3.1不等關(guān)系和不等式(1).doc

2011學(xué)年第二學(xué)期高一數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)案（第26 份）班級(jí)：高一（ ）班 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)：課題31不等關(guān)系和不等式（第1課時(shí)）授課時(shí)間第 周星期課型新課主備人孔繁璋審核人萬(wàn)冠民復(fù)備人孔繁璋學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著的不等關(guān)系； 2. 會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中找出不等關(guān)系，并能列出不等式與不等式組.學(xué)法指導(dǎo)自主探究，教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程復(fù)備或課堂札記一、復(fù)習(xí)引入：1寫出一個(gè)以前所學(xué)的不等關(guān)系_2：用不等式表示，某地規(guī)定本地最低生活保障金x不低于400元_二、新知：探究1：文字語(yǔ)言數(shù)學(xué)符號(hào)文字語(yǔ)言數(shù)學(xué)符號(hào)大于至多小于至少大于等于不少于小于等于不多于探究2：限速40km/h的路標(biāo)，指示司機(jī)在前方路段行駛時(shí)，應(yīng)使汽車的速度v不超過(guò)40km/h，寫成不等式就是_某品牌酸奶的質(zhì)量檢查規(guī)定，酸奶中脂肪的含量p應(yīng)不少于2.5%，蛋白質(zhì)的含量q應(yīng)不少于2.3%，寫成不等式組就是_ 三、 典型例題例1 設(shè)點(diǎn)A與平面的距離為d，B為平面上的任意一點(diǎn)，則其中不等關(guān)系有_例2 某種雜志原以每本2.5元的價(jià)格銷售，可以售出8萬(wàn)本. 據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，若單價(jià)每提高0.1元，銷售量就可能相應(yīng)減少2000本. 若把提價(jià)后雜志的定價(jià)設(shè)為x 元，怎樣用不等式表示銷售的總收入仍不低于20萬(wàn)元呢？例3某鋼鐵廠要把長(zhǎng)度為4000mm的鋼管截成500mm和600mm兩種按照生產(chǎn)的要求，600mm的數(shù)量不能超過(guò)500mm鋼管的3倍怎樣寫出滿足所有上述不等關(guān)系的不等式呢？練1 用不等式表示下面的不等關(guān)系：（1）a與b的和是非負(fù)數(shù)_（2）某公路立交橋?qū)νㄟ^(guò)車輛的高度h“限高4m”_(3)如圖(見課本74頁(yè))，在一個(gè)面積為350的矩形地基上建造一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，四周是綠地，倉(cāng)庫(kù)的長(zhǎng)L大于寬W的4倍練2 有一個(gè)兩位數(shù)大于50而小于60，其個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)大2試用不等式表示上述關(guān)系，并求出這個(gè)兩位數(shù)(用a和b分別表示這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字)四、總結(jié)提升1會(huì)用不等式（組）表示實(shí)際問(wèn)題的不等關(guān)系；2會(huì)用不等式（組）研究含有不等關(guān)系的問(wèn)題五、當(dāng)堂檢測(cè)1. 下列不等式中不成立的是（ ）.A B C D2. 用不等式表示，某廠最低月生活費(fèi)a不低于300元 （ ）.A B C D3. 已知，那么的大小關(guān)系是（ ）.A BC D4. 用不等式表示：a與b的積是非正數(shù)_5. 用不等式表示：某學(xué)校規(guī)定學(xué)生離校時(shí)間t在16點(diǎn)到18點(diǎn)之間_六、課后練習(xí)與提高1. 某夏令營(yíng)有48人，出發(fā)前要從A、B兩種型號(hào)的帳篷中選擇一種A型號(hào)的帳篷比B型號(hào)的少5頂若只選A型號(hào)的，每頂帳篷住4人，則帳篷不夠；每頂帳篷住5人，則有一頂帳篷沒(méi)有住滿若只選B型號(hào)的，每頂帳篷住3人，則帳篷不夠；每頂帳篷住4人，則有帳篷多余設(shè)A型號(hào)的帳篷有x頂，用不等式將題目中的不等關(guān)系表示出來(lái)2. 某正版光碟，若售價(jià)