高三工作計劃4篇.doc

工作計劃/工作計劃范文 高三工作計劃4篇 *目錄. 高三工作計劃. -學年高三英語下學期備課組工作計劃. 高三班主任工作計劃. 高三教師工作計劃推選范文一、學情分析高三班現(xiàn)有的學生是人，其中男生人，女生人，作為文科普通班，學生學習得基礎較差，行為的習慣較差，高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有人，總成績在400分的學生有人。二、工作要點1.加強思想教育，提高思想覺悟的水準。一個向上思想是才是能夠驅(qū)使行動的動力。為提高學生的思想素質(zhì)應對高三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;理想教育確定學習的具體目標，人生的大目標。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。典型教育向好學生學習，向第一看齊。信心教育相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。2.加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。3.加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學習以前教學管理工作的基礎上，結(jié)合高考最新形式，認真研究教學管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：(1)教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。(2)加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。(3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。(4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。(5)當好任課教師和學生的橋梁，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體，為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。4.加強完善班干部建設，營造良好的氛圍。具體做到：(1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用，當好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權，每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務，若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。5.強化日常管理，培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生，使學生養(yǎng)成良好的習慣。6.開展活動，豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的，為使學生樂學、愛學，讓積極參加學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。-學年高三英語下學期備課組工作計劃高三工作計劃（2） 高三下學期的到來，也將迎來高考，高三英語備課組將力爭在高考期間為學校再創(chuàng)輝煌，本學期工作計劃如下：一、指導思想高考英語科備考，我們將以安徽省高考英語科考試說明為依據(jù)，以新課程標準為準繩，以牛津新課標版的高中英語課本為基礎，制訂詳細周密的復習計劃，切實抓好高三英語復習工作。密切關注高考動態(tài)，聯(lián)系學生實際，通過專項和綜合訓練，努力提高學生運用英語知識的能力和答題技巧，以適應新的高考形式和要求。二、學生情況分析本屆高三學生的英語成績普遍較差，反映出學生基礎知識薄弱，解題能力較差。面對高考壓力，學生的學習態(tài)度已有大的改觀。在兩年的高中英語學習中，大多數(shù)學生的聽、說能力確有提高，但同時部分學生讀、寫能力沒有明顯提高，使用英語準確性差，單詞拼寫錯誤、語法錯誤百出，少數(shù)學生在學習過程中缺乏主動性和積極性。學生中普遍存在單詞積累太少、，好的學習習慣與方法還未養(yǎng)成。學生學習能力之間的差距在試卷上得到一定的呈現(xiàn)。大多數(shù)學生在語法和詞匯、完形填空、閱讀理解得分率比較低，尤其是面對較復雜的單選題，無從下手。所以在復習過程中要注重落實考點，激發(fā)學生的英語學習熱情，逐步培養(yǎng)學生英語能力，全面提高學生成績?nèi)⒕唧w復習備考措施(一)努力提升六個方面的認識，明確教學要求1、對新課程標準、xx年考試大綱和xx年高考安徽卷英語試題要有深入了解，對高三一學年各階段性教學工作的目標、任務和要求要有所了解，以加強高三英語教學工作的有序性。2、了解自己所教班的學生的語言知識基礎和能力發(fā)展情況，了解自己班級存在的差距，以加強教學工作的針對性。3、認真研究目前使用的教材，對照新課程標準和考試大綱，準確掌握其重點、難點和高考知識考點的分布情況。4、在新課程背景下重新審視高三英語教學模式，認真研究各階段的教學策略和復習指導方法等，確保每一階段教學的準確和高效。5、在學習課程標準的基礎上認真研讀高考考試說明和研究xx年、xx年安徽高考英語試題，努力準確把握xx高考的發(fā)展、變化趨勢。