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童年的朋友 北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元 能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀10個(gè)生字 12個(gè)詞語(yǔ) 并能正確 順暢地朗讀課文 朗讀課文提出自己不理解的問(wèn)題 聯(lián)系課文內(nèi)容重點(diǎn)理解 形影不離 的意思 并能用 我和小熊是形影不離的好朋友 為開(kāi)頭 說(shuō)幾句連貫的話(huà) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 朋友 說(shuō)說(shuō)自己生活中有哪些朋友以及你對(duì) 朋友 的理解 學(xué)習(xí)要求 輕聲讀課文 要求讀正確 讀通順 根據(jù)課文內(nèi)容把下面的句子說(shuō)完整 邊讀邊思提出自己不理解的問(wèn)題 課文的第幾小節(jié)是描寫(xiě)這只小熊的 學(xué)習(xí)第二小節(jié) 讀讀課文第二小節(jié) 并說(shuō)說(shuō)這是一只怎樣的小熊 你從哪里感受到的 學(xué)習(xí)第三 四 五小節(jié) 課文第三節(jié)中哪個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了作者和小熊之間的關(guān)系 課文中哪些句子具體描寫(xiě)了我和小熊形影不離的 形影不離 珍惜 關(guān)愛(ài) 總結(jié)全文 情境練習(xí) 曾經(jīng)我那么地喜歡它 它也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè) 而如今我為了要當(dāng)拳擊手竟然想拿它練拳 我真的很 我想對(duì)小熊說(shuō) 再見(jiàn)

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