禮儀打斷他人話.doc

活動名稱：禮儀活動內(nèi)容：如何打斷他人的講話活動目標：1、培養(yǎng)孩子不隨意打斷別人講話 2、學(xué)會正確插話的方式并養(yǎng)成良好地習(xí)慣?；顒訙蕚洌簰靾D、光盤、 蘿卜若干、小兔子的頭飾活動過程：1、熱身老師：“小朋友們好，小朋友們真棒，我是你們的李老師，當(dāng)老師向你們鞠躬問好的時候，你們也應(yīng)該向老師鞠躬問好。好，我們再來一次，小朋友們好。” 小朋友：“李老師好”“小朋友們表現(xiàn)真棒，今天李老師給小朋友們帶來了一個魔法音樂盒，小朋友認真聽哦，唱兒歌的同時給孩子分成兩隊。現(xiàn)在啊，老師把小朋友們分成了兩隊，我們這一隊的小朋友叫小白兔隊，這一隊叫小灰兔隊。老師看看今天哪個隊的小朋友表現(xiàn)最棒。跟老師一起來。帶孩子做一分鐘的坐姿小訓(xùn)練?！拔矣幸浑p小小手，我說走來它就走，快快走到頭頂上，然后走到肩膀上，最后放在小腿上。”2、導(dǎo)入老師：小朋友表現(xiàn)的真棒！老師認識兩個小朋友，一個叫明明，一個叫依依。明明是個很聰明的孩子，可是他總在別人說話的時候很不禮貌的打斷別人，小朋友覺得這個習(xí)慣怎么樣啊？小朋友：（）老師：別人說話的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？我們來看看依依是怎么做的呢？ * 播放禮儀小劇場提問：依依想要玩具，在打斷爸爸媽媽說話的時候，她是怎么做的？依依在叫爺爺奶奶吃飯的時候，她又是怎么做的呢?我們以后在打斷別人說話的時候該怎么做呢？3、示范總結(jié)孩子們的回答，“對，我們應(yīng)該說對不起，打擾了?！毙∨笥迅蠋熞黄饋碚f“對不起，打擾了！”小朋友們真棒！（小河流水嘩啦啦，老師表揚你頂呱呱）共領(lǐng)讀四遍（整體一遍，小白兔隊一遍，小灰兔隊一遍，整體再來一遍）讀完之后再鼓勵一句（小河流水嘩啦啦，老師表揚你頂呱呱）4、練習(xí)老師：小朋友們真棒！下面啊，老師要和小朋友們一起來玩一個“吃蘿卜”的小游戲， 待會呢，老師會放一段音樂、我們就跟著音樂動起來！但是小朋友們要注意噢，當(dāng)音樂停下來的時候，你們就要回答老師的問題：打斷別人時，應(yīng)該怎么做?只要你回答對了，老師就會獎勵你們隊一個大大的蘿卜。我們看看是哪個隊的小朋友得到的蘿卜最多。好，請小兔子們起立?。ǚ乓魳吠米游琛⑴浒嗬蠋熆刂埔魳罚?，老師帶著孩子隨意擺動，邊走邊提問：“小白兔呀小白兔，打斷別人時，應(yīng)該怎么做？”、音樂停下，讓小白兔隊的小朋友整體回答?；卮鹜曛螅靶“淄脗兞瞬黄?，大大的蘿卜送給你?！比缓蟀l(fā)蘿卜。音樂繼續(xù)。音樂停，提問：“小灰兔呀，小灰兔，打斷別人時，應(yīng)該怎么做？”讓小灰兔隊的小朋友整體回答。回答完之后，“小灰兔們了不起，大大的蘿卜送給你?！比缓蟀l(fā)蘿卜。個別提問：老師邊問邊走，走到誰的面前誰就回答老師的問題。根據(jù)現(xiàn)場情況自己決定提問幾個孩子回答。5、學(xué)兒歌老師：哇，小朋友們今天表現(xiàn)真好。 下面老師要考考大家的記憶力。剛才老師帶大家看了動畫片，里面都有誰?。楷F(xiàn)在看看，老師把誰請出來啦？（出示掛圖） 哇 是依依、還有（讓孩子自由回答） 、 依依在打斷爸爸媽媽說話的時候，說了一句什么話？小朋友：老師：依依是個非常懂禮貌的好孩子？那小朋友以后要不要像依依一樣，做個懂禮貌的好孩子？小朋友：老師：今天依依就教給大家一個好方法、小朋友們跟老師一起來學(xué)一下（根據(jù)比賽情況，激勵小朋友參與游戲比賽。例如：嗯，剛剛啊，小白兔組比小灰兔組少吃了兩個蘿卜，沒有關(guān)系，現(xiàn)在機會來了，大家要加油哦！）（教兒歌：邊做動作邊教兒歌） 6、家庭小任務(wù)今天老師跟小朋友們在一起，很開心。小朋友們表現(xiàn)得特別棒！今天回家呢，小朋友都要做個小老師，把打斷他人說話的正確方法教給自己的爸爸媽媽，能做到的小