大班美術(shù)欣賞教案《騎自行車的人》.doc

幼兒教育：_大班美術(shù)欣賞教案騎自行車的人教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班美術(shù)欣賞教案騎自行車的人活動(dòng)內(nèi)容：繪畫：騎自行車的人活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)表現(xiàn)側(cè)面騎自行車的人身體各部位的遮掩虛實(shí)關(guān)系。2、學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)毓串嫵鋈伺c自行車的比例。3、培養(yǎng)觀察力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：騎自行車的人的圖片，范畫，油畫棒，水彩筆，白紙?；顒?dòng)過程：1、觀察騎自行車的人的及自行車的結(jié)構(gòu)。出示圖片，討論：自行車由哪幾個(gè)部分組成？它們是什么形狀的？人騎在自行車上是什么樣的？2、教師范畫一遍，幼兒觀察。出示范畫，教師引導(dǎo)幼兒觀察，并且范畫一遍：畫的時(shí)候先畫出自行車，接著畫出騎在自行車上的人，畫完后，還可以在馬路旁添畫些樹、樓房等。3、幼兒作畫，教師輔導(dǎo)。提醒幼兒注意，人與自行車的正確比例，根據(jù)自行車的不同，啟發(fā)幼兒畫出不同的人物。4、評價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。討論：我們找找哪一輛自行車最好看，最穩(wěn)，騎上去不會(huì)倒？再看看哪一張畫上餓人騎車姿勢最好？第 3 頁 共 5 頁大班美術(shù)欣賞教案魚鱗亮閃閃【活動(dòng)目標(biāo)】1.觀察感知鯽魚的結(jié)構(gòu)特征、色彩以及魚鱗的形狀、排列方式，能表現(xiàn)出魚的基本特征。2.嘗試用水筆線描畫的方式大膽表現(xiàn)。體驗(yàn)用銀色表現(xiàn)出魚的光澤帶來的美感，感受繪畫的樂趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】材料準(zhǔn)備：黑色水粉紙、銀色水筆、鯽魚、范例圖片1套。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在班級自然角投放鯽魚，幼兒有初步的認(rèn)識。【活動(dòng)過程】一、認(rèn)識鯽魚，激發(fā)幼兒繪畫的興趣1.認(rèn)識鯽魚的基本外形特征。師：我們班養(yǎng)了鯽魚，小朋友都見過魚，魚是什么樣子的?出示圖片1并小結(jié)：魚有頭、身體、尾巴三部分，頭上有眼睛，身體上有魚鰭。2.觀察魚鰭的形狀師：魚靠什么在水里游呢?魚鰭長在哪里?是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒觀察魚有背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭，并且形狀也各不相同。二、觀察魚鱗的色彩、形狀和排列方式，學(xué)習(xí)魚鱗的畫法魚是什么顏色的?身體表面長著什么(魚鱗)?1.師：讓我們仔細(xì)看看魚鱗的樣子。(出示圖片2。)小結(jié)：魚鱗像個(gè)圓形，一片一片的，亮閃閃的。2.師：魚鱗一片一片怎樣排列的呢?(出示圖片3。)3.學(xué)習(xí)畫魚鱗：教師畫出第一排魚鱗，(教案.出自：屈老師.教案網(wǎng))請幼兒畫出第二排魚鱗。三、幼兒作畫，教師指導(dǎo)1.師：今天我們用這種銀色的水筆畫畫，可以畫出亮閃閃的魚鱗。2.教師出示圖片幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒添畫。師：水里還會(huì)有其他各種各樣的魚，我們來欣賞一下。(出示圖片4、5、6、7。)我們還可以添畫些什么(石頭、水草、貝殼、珊瑚等)?3.幼兒作畫，圖片欣賞自動(dòng)播放，教師巡回指導(dǎo)。四、展示作品，交流分享展示全班幼兒作品，共同欣賞，請幼兒相互介紹自己的作品，說出自己最喜歡的魚。