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文檔簡介
電壓 要點考點聚焦課前熱身典型例題解析方法小結(jié)課時訓練 要點考點聚焦 電壓的測量 串 并聯(lián)電路中電壓分布的特點是本課時的重要知識點 相關(guān)考點有 電壓與電流的關(guān)系 電壓的單位及換算 電壓表的正確使用 串 并聯(lián)電路中電壓分布的特點及一些常見的電壓值 其中電壓表的正確使用是中考技能考查的重要知識點 對于電壓表的使用要緊緊抓住 校零 并聯(lián) 與被測電路或被測用電器 正負 電流從正接線柱流入 負接線柱流出 量程 據(jù)題意選擇合適量程 讀數(shù)時要看清每一個格和每一小格各表示多少伏 根據(jù)串 并聯(lián)電路電壓分布特點設計題目是中考中常見的一類題目 解題先看懂電路的連接情況 記清串 并聯(lián)電路電壓分布特點并經(jīng)過合理推算 這類題目往往都可迎刃而解 有些電路因為電表太多影響分析時 可用去掉電表的方法進行簡化 去電表的方法是將電壓表直接去除 電流表去除后用導線補上缺口 這樣處理后電路中只剩下用電器 用電器是串聯(lián)還是并聯(lián)自然就清楚了 然后再搞清楚每一個電流表測的是哪路電流 每個電壓表測的是哪段電壓 課前熱身 1 電壓是形成 原因 在國際單位制中 電壓的單位是 符號為 2 關(guān)于電壓 下列說法正確的是 A 電壓是使電荷定向移動 形成電流的一種壓力B 電荷定向移動形成電流時 導體兩端不一定有電壓C 電壓是電路中形成電流的裝置 是金屬中的自由電子由電源的正極通過電路流向負極D 電壓是電路中形成電流的原因 它使電源負極聚集的負電荷 通過金屬導體流向電源的正極3 單位換算 300微伏 伏 220伏 千伏 0 05毫伏 伏 電流的 伏特 V 3 10 4 0 22 5 10 5 D 4 家庭照明電路的電壓是 伏 一節(jié)干電池的電壓是 伏 對人體的安全電壓是 一節(jié)鉛蓄電池的電壓是 伏 5 在使用電壓表測量電壓的實驗中 下列做法不正確的是 A 電壓表應與用電器并聯(lián)測用電器電壓B 電壓表不可不經(jīng)過任何用電器直接接到電源兩極上C 測電壓前應先估計被測電壓的大小 再選擇合適量程D 電壓表測電壓時 應讓電流從負接線柱流出 課前熱身 220 1 5 不高于36伏 2 B 課前熱身 6 1 在圖7 3 1中 電壓表V1的示數(shù)是2 4V 電壓表V2的示數(shù)是2 6V 則電壓表V3的示數(shù)是 伏 電源電壓為 伏 2 在圖7 3 2中 電壓表V1的示數(shù)是3V 則電壓表V2的示數(shù)是 V 電壓表V3的示數(shù)是 V 圖7 3 1 圖7 3 2 5 0 5 0 3 3 7 據(jù)圖7 3 3中的電路圖 將實物圖連成電路 已知L1的電壓為0 45V L2的電壓為0 36V 課前熱身 圖7 3 3 答案 略 典型例題解析 例1 電壓是形成電流的原因 那么電路兩端有電壓 電路中就必有電流嗎 解析 電壓是形成電流的原因 即電路中的電流都是由于電路兩端的電壓而引起的 所以有電流必有電壓 但某電路兩端有電壓存在時 卻不一定在電路中形成電流 因為電路產(chǎn)生電流還必須滿足另一條件 即電路必須是通路狀態(tài) 所以電路中形成電流必須同時滿足 電路兩端有電壓 電路必須是通路 電壓存在僅僅是產(chǎn)生電流的一個必要條件 而非充分條件 典型例題解析 例2 在圖7 3 4所示的電路中 當開關(guān)S閉合時 電壓表V1的示數(shù)為3V V2的示數(shù)為6V 則電源電壓為 A 3VB 6VC 9VD 12V 圖7 3 4 C 典型例題解析 例3 在圖7 3 5所示電路中 電源電壓不變 閉合開關(guān)S 電路正常工作 一段時間后 發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大 則 A 燈L可能變亮B 燈L亮度可能不變C 電阻R可能開路D 電阻R可能短路 C 圖7 3 5 典型例題解析 例4 如圖7 3 6所示電路 電源由三節(jié)干電池串聯(lián)而成 每節(jié)干電池電壓為1 5V 當閉合開關(guān)S時 電流表示數(shù)為0 32安培 電壓表示數(shù)為2 60伏特 試完成下列各題 1 按電路圖將右邊的實物連接起來 2 求通過燈泡L1的電流及燈泡L1兩端的電壓 3 在圖示的相應電表上標出指針所在位置 圖7 3 6 答案 1 略 2 I1 0 32AU1 1 90V 3 略 方法小結(jié) 通過對幾個典型例題的解析 解題時 關(guān)鍵是要看清電路的連接情況 如果電路由于電表太多而難分析 可用 去表法 再準確應用串 并聯(lián)電路的電流或電壓特點去解決問題 所以串 并聯(lián)電路的電流或電壓特點一定要理解并掌握 對于用電壓表測量電壓及連接電路的問題 只要掌握電壓表的使用規(guī)則即可 簡要歸納為 校零 并聯(lián) 量程 正負 課時訓練 1 一臺電腦的核心 CPU的工作電壓約為3 2V 合 千伏 又合 毫伏 2 是形成電流的原因 但電路要形成電流除了具有這一條件外 還必須 3 下圖7 3 7所示電路中 電表 應是 表 電表 應是 表 電表 應是 表 電表 應是 表 其中 表和 表的示數(shù)是相等的 另外兩表的示數(shù)大小關(guān)系是 表的示數(shù)大于 表的示數(shù) 圖7 3 7 3 2 10 3 3 2 103 電壓 是通路 電壓 電流 電流 電壓 4 某同學在用有兩個量程的電壓表 0 3V和0 15V 測由每節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時 記錄的結(jié)果是9 0伏 他出現(xiàn)該錯誤的原因是 實際電壓應是 伏 課時訓練 5 燈L1與燈L2串聯(lián) 先用電壓表測燈L1兩端的電壓 如圖7 3 8所示 再測L2兩端電壓時 只將電壓表接A的一端改接在C處 這種接法 選填 正確 或 不正確 理由是 圖7 3 8 讀數(shù)時量程看錯 1 80 不正確 正負接線柱接反了 6 如圖7 3 9所示 電源電壓不變 開關(guān)S閉合 燈L1和L2都正常發(fā)光 一段時間后突然其中一燈熄滅 而電流表電壓表示數(shù)不變 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 A 燈L1短路B 燈L2短路C 燈L1斷開D 燈L2斷開7 關(guān)于電源的說法 下列敘述中正確的是 A 電源是制造正電荷的裝置B 電源是制造負電荷的裝置C 電源是提供電流的裝置D 電源是提供電壓的裝置 課時訓練 D D 課時訓練 8 如圖7 3 10所示電路 當開關(guān)S閉合時 關(guān)于電流表 電壓表讀數(shù)變化 下面敘述正確的是 A 電流表變大 電壓表變小B 電流表不變 電壓表不變C 電流表不變 電
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