五年級(jí)上語(yǔ)文期末試卷輕巧奪冠9人教版新課標(biāo).docx_第1頁(yè)
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五年級(jí)上語(yǔ)文期末試卷-輕巧奪冠915-16人教版新課標(biāo)(無(wú))一、讀拼音,寫漢字,組成詞語(yǔ)。pn zo xin( )斷 ( )音 ( )棄 Fi ti fi( )部 ( )生 ( )水 gu l b r n rn( ) ( ) ( ) 二、按一定的順序,把下列詞語(yǔ)排列起來。1、鯨 動(dòng)物 生物 哺乳動(dòng)物_2、玻璃 變色玻璃 新型玻璃 特殊玻璃_三、給下列句子選擇正確的說明方法,并填在題號(hào)后的括號(hào)里。a 舉例子b 列數(shù)字c 作比較d 打比方e假設(shè)1、有智慧的機(jī)器人,據(jù)統(tǒng)計(jì),日本有15000具,美國(guó)有3200具,西德約有1000具,英國(guó)有200具。 ( )2、螃蟹在挖洞時(shí),把四對(duì)小足當(dāng)作“挖土機(jī)”,把“蟹鉗”當(dāng)作“推土機(jī)”。( )3、假如大氣沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開眼睛。 ( )4、有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。 ( )5、藍(lán)鯨是動(dòng)物世界的大力士。一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個(gè)中型火車頭的拉力。 ( )四、按要求寫成語(yǔ)。1、寫出含有十二生肖動(dòng)物的成語(yǔ)。(以下至少寫四個(gè))_ _ _ _2、出自寓言故事的成語(yǔ)。_ _ _ _3、表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語(yǔ)。_ _ _ _4、形容人多的成語(yǔ)。_ _ _ _五、修改病句。1、如果天氣這么冷,他就堅(jiān)持鍛煉身體。_2、我國(guó)有世界上所沒有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。_六 閱讀 此地?zé)o銀三百兩傳說,古時(shí)候有個(gè)自作聰明的人,名叫張三。他好不容易攢了三百兩銀子,心里很高興。但是,他又很苦惱,總擔(dān)心別人把銀子偷去,不知藏到哪里才保險(xiǎn)。想了好久,張三決定把三百兩銀子藏在一只小箱子里,箱外加上兩把大鎖。但是,又一轉(zhuǎn)念,覺得這個(gè)辦法也不妥當(dāng),萬(wàn)一小偷將銀子和箱子一起偷走怎么辦呢?他越想越不放心,他感到屋子里簡(jiǎn)直找不到藏銀子的安全地方。經(jīng)過焦思苦慮,張三終于想出一個(gè)好主意。他趁著黑夜在房后墻腳下挖一個(gè)坑,悄悄地把銀子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕別人懷疑這個(gè)地方埋了銀子。他左思右想,終于想出一個(gè)自以為巧妙的辦法。他在一張紙上寫下“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)醒目大字,然后將紙貼在埋銀子那個(gè)地方的墻上。他以為這樣才算安全,于是放心地去睡大覺了。張三的一舉一動(dòng),都被隔壁鄰居王二看得清清楚楚。到了半夜,張三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百兩銀子挖出來,偷走了。這王二也是個(gè)自作聰明的笨蛋。他怕張三懷疑自己偷了銀子,于是靈機(jī)一動(dòng),也在埋銀子那個(gè)地方的墻上,貼了一張紙,上面寫道:“隔壁王二不曾偷”七個(gè)醒目大字。后來人們根據(jù)這個(gè)故事,概括出:“此地?zé)o銀三百兩,隔壁王二不曾偷”一句成語(yǔ),用來比喻一件事情要想隱瞞、掩飾,結(jié)果反而更加暴露。這句成語(yǔ)常被簡(jiǎn)化為“此地?zé)o銀三百兩”。1、 、哪兒最能看出張三很愚蠢?請(qǐng)用“ ”畫出來。哪兒最能看出王二也很愚蠢?請(qǐng)用“ ”畫下來。2、想象一下張三發(fā)現(xiàn)銀子丟了以后會(huì)是什么樣子的?請(qǐng)接第五自

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