人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)加法運(yùn)算定律-加法交換律教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第1頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)加法運(yùn)算定律-加法交換律教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第2頁
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)加法運(yùn)算定律-加法交換律教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第3頁
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文檔簡介

加法運(yùn)算定律-加法交換律教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)目標(biāo)： 1、 讓學(xué)生在解決實(shí)際問題中經(jīng)歷探索過程，發(fā)現(xiàn)加法交換律和加法結(jié)合律； 2、 學(xué)會(huì)用字母表示加法交換律和加法結(jié)合律； 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和理解加法交換律和加法結(jié)合律的含義； 難點(diǎn)：引導(dǎo)抽象，概括加法交換律和加法結(jié)合律；教學(xué)過程：1、 復(fù)習(xí)引入，溫故知新25+35= 124+246= 0+150= 25（加數(shù)）+35（加數(shù)）=60（和）2、 引入新課，探索新知1、 觀察課本圖片2、 李叔叔今天上午騎了40千米，下午騎了56千米，李叔叔今天一共騎了多少千米？40+56=96（千米） 56+40=96（千米）40+56和56+40兩個(gè)式子都表示什么？我們可以用什么符號(hào)把兩個(gè)算式連接起來？40+56 = 56+403、 按照40+5656+40你能再舉出幾個(gè)這樣的例子嗎？45+ 53= 53+45 89+ 31= 31+ 89你發(fā)現(xiàn)了什么？4、每組算式中有兩個(gè)加數(shù)，而且兩個(gè)加數(shù)相同，只是交換了位置 每個(gè)等式中，左右兩邊的加數(shù) 的和相等兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變，這叫加法交換律。5、 鞏固練習(xí)，用加法交換律填上合適的數(shù)。65+145+ 109+31+44+98+ 346+273+6、用語言表達(dá)加法交換律比較麻煩，怎么樣表示既簡單又清楚呢？試一試，用你喜歡的符號(hào)表示兩個(gè)加數(shù)。你能用式子表示加法交換律嗎？甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù) a+b=b+a7、 練習(xí) 29+17=（ ）+29 128+（ ）=15+（ ）（ ）+（ ）=323+186 54+a=（ ）+（ ） a+( )= b+( )8、 下面各等式哪些符合加法交換律？260+320=330+250（ ） 30+80+10=80+30+10（ ）9、豎式計(jì)算并用加法交換律驗(yàn)算 876+150= （板書并講解）2、 小結(jié) 兩個(gè)加數(shù),交

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