6、根據(jù)新課程的教學體系及考試要求的調(diào)整變化，認真研究手頭的各種參考資料和練習題，精編、精選、精練，以加強訓練的針對性和有效性。(二)努力挖掘四個方面的潛力，提高教學效率1、降低教學起點，面向全體學生教學起點的確定要依據(jù)學生的實際情況確定，不同基礎的班級不同的高考目標定位，不同的教學方法，努力使各個層次的學生在高三的學習中增強動力，學有所得，使教學效果最大化。2、調(diào)優(yōu)教學進度，完善教學環(huán)節(jié)高三課時緊任務重，怎樣在有限的時間內(nèi)讓學生知識、能力大幅度提升，教學工作必須妥善安排。相應的教學進度安排必須有一定的靈活性，從學生的學習效果考慮，不盲目趕進度，該快則快，需慢則慢。一切為提高近期和遠期的教學目標服務。3、加強教學反思，講求教學實效高三學生的時間無比珍貴，我們努力通過反思教學發(fā)現(xiàn)教學活動中存在的問題，及時調(diào)整教學方案，主動將教學效果最優(yōu)化作為工作目標。在備課中反思已備內(nèi)容，思考這堂課這樣備在那些方面會給學生在知識方面和能力方面帶來收益，同事要經(jīng)常開展聽課評課工作，指出彼此存在的問題，探討更為合理的方法，互幫互助，共同提高教學質(zhì)量。精心安排復習計劃，精心備課，精心設計課堂教學程序，精心選擇和評講試題，精心輔導學生。注意避免重教輕學、重講輕練。4、提倡精講巧評，提高學習效率做到三個必講核心內(nèi)容必講、思路方法必講、疑點難點必講;做到三個不講學生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講，講了也不會的不講，不講也會的不講。凡是要求學生做的練習，教師必須先做;凡是學生所做的練習，教師必須及時批閱;凡是學生做錯的題目，教師必須指導學生訂正，并及時組織二次練習。(三)具體做法1.抓好每周教學常規(guī)，落實備課組活動遵守辦公制度，堅持集體備課，統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一進度，有條不紊的安排教學工作;教學活動目標明確，重點突出，形式多樣;作業(yè)適當，及時批改，按質(zhì)按量完成;集體討論，取長補短，形成定案。2.嚴格聽評課制度每個教師每周至少聽1節(jié)課;每周推出一節(jié)公開課、示范課或觀摩課，上課老師要有教案;每周評課，積極發(fā)言，要寫好書面材料。3.加強理論學習，提高專業(yè)知識水平組織學習新考試大綱、新課標;研究高考動態(tài)，在完成教學任務的同時，把握高考方向;堅持理論學習，為本學期的學校教學技能大賽做好準備,并積極準備好參加各級論文評比。4.狠抓學生的作業(yè)、練習的質(zhì)量。嚴格作業(yè)要求，每周2-3次(以小題卷為主)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣;學生作業(yè)與練習認真批改，及時講評，即達到訓練學生的目的，又起到教師檢驗學生的作用;加強提優(yōu)補差工作，每周的教學輔導中促進臨界生的發(fā)展。四、本學期教研活動安排：時間內(nèi)容二月1、制定本學期教學計劃；2、半日教研；3、名校聯(lián)考閱卷評卷。三月1、半日教研；2、“評好課”專題培訓；3、 組內(nèi)聽課評課；4、江南十?？荚囬喚碓u卷；5、迎接市教研室高考視導活動；6、參加各級教學機構(gòu)組織的高考教研活動；7、教學常規(guī)檢查。四月1、半日教研；2、“評好課”專題培訓；3、組內(nèi)聽課評課；4、宣城一?？荚囬喚?、評卷；5、皖南八?？荚囬喚碓u卷；6、迎接大市教研室高考視導活動；7、參加各級教學機構(gòu)組織的高考教研活動；8、教學常規(guī)檢查。五月1、半日教研；2、“評好課”專題培訓；3、組內(nèi)聽課評課；4、宣城二?？荚囬喚碓u卷；5、全真模擬考試；6、做好高考相關專題復習工作；7、教學常規(guī)檢查。六月1、半日教研；2、高考前心理及技巧輔導；3、做好高考期間有關工作；4、教學常規(guī)檢查；5、教師上交各項材料?？傊?，在新一屆的高三備考過程中，我們會在校領導的集體領導下，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，總結(jié)上一屆高三教學的經(jīng)驗，注意吸取相關教訓，揚長避短，彌補不足，根據(jù)我校的實際情況，狠抓英語基礎不放松，認真、細致、有效地組織好復習工作，力爭在英語高考中再創(chuàng)佳績。四、本學期教研活動安排：時間內(nèi)容二月1、制定本學期教學計劃；2、半日教研；3、名校聯(lián)考閱卷評卷。三月1、半日教研；2、“評好課”專題培訓；3、 組內(nèi)聽課評課；4、江南十?？荚囬喚碓u卷；5、迎接市教研室高考視導活動；6、參加各級教學機構(gòu)組織的高考教研活動；7、教學常規(guī)檢查。四月1、半日教研；2、“評好課”專題培訓；3、組內(nèi)聽課評課；4、宣城一?？荚囬喚?、評卷；5、皖南八?？荚囬喚碓u卷；6、迎接大市教研室高考視導活動；7、參加各級教學機構(gòu)組織的高考教研活動；8、教學常規(guī)檢查。五月1、半日教研；2、“評好課”專題培訓；3、組內(nèi)聽課評課；4、宣城二?？荚囬喚碓u卷；5、全真模擬考試；6、做好高考相關專題復習工作；7、教學常規(guī)檢查。六月1、半日教研；2、高考前心理及技巧輔導；3、做好高考期間有關工作；4、教學常規(guī)檢查；5、教師上交各項材料。