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新建路小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文我家跨上了“信息”高速路導(dǎo)學(xué)案 主備人:陸帥 備課組長(zhǎng): 陳海俠 審核人:雷素琴 班級(jí):三年級(jí)課題我家跨上了“信息”高速路課型預(yù)習(xí)課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我要認(rèn)識(shí)本課絡(luò)、庭、敝、戀4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)絡(luò)、箱等14個(gè)字,正確讀寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)、遍布、五湖四海等詞語(yǔ)。2我能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)本課生字詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)初步了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)流程一、預(yù)習(xí)任務(wù):1.用自己喜歡的方式把課文讀2-3遍,我能讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.標(biāo)出自然段,劃出生字詞,用自己最拿手的方法記住這些生字詞。3我是小老師,我?guī)Т蠹易x:信息 網(wǎng)絡(luò) 遍布 信箱 贊嘆 新奇 功能 敞開(kāi)情不自禁 五湖四海 迫不及待 目不轉(zhuǎn)睛 戀戀不舍二、預(yù)習(xí)檢測(cè):1.我來(lái)讀課文,你來(lái)糾正。2.我會(huì)注音、組詞并規(guī)范書(shū)寫(xiě):鼠:( ) ( ) 敞:( ) ( )二、自主合作探究:默讀課文邊讀邊想想課文主要講了什么,是從哪幾方面講的?(引導(dǎo):先寫(xiě)了什么,接著又寫(xiě)了什么?) 三、我的疑問(wèn)。 新建路小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文我家跨上了“信息”高速路導(dǎo)學(xué)案 主備人:陸帥 備課組長(zhǎng): 陳海俠 審核人:雷素琴 班級(jí):三年級(jí)課題我家跨上了“信息”高速路課型展示課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)了解網(wǎng)絡(luò)的作用,感悟網(wǎng)絡(luò)的神奇便捷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解“信息高速路”指的是什么?學(xué)習(xí)難點(diǎn)高速信息路的便捷之處。學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:課文講了一件什么事?二、自主合作探究:1.自由讀課文,結(jié)合自己搜集的有關(guān)資料討論:(1) 網(wǎng)絡(luò)是什么?網(wǎng)絡(luò)有什么用處。(用在課文中劃出來(lái))(2)網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了哪些方面的影響?(用畫(huà)出來(lái)。)2.小組討論、交流。3.全班匯報(bào),教師指導(dǎo)。三、拓展延伸1.結(jié)合實(shí)際以小組為單位說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的用途。2.寫(xiě)一寫(xiě)。新建路小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文我家跨上了“信息”高速路導(dǎo)學(xué)案 主備人:陸帥 備課組長(zhǎng): 陳海俠 審核人:雷素琴 班級(jí):三年級(jí)課題我家跨上了“信息”高速路課型反饋課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)鞏固練習(xí),加深對(duì)課文的理解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)信息高速路的便捷之處。學(xué)習(xí)難點(diǎn)高速信息路的便捷之處。學(xué)習(xí)流程一、 我能選擇正確的讀音。便宜(pin pn) 音樂(lè)(l yu)情不自禁(jn jn) 應(yīng)有盡有(yng yng) 二、我能看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wng lu chng ki zn tn( ) ( ) ( )w h s hi pbjdi( ) ( )三、近義詞,反義詞我知道。 近義詞:神奇( ) 到底( ) 戀戀不舍( ) 反義詞:節(jié)約( ) 迅速( ) 應(yīng)有盡有( )四、我能根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
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