)ο蟮幕舅枷?19 2.2.4 面向?qū)ο蟮姆椒?19-20 2.3 系統(tǒng)開發(fā)軟件平臺(tái)的概述 20-23 2.3.1 操作系統(tǒng)的選擇 20 2.3.2 Web 服務(wù)器的選擇 20-21 2.3.3 MYSQL 數(shù)據(jù)庫介紹 21 2.3.4 PHP 語言引擎 21-22 2.3.5 LAMP 平臺(tái)與其他平臺(tái)的比較 22-23 2.4 系統(tǒng)工作的B/S 結(jié)構(gòu)概述 23-28 2.5 小結(jié) 28-29 第三章 系統(tǒng)功能和分析 29-38 3.1 系統(tǒng)的需求分析和總體結(jié)構(gòu) 29-30 3.1.1 系統(tǒng)需求分析 29-30 3.1.2 系統(tǒng)的總體分布結(jié)構(gòu) 30 3.2 系統(tǒng)功能介紹 30-37 3.3 小結(jié) 37-38 第四章 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn) 38-48 4.1 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì) 38-39 4.1.1 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu) 38-39 4.1.2 數(shù)據(jù)模型實(shí)體極其屬性 39 4.2 數(shù)據(jù)字典及數(shù)據(jù)表的構(gòu)造 39-45 4.3 數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系 45-47 4.4 小結(jié) 47-48 第五章 實(shí)驗(yàn)室排課系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 48-67 5.1 實(shí)驗(yàn)室排課規(guī)則 48 5.2 排課數(shù)據(jù)準(zhǔn)備和預(yù)處理 48-50 5.3 實(shí)驗(yàn)室排課算法分析 50-52 5.3.1 數(shù)學(xué)模型 50-51 5.3.2 排課算法實(shí)現(xiàn) 51-52 5.4 排課功能的實(shí)現(xiàn) 52-66 5.4.1 學(xué)生-空閑時(shí)間矩陣的得出 52-65 5.4.2 實(shí)驗(yàn)教室的安排 65 5.4.3 排課和沖突檢測的實(shí)現(xiàn) 65-66 5.4.4 對未選上課學(xué)生的安排 66 5.5 課表生成功能的實(shí)現(xiàn) 66 5.6 小結(jié) 66-67 第六章 實(shí)驗(yàn)室選課系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 67-71 6.1 實(shí)驗(yàn)室選課的一些規(guī)則 67 6.2 選課功能的實(shí)現(xiàn) 67-69 6.2.1 選課處理流程 67-69 6.2.2 學(xué)生選課的預(yù)處理 69 6.2.3 學(xué)生選課結(jié)果的提交 69 6.3 課表查詢功能的實(shí)現(xiàn) 69-70 6.4 小結(jié) 70-71 第七章 系統(tǒng)安裝與調(diào)試 71-79 7.1 安裝REDHAT 操作系統(tǒng) 71 7.2 系統(tǒng)平臺(tái)安裝配置 71-74 7.2.1 MySQL 的安裝 71-72 7.2.2 APACHE 的安裝 72-73
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