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音樂(lè)鑒賞論文音樂(lè)鑒賞之音樂(lè)之聲音樂(lè)之聲是我接觸的第一部音樂(lè)電影,電影中人與人之間時(shí)不時(shí)的用音樂(lè)和歌聲進(jìn)行交流,再加上他們用舞蹈和豐富的肢體語(yǔ)言進(jìn)行感情的傳遞,對(duì)于非音樂(lè)專業(yè)的我來(lái)說(shuō),這樣形式的電影真的是很夸張、很新穎也很搞笑。雖然我不懂音樂(lè),但是我想就電影的情節(jié)和音樂(lè)的配合方面說(shuō)一下自己的感想。影片開(kāi)頭輕松愉悅的音樂(lè)將我們帶入了一片群山巍峨的自然風(fēng)光之中,接下來(lái)我們看到一個(gè)活潑的身影,她輕盈的在草地上跳著舞,歡快地唱著那首經(jīng)典的歌曲音樂(lè)之聲,讓我們聽(tīng)到并且也看到了音樂(lè)與自然的美妙結(jié)合。從歌聲之中我們也可以聽(tīng)出來(lái),瑪利亞絕對(duì)不像修道院里的其他修女一樣,她是一個(gè)崇尚自由,追求自由的人。當(dāng)瑪利亞還沉浸在大自然中的時(shí)候,她不知道修道院里的修女們卻早已經(jīng)對(duì)她的行為感到不滿了。修女們用演唱的方式表達(dá)了她們對(duì)瑪利亞行為的議論,幾個(gè)人用輕松、愉悅的歌聲唱出了自己對(duì)這個(gè)“不太安分”的同伴的無(wú)奈,無(wú)奈之中帶有她們對(duì)瑪利亞的喜歡之情。外出歸來(lái)的瑪利亞被院長(zhǎng)嬤嬤叫去并被安排去上校家里當(dāng)七個(gè)孩子的家庭教師,途中在既擔(dān)心又期盼的心情中演唱的歌曲,表現(xiàn)了她復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)、對(duì)新生活的向往和害怕。歌詞正是瑪利亞當(dāng)時(shí)心情的真實(shí)寫(xiě)照,充滿自信和憧憬,這也為后邊她很快得到大家認(rèn)可做了很好的鋪墊。當(dāng)瑪利亞敲開(kāi)上校馮特普家大門(mén)的時(shí)候,代表著沉悶封閉的環(huán)境即將被這個(gè)活潑可愛(ài)的修女給改變?,斃麃唩?lái)到上校家的第一個(gè)晚上,突然雷雨交加,害怕的孩子們一個(gè)個(gè)的都跑到瑪利亞的房間里,這是她與孩子們第一次的親密接觸,她教孩子們唱起了那首簡(jiǎn)單又輕松愉悅的歌,歌詞中“雨珠”“小貓”“羊毛”。她用帶著愛(ài)的眼睛去觀察,用充滿愛(ài)的喉嚨去唱歌,很快引起了孩子們的共鳴,也得到了孩子們的認(rèn)可。上校離家期間,瑪利亞用窗簾給孩子們做了一套漂亮的衣服,帶他們外出郊游,在出游時(shí)瑪利亞教孩子們唱的一首簡(jiǎn)單的Do-Re-Mi,旋律十分歡快,也體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)孩子們 輕松愉快的心情。當(dāng)馮特普帶著男爵夫人回來(lái)時(shí),為了歡迎未來(lái)的女主人,瑪利亞帶領(lǐng)孩子們演出了一場(chǎng)精彩的木偶戲,他們的表演和歌曲都十分幽默而且風(fēng)趣。特別是那一首孤獨(dú)的牧羊人,俏皮、歡快,充滿對(duì)生活的熱情,用音樂(lè)表達(dá)出他們的喜悅之情。其中合唱部分真的讓人感到為之震撼,同時(shí)也被他們愉悅的情緒所影響,感受到了他們一家人之間的溫馨。每一個(gè)影片之中都少不了的就是愛(ài)情故事,瑪利亞和馮特普之間的愛(ài)情在不知不覺(jué)中產(chǎn)生了,當(dāng)男爵夫人把瑪利亞趕走的時(shí)候,一家人又恢復(fù)了以往的死氣沉沉。這時(shí)候,馮特普才明白自己對(duì)于瑪利亞的感情。當(dāng)瑪利亞重新回到馮特普上校家里的時(shí)候,瑪利亞與上校在花園里一起唱歌跳舞,我們也感受到了他們的幸福和甜蜜。當(dāng)他們步入結(jié)婚的禮堂的時(shí)候,那將是這個(gè)家庭幸福的真正開(kāi)始!雪絨花是這個(gè)影片之中我熟悉的一首歌曲,在這個(gè)電影中雪絨花雖然是很小的音樂(lè)道具,卻在影片中起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。馮特普是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者,雪絨花正是他對(duì)祖國(guó)身后感情的表達(dá),雖然馮特普是一個(gè)十分嚴(yán)肅的軍人,但是由他來(lái)唱這首柔美的歌曲時(shí),很好的詮釋了奧地利人的音樂(lè)性格和愛(ài)國(guó)情結(jié)。第一次受孩子們和瑪利亞的要求演唱這首歌是,那種對(duì)祖國(guó)的深情使他卸下了所有的偽裝,平常 的那種嚴(yán)肅和不茍言笑蕩然無(wú)存。從他的歌聲中,我們看到了馮特普上校的溫情和柔軟的一面。而他在音樂(lè)會(huì)上的演唱?jiǎng)t更是精彩,臨別自己深愛(ài)的祖國(guó)時(shí),他又演唱了那首我們熟悉的雪絨花,滿懷著自己最祖國(guó)的不舍和留戀,中途上校不禁哽咽。此時(shí),瑪利亞默契的接了上去,讓歌的高潮展現(xiàn)的淋漓盡致,他們最后的演唱帶給我們的不僅僅是震撼,更把我們帶入到了情景之中,尤其是臺(tái)下觀眾大合唱的時(shí)候,讓我們深深感受到了馮特普對(duì)自己國(guó)家深沉的愛(ài)。最后馮特普和瑪利亞帶領(lǐng)著自己的七個(gè)孩子又來(lái)到了影片開(kāi)頭我們看到的那片山巒之中,盡情的歡笑著。此時(shí)影片在音樂(lè)聲中結(jié)束了,帶給我們無(wú)盡的遐想,想象著馮特普和瑪利亞和他們的七個(gè)孩子過(guò)著幸福的、無(wú)憂無(wú)慮的生活。音樂(lè)是既是這個(gè)片子的點(diǎn)綴,又是這個(gè)片子的靈魂所在,音樂(lè)烘托著情節(jié)的發(fā)展同時(shí)又推動(dòng)者情節(jié)的發(fā)展??赐暧捌?,我腦海中是不是還會(huì)閃現(xiàn)出瑪利亞和那七個(gè)孩子
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