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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 蘭州市榆中縣文成小學(xué) 三角形的認(rèn)識(shí) 主講教師 王艷 埃及的金字塔每個(gè)側(cè)面都是三角形 距今有四五千年的歷史 依然屹立不倒 斜拉索式大橋 橋面 繩索 豎桿形成三角形 這是南浦大橋 就是典型的斜拉索式大橋 這是法國(guó)的艾菲爾鐵塔 高320米 重900噸 它的每個(gè)側(cè)面都是由許多三角形組成的 便攜坐凳 啤酒廠 自學(xué)檢測(cè) 預(yù)習(xí)單1 找一找生活中哪兒有三角形 2 在下面的空白處畫(huà)一個(gè)三角形 1 說(shuō)一說(shuō)你是怎樣畫(huà)的 2 說(shuō)一說(shuō)三角形有幾條邊 幾個(gè)角 幾個(gè)頂點(diǎn) 在你畫(huà)的三角形上分別標(biāo)上邊 角 頂點(diǎn) 3 用字母表示你畫(huà)的三角形 由三條線段圍成的圖形 每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連 叫做三角形 下面哪個(gè)圖形是三角形 哪個(gè)不是 為什么 火眼金睛 學(xué)校要從三角形花壇的A點(diǎn)向?qū)γ嫘抟粭l小路 怎樣修最近呢 高 A 底 B C D 從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它對(duì)邊作一條垂線 頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高 這條對(duì)邊叫做三角形的底 1 下面三角形的高畫(huà)的對(duì)嗎 為什么 3 嘗試畫(huà)出下面三角形的一條高 并標(biāo)出底和高 自學(xué)檢測(cè) A B C E F D A B C A B C 底 底 你能畫(huà)出下面三角形指定底邊的高嗎 擺一擺 每個(gè)小組分工合作 用同樣長(zhǎng)的3根小棒擺三角形 4根小棒擺四邊形 觀察你們組擺的三角形和四邊形 你們發(fā)現(xiàn)

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