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第5節(jié) 、摩擦力概念:對(duì)摩擦力的理解:礦泉水的瓶蓋有凹凸不平的紋路;各種筆,握筆處有凹凸不平的花紋。 影響摩擦力大小的因素:1,壓力。壓力越大,摩擦力也越大2,接觸面的粗糙程度有關(guān)。表面越光滑,摩擦力越??;表面越粗糙,摩擦力越大。摩擦力產(chǎn)生的條件:1,兩物體必須相互接觸,摩擦力發(fā)生在物體的接觸面上 2,兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨或者已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng) 3,兩物體接觸面必須是粗糙的 4,兩物體間必須要有壓力。這四個(gè)條件缺一不可。摩擦力分類(lèi) 滑動(dòng)摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體接觸面之間會(huì)產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這個(gè)力叫做滑動(dòng)摩擦力。 靜摩擦力:兩物體間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),但由于有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)而產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力。 滾動(dòng)摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滾動(dòng)時(shí),物體所受到的摩擦力叫滾動(dòng)摩擦力。對(duì)滑動(dòng)摩擦力的說(shuō)明:滑動(dòng)摩擦力的作用點(diǎn)在物體間的接觸面上,也可以把作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心;活動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反;滑動(dòng)摩擦力的作用效果是阻礙物體的相互運(yùn)動(dòng)。對(duì)靜摩擦的說(shuō)明:產(chǎn)生條件是1,兩個(gè)物體是相互靜止的,2,要互相接觸3,物體要有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。拓展:摩擦力的利弊利:行走,寫(xiě)字, 弊:自行車(chē)生銹了對(duì)人們有益的摩擦力叫有益摩擦,對(duì)人們產(chǎn)生不利的摩擦叫有害摩擦。思考:增大有益摩擦的方法與途徑有哪些? 減小有害摩擦的方法與途徑有哪些?練習(xí):一、填空題1.下列各種摩擦中,屬于有害摩擦的是 ,屬于有益摩擦的是 機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),各部件之間的摩擦 拔河比賽時(shí),手與繩之間的摩擦汽車(chē)行駛時(shí)與空氣之間的摩擦 吃飯時(shí),筷子與食物之間的摩擦2.讓世人矚目的我國(guó)首條磁懸浮列車(chē)線路在上海建成科學(xué)家們利用磁懸浮使得列車(chē)與導(dǎo)軌脫離接觸,目的是為了 ,從而提高車(chē)速3.兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做_時(shí),在 _上會(huì)產(chǎn)生一種_的力,這種力就叫做_.4.實(shí)驗(yàn)室中研究滑動(dòng)摩擦?xí)r,是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做_ 運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)直接表示_力的大小,根據(jù)_條件,這時(shí)彈簧秤的示數(shù)與_ 力的大小相等,因而間接知道了_力的大小.5.在壓力和接觸面相同的情況下,_摩擦比 _摩擦小得多,用_來(lái)代替_可以大大減小摩擦.在移動(dòng)笨重物體時(shí),人們常在重物下墊上滾木,這是因?yàn)開(kāi).6.汽車(chē)輪胎上和鞋底上都有花紋,這是為了使_,起到_ 的作用.7. 冬天,汽車(chē)在松花江的冰面上行駛時(shí),輪胎上經(jīng)常纏上防滑鏈,這是采用 的辦法來(lái) 摩擦的8.一個(gè)質(zhì)量是10 kg的物體,沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力是20 N,物體受到的拉力是 _ N,水平面對(duì)它的支持力是_N,如果將該物體用繩吊起來(lái),繩對(duì)物體的拉力是 _ N.9.重為100 N的物體靜止在粗糙的水平面上,物體所受摩擦力的大小為 _,如果用30 N的力沿水平向右拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力為_(kāi) N,方向 _ .10.觀察一輛自行車(chē),在它行駛時(shí),有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的分別舉出自行車(chē)一個(gè)“有益”和“有害”摩擦的實(shí)例,并說(shuō)明增大和減小摩擦的方法“有益”摩擦:_,增大摩擦的方法_ ;“有害”摩擦:_,減小摩擦的方法_ _三、選擇題(19題21題為多項(xiàng)選擇題)16.