新人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末考試試題.doc

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)卷學(xué)校 班級(jí)_姓名_成績(jī) 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）一、我會(huì)拼，還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語(yǔ)來?。?分）ki kun xi t yn f （凱）旋 （款）待 和（諧） 糟（塌）蜿（ 蜒 ） 懲（ 罰）二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。（2分）1、盲女孩悄（qio qio）悄地走近蝴蝶,手指悄（qio qio）然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶！2、她的（d de）確是一個(gè)人熱愛學(xué)習(xí)的（d de）好孩子。三、把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線，并在 “（ ）”中按順序改正。(2分)青、紅的瓜，碧綠的滕和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的妝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是堅(jiān)著兩根大旗稈，可愛多了。（藤）（裝）（豎 ）（ 桿）四、辨字組詞，請(qǐng)看清楚哦！(5分)銳（銳利 ） 辨（辨認(rèn)） 捎（捎信 ） 劑（ 藥劑 ）孤（ 孤獨(dú) ）悅（悅耳 ） 辯 （ 辯論 ） 哨 （ 口哨 ） 濟(jì)（經(jīng)濟(jì)）?。?弧線 ）五、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，并按要求填空。(6分)堅(jiān)韌不（拔） 手不（釋）卷 圍（魏）救趙 （ 疲 ）憊不堪上面詞語(yǔ)中，表示軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ)有：圍魏救趙_；描寫神情的詞語(yǔ)有：_疲憊不堪_；出自成語(yǔ)故事的詞語(yǔ)有手不釋卷；表示意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖意思的詞語(yǔ)有：_堅(jiān)韌不拔_。七、修改病句。(2分)1、既然一根極細(xì)的電線，它就能靈巧地避開 就連一根極細(xì)的電線 ，它也能靈巧地避開 。 .八、積累運(yùn)用。1、 先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。（4分） 言必信 非一日之功 水滴石穿 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 大漠孤煙直 春江水暖鴨先知 竹外桃花三兩枝 行必果當(dāng)你的朋友和你約定星期六一起去爬山，可是到了那一天她沒去，你會(huì)用上面哪一句名言來提醒她做人應(yīng)遵守諾言，請(qǐng)寫下來：言必信，行必果。_第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀自然之道，完成下面練習(xí)。（14分）我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf：“你得想想辦法??！”向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞?，招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出?！疤彀?！”我聽見同伴說，“看我們做了些什么！”這時(shí)，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對(duì)自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）慌張緊張著急焦急冷漠冷淡趕快趕緊2.從文中找出與下列解釋相應(yīng)的詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。（3分）（1）好像沒有那么回事似的。（若無其事）（2）像游魚那樣一個(gè)一個(gè)地出去。（魚貫而出）（3）呼吸急促，大口喘氣。形容勞累的樣子。（氣喘吁吁）二、閱讀下面短文，完成后面練習(xí)。（16）_陳景潤(rùn)_陳景潤(rùn)叔叔是個(gè)孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作、決不輕易放過一分一秒的人。當(dāng)黎明來到之前，大地還是一片寂靜的時(shí)候，陳叔叔住的小屋里已響起朗讀外語(yǔ)的聲音；當(dāng)曙光初照時(shí)，他的床頭已積起了許多數(shù)學(xué)演算手稿；當(dāng)上班鈴未響之時(shí)，他已來到圖書館門口等待開門。陳叔叔每天一進(jìn)入圖書館，就沉浸在書海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。有一次，已是中午時(shí)刻，圖書館里靜悄悄的，下班時(shí)間早已過了，管理人員大聲問館里是否有人，沒人回答。管理人員鎖好門去吃午飯了，這時(shí)陳叔叔才覺得要回家吃飯了。但走到門口發(fā)現(xiàn)門反鎖著，他毫不在意地笑了笑，重新走進(jìn)書庫(kù)去看書。每當(dāng)夜幕降臨之時(shí)，陳叔叔在臺(tái)燈下，寫論文，研讀法文、德文、數(shù)學(xué)書籍，常常到深夜，他才踏著清亮的月光邁向宿舍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳景潤(rùn)叔叔就是這樣緊追著時(shí)間的分分秒秒，一步一個(gè)腳印，向著科學(xué)高峰邁進(jìn)。1.給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。（2分）4.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。（2分）指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。（孜孜不倦）一點(diǎn)兒也不在乎。（毫不在意）第三部分：快樂作文（30分）下面兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一題。一、在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，老師、同學(xué)請(qǐng)選擇其中一位，用具體的事例寫出他（她）令你敬佩原因。要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌，表達(dá)出自己的敬佩之情。題目自己擬定。字?jǐn)?shù)400字左右。二、寫給地震災(zāi)區(qū)小朋友的一封信?！?.12”四川汶川大地震牽動(dòng)著我們每一位中國(guó)同胞的心，也牽動(dòng)著我們每一位小朋友的心。“抗震救災(zāi)、眾志成城”，“送溫暖，獻(xiàn)愛心，” 成為我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。今天，讓我們拿