新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《我們能為地球做什么》課件_第1頁(yè)
新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《我們能為地球做什么》課件_第2頁(yè)
新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《我們能為地球做什么》課件_第3頁(yè)
新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《我們能為地球做什么》課件_第4頁(yè)
新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《我們能為地球做什么》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩15頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元 我們能為地球做什么 大自然 大自然 大自然 大自然 一 我們的生活與環(huán)境 環(huán)境的好壞越來(lái)越成為人們關(guān)注的問(wèn)題 因?yàn)樗苯佑绊懳覀兊纳?我們的生活也會(huì)影響環(huán)境的好壞 大家討論一下我們的生活對(duì)環(huán)境到底有哪些影響呢 每月使用一次性筷子 雙 每月用水 噸 每月耗電 度 每月使用塑料袋 個(gè) 每月消耗紙張 千克 每年使用電池 個(gè) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己家的生活來(lái)填寫(xiě) 一 我們的生活與環(huán)境 想一想 一 我們的生活與環(huán)境 我們每天的資源消耗會(huì)給地球帶來(lái)什么影響 這些資源經(jīng)利用后最終到哪里去了 它們又會(huì)對(duì)地球環(huán)境造成什么影響 濫伐森林 一 我們的生活與環(huán)境 水土流失 一 我們的生活與環(huán)境 由于濫伐森林 濫墾草地 水土流失日益嚴(yán)重 荒漠化不斷擴(kuò)大 使得地球上綠色植物越來(lái)越少 討論 一 我們的生活與環(huán)境 二 打造節(jié)水型社會(huì) 水是生命之源 我們的生活離不開(kāi)水 然而水不是取之不盡 用之不竭的 隨著人口的增加和社會(huì)的發(fā)展 人們對(duì)水的需求量越來(lái)越大 水資源也越來(lái)越來(lái)匱乏 二 打造節(jié)水型社會(huì) 大家說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎樣對(duì)待水資源的 觀察下面的圖片說(shuō)說(shuō)你贊成哪種做法 你還有哪些節(jié)約用水的辦法 淘米水可以用來(lái)洗菜 二 打造節(jié)水型社會(huì) 二 打造節(jié)水型社會(huì) 二 打造節(jié)水型社會(huì) 二 打造節(jié)水型社會(huì) 三 減少垃圾污染 我們每天都在制造大量的生活垃圾 這些生活垃圾又該怎么辦呢 垃圾 調(diào)查一下本地是否也存在著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論