2019年六年級(jí)語(yǔ)文科測(cè)試卷含答案 (I).doc

2019年六年級(jí)語(yǔ)文科測(cè)試卷含答案 (I)試卷說(shuō)明：1、本試卷滿分 100 分 2、考試時(shí)間 60 分鐘 學(xué)生姓名測(cè)試時(shí)間測(cè)試得分家長(zhǎng)簽名學(xué)生考卷分析：閱卷與分析人簽名： 試卷部分基礎(chǔ)知識(shí)部分一、 我會(huì)拼寫：（7分）P jng jio bn rng y dun lin fi cu pn n d l 二、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音（用“”表示）：（6分）1、離間（jin jin）計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無(wú)間（jin jin）的人彼此之間（jin jin ）產(chǎn)生間(jin jin)隙。2、一（y y ）無(wú)所有的唐東杰布，招來(lái)的只有一（y yi ）陣哄（hng hng）堂大笑。3、亂（哄哄 洪洪 轟轟）的屋子里響起了老村長(zhǎng)（宏 洪 哄）鐘般的聲音。三、辨真識(shí)偽（8分）1、下列句中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 在她的眼中，月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻，反倒險(xiǎn)象迭生，勾起了無(wú)窮的得失之患。B 從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)可望不可即，它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方。C 蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。D 耳朵靈敏的人，能聽到四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊私語(yǔ)。2、下面各組詞中，搭配正確的一組是（ ）A 磨練意志 珍惜糧食 堅(jiān)持真理 拔高效率B 改進(jìn)方法 改善生活 改正缺點(diǎn) 改變面貌C 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 精致生活 發(fā)生沖突 大戰(zhàn)生產(chǎn)D 感情深厚 愛戴老人 聲音低沉 愛護(hù)兒童3、對(duì)下面句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）A 我從來(lái)不敢輕易丟棄一張紙，總是留著留著。（反復(fù)）B 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（比喻）C 但是你會(huì)猜得出這就是你小小的影子嗎？（反問）D 我們的心都要?dú)庹?。（夸張?、與“疑案 皮襖 企鵝”的拼寫規(guī)則完全相同的一項(xiàng)是（ ）A 委婉 答案 麻利 B 酷愛 延安 白鵝C 鮮嫩 女兒 馬虎 D 取得 激昂 大怒四、按要求做題(20分)（一）詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰（6分 每個(gè)詞語(yǔ)1分） 1、表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè)： 2、 描寫顏色的成語(yǔ)3個(gè)： （二）按課文內(nèi)容填空（14分 每個(gè)填空1分）1、使弈秋誨二人弈，其一人 ，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有 ，思 而射之。2、不只是樹，人也是一樣，在 的人，能比較 ，會(huì) 的心。3、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn) 起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的 、 、和 換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了 、 、 ，特別是獲得了 。（三）句子訓(xùn)練營(yíng)(9分 除第5小題2分外,其它每小題1分)1、用“”劃出詩(shī)句正確的節(jié)奏 卻看妻子愁何在， 漫卷詩(shī)書喜欲狂。2、 縮句他笑得眼睛都瞇成了一條縫。 3、用修改符號(hào)修改病句奧運(yùn)健兒打破了一次又一次世界紀(jì)錄。4、續(xù)寫句子 大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在告訴我們要謙虛；一群螞蟻抬走面包，那是告訴我們要齊心協(xié)力； 5、 積累運(yùn)用（1）花月無(wú)語(yǔ)，文人有意，花月折射人的情感世界。落花里有龔自珍的進(jìn)取力量： 明月中有李白的思鄉(xiāng)之情： （2）成語(yǔ)鐘的“三”有的表示多，有時(shí)表示少。下面的詞語(yǔ)請(qǐng)按“多”與“少”分類（填序號(hào)）三杯兩盞 三番五次 三思而行 一日三秋 三言兩語(yǔ) 三災(zāi)八難表示多 表示少 五、閱讀知識(shí)部分一、 片段閱讀，回答問題：(8分)淋漓盡致地生活你知道自己在人世間的時(shí)間有限，或許少于其他人，也或許多于其他人，但絕非不朽。總有一天，你再也見不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛的人，和他們說(shuō)話，再也不能聽見大自然的天簌，無(wú)法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動(dòng)和魚水之歡之樂。 把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。大自然除了日夜的運(yùn)行，溫度的波動(dòng)和四時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)之外，沒有時(shí)間的觀念，（ ）不知自己終有一天會(huì)滅亡，也無(wú)從在事前計(jì)劃。大自然無(wú)法欣賞自己在世間的有限時(shí)光。也無(wú)法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗(yàn)。 一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。（ ），品味你眼前的每一時(shí)刻，不放過(guò)一點(diǎn)一滴，（ ）找出時(shí)間來(lái)工作、游戲、歡笑、愛、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活。