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學生法治征文范文3篇【篇一】有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉吏清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期的“護法者”,頌揚了他們的明鏡清懸、執(zhí)法如山。可是,我認為無論是鐵面無私的包龍圖,還是一身正氣的寇相爺,他們的故事治標而非治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生,則必須進行正確的引導,與其亡羊補牢,不如防患于未然。談到法律,我想大家都不陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須知法、守法??稍诂F(xiàn)實生活中,我們卻常??吹健⒙牭竭@樣的新聞:劉某,由于沒錢上網(wǎng),而把手伸向別人的口袋;王某,由于一時沖動,把同學砍成重傷;陳某,由于自己的無知,一根火柴燒掉了整片森林,而他們最終的結局,無疑是從此跨進了高墻電網(wǎng)的深院之中。當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪成為一個難以解決的問題。人們不得不發(fā)出這樣的疑問:年輕的朋友們,我們究竟怎么了?如果要給這個問題一個答案,那么我想說:“這不是一個人的錯!家庭、學校、社會都有著不可推卸的責任”。正是因為家庭的溺愛,才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一味追求升學率,忽視了德育教育的培養(yǎng),才造成學生如此的無知;正是社會不良的攀比之風、浮躁之氣,才使青少年形成了錯誤的人生觀與價值觀。試問,如果他們從小就養(yǎng)成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀,認識到他們的行為將造成嚴重的后果,他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那么,他們還會那樣做嗎?“無規(guī)矩不成方圓”,從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?我們捫心自問,重新好好看看中小學生守則之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格遵守交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質和修養(yǎng)。我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,人人遵紀守法的大好局面,這樣,違法犯罪活動就會大大減少,我們的社會就會越來越和諧,我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家?!酒繌男〉臅r候起,家里人就教育我要懂規(guī)矩,守規(guī)矩,做一個明事理的好孩子。一個家庭的規(guī)矩是家規(guī),一個國家的規(guī)矩就是國法。每一個人都應該學法,守法,做一個合格公民。我印象最深的是五年級的一次普法課,那是我第一次正式學法。課上講了不少法律知識,讓我知道了“我是未成年人,我受未成年人保護法保護?!睆哪菚r起,我開始了我的學法之旅。七年級,我們開了道德與法治課,我們中學生可以更好地學習法律知識。我知道了除了未成年人保護法保護我們,還有義務教育法等法律保護我們青少年權利。我想:“保護未成年人的法律真多,祖國的未來一定會一片光明!”作為一名中學生,不僅要知道法律,更要遵守法律法規(guī)。同違法犯罪行為做斗爭,是每個公民義不容辭的責任。記得有一次,我在小賣部看到一個大哥哥拿了東西還沒付錢就要離開,我當時趕緊跑過去小聲對大哥哥說:“哥哥,買東西要付錢,不然就是偷了,是違法的”!大哥哥臉紅了,返身回去交上了錢。我想,大哥哥如果懂法,一定不會這么做!他會感激我提醒他的!在日常生活中,我注重“學法、守法、用法”,除了書本上學知識,還向身邊的人學習。作為法官的姑姑就經(jīng)常給我普法,讓我學習依法維權,學習在遇到問題或權益受侵害時,依法維護自己的權益。我也會把我學到的法律知識普及給身邊的人,讓更多的人受益。【篇三】有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉吏清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期的“護法者”,頌揚了他們的明鏡清懸、執(zhí)法如山??墒?,我認為無論是鐵面無私的包龍圖,還是一身正氣的寇相爺,他們的故事治標而非治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生,則必須進行正確的引導,與其亡羊補牢,不如防患于未然。談到法律,我想大家都不陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須知法、守法??稍诂F(xiàn)實生活中,我們卻常常看到、聽到這樣的新聞:劉某,由于沒錢上網(wǎng),而把手伸向別人的口袋;王某,由于一時沖動,把同學砍成重傷;陳某,由于自己的無知,一根火柴燒掉了整片森林,而他們最終的結局,無疑是從此跨進了高墻電網(wǎng)的深院之中。當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪成為一個難以解決的問題。人們不得不發(fā)出這樣的疑問:年輕的朋友們,我們究竟怎么了?如果要給這個問題一個答案,那么我想說:“這不是一個人的錯!家庭、學校、社會都有著不可推卸的責任”。正是因為家庭的溺愛,才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一味追求升學率,忽視了德育教育的培養(yǎng),才造成學生如此的無知;正是社會不良的攀比之風、浮躁之氣,才使青少年形成了錯誤的人生觀與價值觀。試問,如果他們從小就養(yǎng)成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀,認識到他們的行為將造成嚴重的后果,他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那么,他們還會那樣做嗎?“無規(guī)矩不成方圓”,從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?我們捫心自問,重新好好看看中小學生守則之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格遵守交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢

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