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文檔簡介
友誼在我心中 主題班會一、活動目的: 1. 通過活動,增進學生的彼此了解,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性; 2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;懂得團結(jié)互助,友誼之花才會開放得更加燦爛。 3. 促進同學團結(jié),促進學生身心發(fā)展。 4. 在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。二、活動準備: 1. 椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個大字,并配些圖畫。 2. 錄音機,磁帶。 3. 課前組織學生收集有關(guān)友誼的名言,組織學生排演有關(guān)小品。三、活動過程: (一)開場(3分) 甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。 乙:一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。 甲:集體中怎樣生活, 乙:同學間怎樣相處, (合):我們都應(yīng)該弄懂。 (合):我們都是集體的一員,有時并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。 乙:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。 甲:如果人人都獻上一份愛心,班里將會充滿陽光。 合:友誼在我心中 主題班會現(xiàn)在開始。 甲:同學們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會開始前,請和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會的精彩。(放朋友音樂開場。) (二)乙:請中隊長講話:(1分) 親愛的同學們,在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助,互相團結(jié)。人心齊,泰山移。只有為了一個共同目標,大家團結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W在一起生活學習;兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解,一定會對我們有很大的幫助的。 (三)(乙):今天,我們的活動就從三個和尚的故事開始吧。(2分) 動畫片三個和尚片段。 甲:聽了這個故事你有什么感想?(請同學回答3-4人)(2分) (四)下面請看詩歌表演團結(jié)力量大 (五)甲:我們在與同學、與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團結(jié),影響學習。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短?。?分) (小品1:坐在后面的某位同學,課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業(yè)本。 小品2:排隊集合時后面的同學擠了前面的同學,結(jié)果兩人大吵起來。) 甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看。他們來了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。) 乙:“為什么換種想法,換個位置,結(jié)果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論,隨意發(fā)表意見。) 合:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢。 (甲):(2分) (乙):我們生活在學校這個大集體中,和同學們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來聽詩歌聯(lián)誦真正的友誼。 乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請帶著你的朋友來聊一聊。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分) 乙:請聽歌曲找朋友(3分) (六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,不僅能使自己進步更快,同時會增進我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學,你想對他說些什么呢? (七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進同學間的融洽,對朋友的信任可以對你有很大的幫助 ,你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學習中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進行一個小游戲:信任走。(5分) (放歌曲永遠是朋友) 乙:請輔導員老師講話:(2分)同學們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!請記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。這樣我們的班級一定是溫暖的,一定是團結(jié)的,你也會在這樣的大家庭中快樂地成長,成為人人喜愛的人。!下面老師有個
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