江蘇省宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué) 2.3對(duì)數(shù)函數(shù)學(xué)案3 新人教A版必修1.doc_第1頁(yè)
江蘇省宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué) 2.3對(duì)數(shù)函數(shù)學(xué)案3 新人教A版必修1.doc_第2頁(yè)
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江蘇省宿遷中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修一：2.3對(duì)數(shù)函數(shù) 學(xué)案3 自主學(xué)習(xí) 問(wèn)題1. 把下列指數(shù)式改寫(xiě)成對(duì)數(shù)式.（1） （2） （3） 問(wèn)題2.（1）在細(xì)胞分裂問(wèn)題中，分裂 x次時(shí)細(xì)胞個(gè)數(shù)，若已知細(xì)胞個(gè)數(shù)為1024如何求分裂次數(shù)x？ （2）若一放射性物質(zhì)，經(jīng)過(guò)的時(shí)間x（年）與物質(zhì)殘留量y的關(guān)系式為,若已知物質(zhì)的殘留量為y，如何求所經(jīng)過(guò)的時(shí)間x？知識(shí)要點(diǎn) 一般地，函數(shù)_叫做對(duì)數(shù)函數(shù)，它的定義域是_. 問(wèn)題3.在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出下列兩組函數(shù)圖像，并觀察各組函數(shù)的圖像，尋找他們之間的關(guān)系：函數(shù)的圖像和性質(zhì)a10a1時(shí)y ；當(dāng)0x1時(shí)y ；當(dāng)0x1時(shí)y ；合作探究例1. 求下列函數(shù)的定義域： （1） （2） 變式：設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?,2,求的定義域.例2.比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大小(1) (2)(3) (4) (5) (6)變式：解不等式：當(dāng)堂檢測(cè)1 函數(shù)的定義域是_.2 已知，那么f(8)=_.3 若則a、b、c的大小關(guān)系為_(kāi).4 已知，則從小到大的順序?yàn)開(kāi).5 設(shè)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_.6 將由小到大排列_.7 求使函數(shù)的函數(shù)值恒為負(fù)值的x的取值范圍.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 你完成本節(jié)導(dǎo)學(xué)案的情況為（ ). a.

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