1、 在段中的（ ）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1分)2、 第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么?(2分) 3、 “把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。”中的“這”指代 (1分)4、 文中說(shuō)“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。”人比大自然更高明，表現(xiàn)在 (2分)_5、 文中說(shuō)“今天的每一分鐘都值得珍惜”，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母惺堋?2分) 二、閱讀下面的短文，回答問題：(12分)心田上的百合花在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模（m m）一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了?！惫_場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”百合說(shuō)：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的（莊重 莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)（證明 說(shuō)明）自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)(姿 資)，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(tio zho)趕來(lái)欣賞百合開花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊 謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在。” 1、 劃去括號(hào)中不正確的字詞或拼音。(3分)2、在文中找出兩對(duì)近義詞。(2分)（ ）（ ） （ ）（ ）2 仿照文中劃線句子寫一段話。(3分) 4、用“ ”畫出描寫百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。(1分)5、對(duì)題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(1分)A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅(jiān)定的信念，通過(guò)努力終于開花了，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。6、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劇?4分) 六、習(xí)作樂園(30分) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章。六年級(jí)語(yǔ)文科入學(xué)測(cè)試卷答案：基礎(chǔ)知識(shí)：一、僻靜 攪拌 榮譽(yù) 鍛煉 翡翠 叛逆 毒辣 二、1、jin jin jin jin 2、 y y hng 3、哄哄 洪三、B B C B 四、（一）略 （二）略（三）1、卻看妻子愁何在 漫卷詩(shī)書喜欲狂 2、他笑。3、奧運(yùn)健兒一次又一次打破了世界紀(jì)錄。4、略5、（1）落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)或今夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（2） 閱讀一1、因此 因此 并且 2、不能。因?yàn)樗鼈儽硗茰y(cè)，刪去后則顯得武斷并使句子不通順。3、指自己在人世間的時(shí)間有限。4、略 5、略 二、1、m 莊重說(shuō)明 資 zho 緊 2、D dn 豎折 華誕 誕辰等 3、不屑鄙夷 嘲笑譏諷 純潔純凈 4、略 5、略 6、C 7、略 作文 一類作文扣14分 句子通順 用詞準(zhǔn)確生動(dòng) 想象合理 表達(dá)出來(lái)了自己的真情實(shí)感 二類作文扣59 句子通順 用詞較為生動(dòng)準(zhǔn)確 想象合理 能表示出自己的真情實(shí)感三類作文 扣 10以上附送：2019年六年級(jí)語(yǔ)文科測(cè)試卷含答案試卷說(shuō)明：1、本試卷滿分 100 分 2、考試時(shí)間 60 分鐘 學(xué)生姓名測(cè)試時(shí)間測(cè)試得分家長(zhǎng)簽名學(xué)生考卷分析：閱卷與分析人簽名： 試卷部分基礎(chǔ)知識(shí)部分一、 我會(huì)拼寫：（7分）P jng jio bn rng y dun lin fi cu pn n d l 二、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音（用“”表示）：（6分）1、離間（jin jin）計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無(wú)間（jin jin）的人彼此之間（jin jin ）產(chǎn)生間(jin jin)隙。2、一（y y ）無(wú)所有的唐東杰布，招來(lái)的只有一（y yi ）陣哄（hng hng）堂大笑。3、亂（哄哄 洪洪 轟轟）的屋子里響起了老村長(zhǎng)（宏 洪 哄）鐘般的聲音。三、辨真識(shí)偽（8分）1、下列句中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 在她的眼中，月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻，反倒險(xiǎn)象迭生，勾起了無(wú)窮的得失之患。B 從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)可望不可即，它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方。C 蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。D 耳朵靈敏的人，能聽到四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊私語(yǔ)。2、下面各組詞中，搭配正確的一組是（ ）A 磨練意志 珍惜糧食 堅(jiān)持真理 拔高效率B 改進(jìn)方法 改善生活 改正缺點(diǎn) 改變面貌C 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 精致生活 發(fā)生沖突 大戰(zhàn)生產(chǎn)D 感情深厚 愛戴老人 聲音低沉 愛護(hù)兒童3、對(duì)下面句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）A 我從來(lái)不敢輕易丟棄一張紙，總是留著留著。