xx年大學(xué)班干部年度工作總結(jié).doc_第1頁
xx年大學(xué)班干部年度工作總結(jié).doc_第2頁
xx年大學(xué)班干部年度工作總結(jié).doc_第3頁
xx年大學(xué)班干部年度工作總結(jié).doc_第4頁
xx年大學(xué)班干部年度工作總結(jié).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

總結(jié)范本:_xx年大學(xué)班干部年度工作總結(jié)姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁xx年大學(xué)班干部年度工作總結(jié)xx年春天,闊別校園多年的我從新走進(jìn)xx廣播電視大學(xué)的校園,走進(jìn)了xx春行政管理本科這個優(yōu)秀的班級體中。老師、同學(xué)、明亮的教師、整齊的桌椅板凳這一切是那么的熟悉又是那么的陌生。從新成為一名學(xué)生本是讓我很興奮的事了,出乎我意料的是班主任老師決定由我來擔(dān)任這個班的班長。如何當(dāng)好班干部?從何處入手?怎樣服務(wù)和管理好這個具有80多人的班級?帶著這一系列的疑問我上崗了。雖然沒有什么做班干部的經(jīng)驗,但是我很有信心。這項工作對我來說是個挑戰(zhàn),既然班主任這么信任我,我就一定會做好。為此,我制定了一個工作計劃,以便更好的為班級服務(wù)為同學(xué)們服務(wù)一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步由于廣播電視大學(xué)的學(xué)習(xí)方式是以各種媒體學(xué)習(xí)為主,面授課程學(xué)習(xí)為輔,一個良好的學(xué)習(xí)氛圍對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。因此我在搜狐網(wǎng)上建立了網(wǎng)名為網(wǎng)聚xx行政管理本科的網(wǎng)上班級,建立了這樣的一個網(wǎng)上平臺更便于同學(xué)之間的交流、學(xué)習(xí)、互相了解、互相幫助。這里有大家從電大各個網(wǎng)站摘下的學(xué)習(xí)資料,有大家平時面授課上的筆記,有大家的學(xué)習(xí)心得。對于班級校友錄我花費很多業(yè)余時間來進(jìn)行維護(hù),盡量把這個網(wǎng)上班級做的動感、漂亮,讓大家走進(jìn)班級校友錄就會有一種溫馨的感覺,讓班級變成一個和諧的大家庭。短短幾個月網(wǎng)聚xx行政管理本科就已經(jīng)躍居xx電大校友錄的首位了。雖然說我們的學(xué)習(xí)方式是以各種媒體學(xué)習(xí)為主,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學(xué)活動;課堂之后配合班主任把全班分為十至十五個人一組的學(xué)習(xí)小組,選出組長,由組長帶領(lǐng)大家一起討論一起學(xué)習(xí),對習(xí)題展開討論,加深對知識的理解。作為班干部,我還會經(jīng)常將課堂筆記整理成資料發(fā)到網(wǎng)絡(luò)校友錄上給大家共享,整理筆記不僅幫助因工作忙碌不能按時上課的同學(xué),也能加深我對課堂知識的記憶,因此我們班的很多同學(xué)也都主動參與到課堂筆記整理的學(xué)習(xí)過程中來,將自己發(fā)現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)資料的信息及時提供給大家共享。長期堅持下來,大家都形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。二、加強(qiáng)課后溝通,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力一個班級是由很多的同學(xué)組成的,大家來自不同的工作崗位,年齡不同,性格不同,如何才能讓班級體中的成員互相溝通互相了解那!開學(xué)不久,在班主任和學(xué)習(xí)委員的策劃和幫助下我們?nèi)w行管本科的同學(xué)利用課余時間開了一次班會,我主持了這次班會,并做了如何使用班級校友錄和移動QQ群的演示課件,讓很多還不怎么熟悉網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)更容易,更便捷的接觸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。班會中大家自我介紹,宣布組長名單,由組長發(fā)言,提出各種對于建立好班級的意見和建議,在輕松的氣氛里,大家暢所欲言,分享工作生活學(xué)習(xí)的點滴,相互鼓勵。這些我都一一記下。最后由校領(lǐng)導(dǎo)給我們進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,表揚了我們班的這次班會,而且要在全校發(fā)揚下去,因為我們這次班會是xx電大史無前例的。這次班會對于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的溝通起到了很好的作用。我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動,讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)心得,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,共同進(jìn)步,更好的增強(qiáng)班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學(xué)習(xí)孤單艱苦呢?三、促進(jìn)相互交流,提高自身素質(zhì)作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學(xué)習(xí)討論,大家遇到與學(xué)習(xí)相關(guān)的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯(lián)系,如若是課本知識方面的疑問,則能認(rèn)真的查書求證或是向授課老師請教,得到準(zhǔn)確答案后及時告之同學(xué)。四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直嚴(yán)格要求自己。一個學(xué)期以來,我一直堅持上課提前半個小時到,去問問班主任老師那里有沒有什么需要我?guī)兔Φ氖虑?,比如發(fā)書,宣布通知等。課后幫助授課老師收拾教學(xué)設(shè)備。這樣雖然比較辛苦,但是一個學(xué)期下來,我得到了班主任老師和很多同學(xué)的認(rèn)可,我很欣慰,我知道我的付出是有收獲的!總而言之,以上四點就是我本學(xué)期的一個總結(jié),是這樣說的也是這樣做的。我感謝大家把班長這個工作交給我,能為大家服務(wù)是我的榮幸。當(dāng)然,我知道我自身還有很多缺點,但是請老師和同學(xué)放心我會認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷的完善自己。希望以后能有機(jī)會與更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚,能讓全班同學(xué)在忙碌的工作之余享受更好的學(xué)習(xí)生活。在此我還要要深深地感謝xx廣播電視大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和班主任鄧捷英老師,感謝你們提供給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會和日常的關(guān)心幫助,為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)在其中,也樂在其中。最后,我希望xx廣播電視大學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論