【同步練習(xí)】《最后的常春藤葉》（魯人版）.docx

最后的常春藤葉同步練習(xí)雙遼一中 張靜靜 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1.下列詞語中加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A.苔蘚（） 扶弱濟(jì)困（） 摻酒（） 出殯（）B.瞥見（） 躡手躡腳（） 昵稱（） 狹窄（）C 窗檻（） 著想（） 一幢（） 磚砌（）D.模特（） 編輯（） 嘮叨（） 瞅一眼（）2.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A.困倦 神密 凄風(fēng)苦雨 不容置疑B.炫耀 暴躁 一籌莫展 莫名其妙C.昵稱 傾泄 撒手而去 融匯貫通D.殘缺 隱居 一副杰作 張荒失措3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）冥冥中似乎有什么使那片葉子不掉下來，_了我過去是多么邪惡。靠近葉柄的顏色還是深綠的，但那鋸齒形的邊緣已染上了枯敗的黃色，它_掛在離地面二十來英尺的一根藤枝上面。醫(yī)生抓住蘇艾瘦小的、_的手說，“只要好好護(hù)理，你會(huì)勝利的。”A.啟示 傲然 顫抖B.啟事 傲然 顫動(dòng)C.啟示 毅然 顫動(dòng)D.啟事 毅然 顫抖4.給下列加點(diǎn)的字注音。慘怛（ ） 帝嚳（ ） 皭然（ ） 濯淖（ ）（ ） 餔其糟（ ） 噬碎（ ） 戕滅（ ） 縲紲（ ） 聒噪（ ） 奸佞（ ） 秉筆 ） 大恚（ ） 和弦（ ） 不羈（ ） 箴言（ ） 戲謔（ ）5.解釋下列詞語的含義。 1博聞強(qiáng)志2懷瑾握瑜3玩世不恭4黃鐘大呂5刀光劍影6摧枯拉朽 課后能力提升6.通過對(duì)本文的學(xué)習(xí)，我們深刻地領(lǐng)悟到由于“友情”，貝爾曼冒雨去畫最后的一片常春藤葉，最終獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；正是由于“愛心”，人與人之間的友情才顯得彌足珍貴，進(jìn)而重新點(diǎn)燃了瓊珊對(duì)生的渴望。請(qǐng)你仿照下面的例句，以“愛心”為話題，再續(xù)寫兩組排比句。例：愛心是一縷照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；_，_；_，_。答案和解析1.選A B項(xiàng)“躡”應(yīng)讀；C項(xiàng)“著”應(yīng)讀；D項(xiàng)“瞅”應(yīng)讀。2.選B A.密秘；C.泄瀉，匯會(huì)；D.副幅，荒皇。3.選A “啟示”指啟發(fā)提示，使有所領(lǐng)悟?！皢⑹隆敝笧榱苏f明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻壁上的文字?！皢⑹尽焙竺婵梢詭зe語，句應(yīng)選“啟示”?！鞍寥弧毙稳輬?jiān)強(qiáng)不屈的樣子?！耙闳弧?，副詞，指堅(jiān)決地，毫不猶疑地，多側(cè)重人的態(tài)度。句應(yīng)選“傲然”。“顫抖”指哆嗦，發(fā)抖?！邦潉?dòng)”指短促而頻繁地振動(dòng)。此處指蘇艾的心情激動(dòng)，故應(yīng)選“顫抖”。4.d k jio zhu no b sh qing li xi gu nng bng hu xin j zhn xu 5. 1博聞強(qiáng)志：見聞廣博，記憶力強(qiáng)。2懷瑾握瑜：喻指保持高潔美好的節(jié)操志向。3玩世不恭：不把現(xiàn)實(shí)社會(huì)放在眼里，對(duì)什么事都采取不嚴(yán)肅的態(tài)度。（不恭：不嚴(yán)肅）4黃鐘大呂：形容音樂或文辭正大、莊嚴(yán)、高妙。5刀光劍影：形容激烈的廝殺、搏斗或殺氣騰騰的氣勢(shì)。6摧枯拉朽：枯指枯草，朽指爛了的木頭。比喻腐朽勢(shì)力很容易打垮。6.例如：愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水 使身處絕境的人重新看到生活的希望 愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠 使孤