小孩從滑梯上滑下的過(guò)程,受到的力有( )A.下滑力、摩擦力B.重力、下滑力、摩擦力C.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.重力、支持力、摩擦力17.騎自行車(chē)的人,遇到緊急情況剎車(chē)時(shí),用力捏閘,其目的是為了( ) A 增大壓力以增大摩擦 B 使接觸面粗糙以增大摩擦 C 減小摩擦 D 以上說(shuō)法都不對(duì)18.下列措施中,為了減小摩擦的是( )A.墊上一塊膠皮將瓶蓋擰開(kāi) B.往軸承中注入一些潤(rùn)滑油C.在皮帶傳動(dòng)中將皮帶張緊些 D.在皮帶傳動(dòng)中往皮帶上涂皮帶油19.一物體重100 N,當(dāng)在水平地面上滑動(dòng)時(shí)摩擦力是30 N,將物體提起時(shí)對(duì)它的拉力為F1,在地面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力為F2 ,則F1、F2的大小分別是( )A.100 N、100 NB.30 N、30 N C.100 N、30 ND.30 N、100 N20關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A 滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)B 在相同條件下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小 C 在任何情況下摩擦力總是有害的D 輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦21.關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的大小,下列說(shuō)法正確的是( )A 兩木塊的接觸面積越大,滑動(dòng)摩擦力就越大B 在同一個(gè)接觸面上滑動(dòng)時(shí),木塊所受的滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大C 兩木塊相對(duì)滑動(dòng)得越快,滑動(dòng)摩擦力就越大D 只要接觸面粗糙,兩木塊間就存在著滑動(dòng)摩擦力22.下列幾個(gè)過(guò)程中,存在滑動(dòng)摩擦的是( )A.擦黑板時(shí),板擦與黑板間的摩擦B.傳動(dòng)皮帶打滑時(shí),皮帶與皮帶輪間的摩擦C.用卷筆刀削鉛筆時(shí),鉛筆與轉(zhuǎn)孔間的摩擦D.騎車(chē)時(shí)車(chē)輪與地面之間的摩擦23.下列各種摩擦中,有利的摩擦是( ) A.手握瓶子,手與瓶子之間的摩擦B.機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),各部件之間的摩擦C.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),車(chē)輪與地面間的摩擦D.吃飯時(shí),筷子與食物之間的摩擦四、作圖與實(shí)驗(yàn)題24.如圖124所示,是木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情況,比較甲、乙兩圖可得結(jié)論_比較甲、丙兩圖可得結(jié)論_.圖12425.增大摩擦力的方法通常有兩種,即增大壓力、使接觸面粗糙那么,還有沒(méi)有別的方法了呢?小明同學(xué)對(duì)自己提出了這樣的問(wèn)題對(duì)此,他進(jìn)行了如下的研究:找一段棉線,在棉線的一端拴上一個(gè)較重的東西(例如一把大鎖),然后,把它繞過(guò)一個(gè)水平放的圓棍(如鐵床的橫梁、自行車(chē)的大梁等)像圖中那樣,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉棉線的另一端這時(shí),要使重物不下落,用的力雖然比豎直向上提要少,但省的力卻不算多再如圖那樣,將棉線在圓棍上繞一圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了再如圖那樣,將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)更小了再如圖那樣,將棉線在圓棍上繞四圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)幾乎等于零對(duì)上述現(xiàn)象,小明進(jìn)行了歸納分析,得出了結(jié)論根據(jù)你的閱讀,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)小明同學(xué)可以得到一個(gè)什么結(jié)論?(2)這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用?請(qǐng)列舉兩例26.拔河比賽時(shí),為什么常選擇體重大的同學(xué)參加?為什么地面不能太光滑?27.一輛汽車(chē)質(zhì)量為5 t,在水平公路上勻速行駛時(shí),受
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