（反復(fù)）B 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（比喻）C 但是你會(huì)猜得出這就是你小小的影子嗎？（反問）D 我們的心都要?dú)庹?。（夸張?、與“疑案 皮襖 企鵝”的拼寫規(guī)則完全相同的一項(xiàng)是（ ）A 委婉 答案 麻利 B 酷愛 延安 白鵝C 鮮嫩 女兒 馬虎 D 取得 激昂 大怒四、按要求做題(20分)（一）詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰（6分 每個(gè)詞語(yǔ)1分） 1、表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè)： 2、 描寫顏色的成語(yǔ)3個(gè)： （二）按課文內(nèi)容填空（14分 每個(gè)填空1分）1、使弈秋誨二人弈，其一人 ，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有 ，思 而射之。2、不只是樹，人也是一樣，在 的人，能比較 ，會(huì) 的心。3、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn) 起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的 、 、和 換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了 、 、 ，特別是獲得了 。（三）句子訓(xùn)練營(yíng)(9分 除第5小題2分外,其它每小題1分)1、用“”劃出詩(shī)句正確的節(jié)奏 卻看妻子愁何在， 漫卷詩(shī)書喜欲狂。3、 縮句他笑得眼睛都瞇成了一條縫。 3、用修改符號(hào)修改病句奧運(yùn)健兒打破了一次又一次世界紀(jì)錄。4、續(xù)寫句子 大自然能給我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在告訴我們要謙虛；一群螞蟻抬走面包，那是告訴我們要齊心協(xié)力； 6、 積累運(yùn)用（1）花月無(wú)語(yǔ)，文人有意，花月折射人的情感世界。落花里有龔自珍的進(jìn)取力量： 明月中有李白的思鄉(xiāng)之情： （2）成語(yǔ)鐘的“三”有的表示多，有時(shí)表示少。下面的詞語(yǔ)請(qǐng)按“多”與“少”分類（填序號(hào)）三杯兩盞 三番五次 三思而行 一日三秋 三言兩語(yǔ) 三災(zāi)八難表示多 表示少 五、閱讀知識(shí)部分一、 片段閱讀，回答問題：(8分)淋漓盡致地生活你知道自己在人世間的時(shí)間有限，或許少于其他人，也或許多于其他人，但絕非不朽?？傆幸惶?，你再也見不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛的人，和他們說(shuō)話，再也不能聽見大自然的天簌，無(wú)法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動(dòng)和魚水之歡之樂。 把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。大自然除了日夜的運(yùn)行，溫度的波動(dòng)和四時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)之外，沒有時(shí)間的觀念，（ ）不知自己終有一天會(huì)滅亡，也無(wú)從在事前計(jì)劃。大自然無(wú)法欣賞自己在世間的有限時(shí)光。也無(wú)法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗(yàn)。 一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。（ ），品味你眼前的每一時(shí)刻，不放過(guò)一點(diǎn)一滴，（ ）找出時(shí)間來(lái)工作、游戲、歡笑、愛、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活。6、 在段中的（ ）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(1分)7、 第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么?(2分) 8、 “把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明?！敝械摹斑@”指代 (1分)9、 文中說(shuō)“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明?！比吮却笞匀桓呙鳎憩F(xiàn)在 (2分)_10、 文中說(shuō)“今天的每一分鐘都值得珍惜”，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母惺堋?2分) 二、閱讀下面的短文，回答問題：(12分)心田上的百合花在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模（m m）一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了?！惫_場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”百合說(shuō)：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重 莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)（證明 說(shuō)明）自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)(姿 資)，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(tio zho)趕來(lái)欣賞百合開花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊 謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在。” 2、 劃去括號(hào)中不正確的字詞或拼音。(3分)2、在文中找出兩對(duì)近義詞。(2分)（ ）（ ） （ ）（ ）3 仿照文中劃線句子寫一段話。(3分) 4、用“ ”畫出描寫百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。(1