文明禮儀網(wǎng)上傳.doc

課題：文明禮儀網(wǎng)上傳一、本課說明本課是學會制作簡單網(wǎng)頁基礎上，對網(wǎng)頁進行美化，包括網(wǎng)頁的設置、藝術字標題的制作、表格的美化等。讓學生做一個文明小天使，關注學生的身心健康。選用文明用語作課例，處理的文字少，學生對這些內容比較熟悉，上課的可操作性強。二、課前準備教師事先做好的文明禮儀用語網(wǎng)，將準備好文明禮儀方面的文字、圖片材料，分類存放發(fā)到學生機上。三、教學目標1、知識性目標了解網(wǎng)頁標題的含義以及它們與網(wǎng)頁中文章的標題的區(qū)別，領會一些常用的文明禮儀。2、技能性目標（1）學會在FrontPage 插入藝術字標題；（2）學會設置網(wǎng)頁的標題、網(wǎng)頁的背景音樂和網(wǎng)頁背景；（3）學會隱藏表格的邊框；（4）學會使用“插入表格”按鈕插入表格。3、情感性目標培養(yǎng)學生對網(wǎng)頁進行簡單規(guī)劃的能力，增強自覺遵守法律法規(guī)的意識與責任感，養(yǎng)成與人交往遵從相關文明禮儀的習慣，引導學生改變不良生活習慣，端正學習態(tài)度，樹立健康的人生觀。四、教學重點與難點1、教學重點（1）設置網(wǎng)頁屬性；（2）在網(wǎng)頁中插入藝術字；2、教學難點（1）網(wǎng)頁屬性的設置；（2）網(wǎng)頁標題與文章標題的區(qū)別；（3）隱藏表格的邊框；（4）利用表格簡單布局網(wǎng)頁。五、課時：1課時六、教學過程1、導入（1）提問：我們在生活中經常會用到哪些文明用語？（2）展示本節(jié)課要完成的作品。（3）教師：無論在什么地方，我們都需要文明。需要禮儀，更需要人與人之間的尊重，所以這節(jié)課我們就以“文明禮儀用語“為主題，制作一個網(wǎng)頁，號召全校同學做一個彬彬有禮的陽光少年，將我們學校的不文明現(xiàn)象趕出校園。2、新授（1）規(guī)劃網(wǎng)頁布局。教師：根據(jù)剛我們所看到的“文明禮儀用語”網(wǎng)這幅作品，請同學們規(guī)劃一下這個網(wǎng)頁的布局。學生觀看作品，交流、匯報。教師將學生的匯報進行總結。（2）創(chuàng)建網(wǎng)頁。教師：請同學們根據(jù)我們前兩課所學習的知識，參照書P1921頁有關步驟內容，創(chuàng)建一個網(wǎng)頁。學生看書、練習。教師幫助有困難的學生解決問題，鼓勵同學之間互相幫助。（3）學習插入藝術字。教師：為了使網(wǎng)頁中的文章標題醒目、大方，一般采用藝術字。在FrontPage中插入藝術字的方法，與在WPS中的插入方法一樣。下面請同學們試著在網(wǎng)頁中插入藝術字，有困難可舉手問老師，也可小組間交流解決。學生練習，教師巡視指導。學生示范。（4）插入表格。 （展示上一節(jié)課的作品和這節(jié)課的作品）請同學們比較，這兩幅作品的表格有什么區(qū)別？哪一個更美觀一些？學生觀察、匯報。教師：不錯，下面就請同學們注意觀察教師是如何修飾表格屬性的。教師示范講解、學生觀察。學生練習，教師巡視。（5）學習完善網(wǎng)頁，添加背景和背景音樂。教師：請同學們說說網(wǎng)頁的標題和文章的標題有什么區(qū)別？學生交流、匯報。教師示范如何設置網(wǎng)頁的屬性。學生觀察后練習，教師指導幫助。3、鞏固練習根據(jù)自己本課知識的