總之，在新一屆的高三備考過程中，我們會在校領導的集體領導下，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，總結(jié)上一屆高三教學的經(jīng)驗，注意吸取相關教訓，揚長避短，彌補不足，根據(jù)我校的實際情況，狠抓英語基礎不放松，認真、細致、有效地組織好復習工作，力爭在英語高考中再創(chuàng)佳績。高三班主任工作計劃高三工作計劃（3） 的高考已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的高三年級時，作為班主任，提前制定好下學期的工作計劃，是對自己將要迎來的工作的鋪墊，也是對學生的負責。只要工作中按照規(guī)則計劃來教學，就可以做到心中有數(shù)，在工作的時候也不會感到吃力。素質(zhì)教育的提高，重點體現(xiàn)在教學質(zhì)量的提高，要提高教學質(zhì)量，必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作，高三尤為重要，因此，我們要做好幾項工作。一、明目標質(zhì)量為上。質(zhì)量是學校的生命線，質(zhì)量是教育永恒的主題。因此，我們針對本屆學生實際（整體比上屆差的實際情況），制定出本屆高三人頭和高考目標。1、高考升學率爭取與去年持平（95.4%），其中本科保6人，力爭810名；高考單課成績也力爭比去年上一個臺階。2、具體落實到班級：人頭目標二、“以人為本，重在發(fā)展”。1、以發(fā)展的眼光看隊伍：我們把辦學思路，辦學理念化為學校班子成員及課任教師的自覺行動，主管領導要“上好一門課，管好一個口”，做到“抓教學手不軟，說教學話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人，高中教育最重要的是讓學生考上大學，為了使學生考入大學，我們對高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史、地理外，全都是帶了23屆以上的富有經(jīng)驗的教師。2、以發(fā)展的眼光看備考：整個高三工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、復習、模擬考試等各種關系或資料的新陳代謝就事倍功半，達不到預期目標。因此，我們要合理安排時間，精心選擇資料，把高三的工作看成是一個教師自我提升，發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了中學教學參考，另訂04高考說明，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料，班主任訂了今日方略，下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考經(jīng)驗，研討復習方法，把備考工作做到家。三、措施：1、做好八項工作：抓單科教學（尖子生吃偏食，中間生要幫助，差下生要穩(wěn)?。?；充分利用好班會，對學生警鐘長鳴；分析高考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性；明確知識框架，考題一定要有價值（基礎、綜合、能力結(jié)合）；隨時了解學生思想動態(tài)，定期召開備考研討會，學生思想動員會，信息講座等；堅決實行獎罰；文、理綜教師加強調(diào)研，把好模擬關，文綜組長：晉愛老師，理綜組長：樊明彪老師。2、兩有數(shù)：班主任對學生心中有數(shù)，任課教師對學生心中有數(shù)，縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標心中有數(shù)。3、兩結(jié)合、加強對尖子生的輔導，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合，取得立體效應。4、三個加強：作息時間加強，保證時間，12月后高三晚自習延長到8:30（多一個小時）；加強質(zhì)量意識；以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展加強訓練（如作業(yè)量、資料）。5、兩個重點：突出重點學生，突出重點學科?？傊?，我們把教學質(zhì)量視為學校生命線，“知從高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時具進”。為實現(xiàn)并超過教育局下達的指標而努力奮斗。 高三學習是高中生活中最重要的一年，一年之后他們也將要迎來一生中最重要的考試，高考！在高考中取得成功，那么一生中就開始轉(zhuǎn)向一個比較美好的未來，如果失敗就意味著告別學生生涯，開始自己的另一斷生涯了。為了給學生們一個光明的未來，我必須要時刻努力的工作！高三教師工作計劃推選范文高三工作計劃（4） 本學期主要工作：1、根據(jù)學生具體實際情況，認真制定教學計劃，控制好教學進度，并定期檢查、對照，及時加以調(diào)整。2、加強組內(nèi)成員的分工協(xié)作，發(fā)揮團體作用。通過組員共同對高考試題和考試說明的研究，科學制定了詳細的一輪復習計劃;同時做好周密的分工與合作，張建平老師負責地球、地圖及自然地理部分資料的收集與整理，楊小波老師負責人文經(jīng)濟地理資料的收集與整理，強勇老師負責區(qū)域地理資料的收集與整理。針對復習過程中出現(xiàn)的問題，復習計劃及時的加以調(diào)整，盡可能做到統(tǒng)一復習進度、統(tǒng)一訓練;每一堂課備課組各成員都參與研讀考綱，分析教材、學生，選擇好的教法，做到精選作業(yè)，經(jīng)常性的相互交流學習