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角的認(rèn)識(shí) 西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1 通過(guò)實(shí)例 建立角的概念 2 掌握角的表示方法 3 通過(guò)在實(shí)例中找角 學(xué)會(huì)觀察 探究 抽象 概括 教學(xué)目標(biāo) www 1230 org初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng) 觀察了下面實(shí)物 你發(fā)現(xiàn)這些實(shí)物給我們共同的形象是什么 生活中的圖形 畫(huà)一畫(huà) 你會(huì)畫(huà)出角的圖形嗎 議一議 角有什么特征 角的概念 兩條射線 公共端點(diǎn) 有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形 叫做角 練一練 下列圖形是角嗎 頂點(diǎn) 感受生活 在生活中 還有哪些實(shí)物給我們角的形象呢 生活中圖片 新天仙配是浙江新昌 天臺(tái) 臨海 仙居所構(gòu)成的旅游干線 這條旅游線路構(gòu)成了一個(gè)角 1 用三個(gè)大寫(xiě)字母表示 且把頂點(diǎn)字母放在中間 如 abc或 cba 2 b 頂點(diǎn)處只有一個(gè)角 3 角的符號(hào)和一個(gè)數(shù)字 如 1 4 角的符號(hào)和一個(gè)小寫(xiě)希臘字母表示 試一試 怎樣表示一個(gè)角呢 你會(huì)了嗎 1 你能用不同的方法表示圖 1 的各個(gè)角嗎 2 圖2中 下列表示角的方法錯(cuò)誤的為 a aob b boc c a d o d 3 把圖3中的角表示成下列形式 1 apo 2 aop 3 opc 4 o 5 cop 6 p 7 a 其中正確的 1 3 6 7 4 如圖 射線ac和射線ab構(gòu)成的角是 bdc的兩邊分別是 bac 射線db和射線dc 思考與探索 圖中有幾個(gè)角 它們是 圖中又有幾個(gè)角 它們是 若以 為端點(diǎn)引 n 1 條射線 此時(shí)又有幾個(gè)角 bac bad dac bac bad bae cad cae dae 1 若稱浙江 北京 重慶所成的角為 oac 則 acb表示 2 甘肅 北京 浙江所成的角為 角可以看作一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所成的圖形 平角 周角 銳角 鈍角 直角 小結(jié) 1 通過(guò)實(shí)例 建立角的概念 2 掌握角的表示方法 3 通過(guò)在實(shí)例中找角 學(xué)會(huì)觀察 探究 抽象 概括 注意的問(wèn)題

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