22窗前的氣球 楊虹.ppt

氣球 導(dǎo)入新課 氣球 氣球 氣球 如果你身邊有同學(xué)生病了 你去看他的時(shí)候送他什么禮物 課文中的小朋友給生病的科里亞送了一個(gè)紅氣球 這樣一個(gè)紅氣球 可能就是同學(xué)們的一聲問候 一聲祝福 一種安慰 一陣驚喜 你相信嗎 22 窗前的氣球 1 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字 會(huì)用 可愛的 說句子 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 體會(huì)同學(xué)之間的真摯情意 3 懂得珍惜友情 教學(xué)目標(biāo) 課文講解 識(shí)字認(rèn)字 實(shí)踐活動(dòng) 內(nèi)容解析 朗讀感悟 k y d i sh c ishu n 一 識(shí)字認(rèn)字 j zh d u 二 課文講解 1 課文寫了科利亞的什么事 答 他得了病 同學(xué)們不能去看他 用氣球去問候他 2 科利亞覺得真沒意思 你從哪些詞或句子體會(huì)到科利亞的沒意思呢 答 靜靜地 呆呆地 望著窗外的一角等等 4 正當(dāng)科利亞感到苦惱 沒意思 孤獨(dú) 無助的時(shí)候 一件意想不到的事情發(fā)生了 快到書中找一找吧 發(fā)生了什么事 3 如果躺在病床上的人不是科利亞 而是你 你的心情又會(huì)如何呢 答 難受 孤單 寂寞 難過 沒意思 答 一個(gè)可愛的紅氣球搖搖擺擺的飄了上來 在科里亞房間的窗戶前停住了 氣球停了一會(huì) 開始一上一下的動(dòng)起來 5 科利亞的心情一下子好了許多 這是為什么呢 答 因?yàn)樾δ槑Ыo科利亞的是一份驚喜 見到氣球好象見到了同學(xué)們 6 你能從 準(zhǔn)是 這個(gè)詞語 看出科利亞與米沙平時(shí)的關(guān)系如何呢 答 科里亞說準(zhǔn)是米沙 可見科里亞與米沙是非常要好的好朋友 7 你知道同學(xué)們想通過氣球 對(duì)科利亞說些什么呢 答 科利亞你一定要堅(jiān)強(qiáng) 科利亞你要早點(diǎn)好起來 科利亞希望你早日回到我們身邊 科利亞祝你早日康復(fù) 8 如果你是科利亞 你想對(duì)同學(xué)們說些什么呢 答 謝謝你們 你們真是我的好朋友 我好好養(yǎng)病 爭(zhēng)取早日回到你們身邊 我要勇敢和病魔做斗爭(zhēng) 9 學(xué)習(xí)了整篇課文 我們看到窗前的氣球已不僅僅是一只氣球了 在科利亞的眼里 這只氣球還包含著太多太多的東西 你認(rèn)為 這只氣球代表著什么呢 答 這個(gè)紅氣球傳遞著同學(xué)之間純真的友誼 衷心的祝福 狀如西瓜 輕似鵝毛 不用翅膀 飛得老高 謎語 大家猜一猜謎底是什么 三 朗讀感悟 2 有感情的朗讀課文 用心體會(huì)人物的心理 情感 例如讀到科利亞身邊沒有了爸爸媽媽的呵護(hù) 也沒有好朋友的陪伴 只有他一個(gè)人孤零零地呆在病房里 他覺得真沒意思 要讀出悲傷的語調(diào) 1 自由讀課文 領(lǐng)悟課文大意 弄明白課文主要講了什么 窗前的氣球是從哪來的 代表了什么 四 實(shí)踐活動(dòng) 搜集一些寫友情的名人名言 友誼像清晨的霧一樣純潔 奉承并不能得到友誼 友誼只能用忠實(shí)去鞏固它 馬克思有很多良友 勝于有很多財(cái)富 英 莎士比亞萬兩黃金容易得 知心一個(gè)也難求 曹雪芹與朋友交 嚴(yán)而有信 孔子 窗前的紅氣球 對(duì)躺在病床上的科利亞來說 是一句親切的問候 是一張笑臉 一個(gè)驚喜 是同學(xué)們對(duì)他深深的關(guān)愛 我們通過窗前的紅氣球看到的是濃濃的同學(xué)情誼 是同學(xué)們之間相互幫助的見證 在生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助他人 關(guān)愛同學(xué) 課堂小結(jié) 鞏固練習(xí) 科利亞看著氣球 好像看到了 科利亞看著氣球 好像聽到了 看見米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子 幾個(gè)同學(xué)站在四周 嘰嘰喳喳地指手畫腳 一 按原文填空 開始 栓 開 氣 猜 床 角 二 組詞 拴著 氣球 猜謎 病床 角落 三 用下面幾個(gè)詞說一句話 一張病床一扇窗戶一角天空 小麗病了 只好躺在一張病床上 望著那一扇窗戶 她看到的是一角天空 天空上白云朵朵 真漂亮 教材練習(xí)