興永一中教研組評價方案.doc

興永一中教研組評價方案 興永一中 一、指導： 教研組是教師從事研究和教學活動的基本組織，加強教研組各方面的工作是推進新課改，提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。為了加快我校教研組建設，充分發(fā)揮教研組在實施校本研修中的積極作用，促進教師專業(yè)成長，根據(jù)我校實際，特制訂本評價方案。 二、評價等級：、達標、不達標三個等級。 三、評價方式：采用量化評分形式，分四塊計算，取前五名為優(yōu)，總分不足 60分為不達標，其余為達標。 四、1、教研組建設（23分） （1）組長履職：組長工作認真負責，教研組有發(fā)展規(guī)劃和研究方向，按校本培訓要求認真履行，把培訓落實到位。（8分） （2）組內互助：組內教師團結協(xié)作，充分發(fā)揮團隊精神。關心教師成長，開展 拜師結對 活動，指導青年教師有計劃，有措施，有明顯成效。（7分） (3)以教研室登記為準， 教研組會議、教研組集中出勤率100%的加4分，80%以上加3分，79%-60%加2分，不足60%計零分。（4分） （4）檔案建設：每學期有計劃，期末有；各項活動有詳細記載，資料齊備、內容詳實、檔案完整。（4分） 2、教學常規(guī)（25分） （1）未及時上交常規(guī)材料（計劃、總結、教案、學習等）。每項材料缺1 人次扣0.5分，扣完為止。（8分） （2）在學校期終常規(guī)大檢查中，本組優(yōu)秀率90%以上（含90%）加9分，80%以上（含80%） 加7分，70%以上加5分。（9分） （3）、滿意率測評（8分） 該組滿意率測評平均值在90%以上（含90%）加8分，80%以上（含80%） 加6分，不足80%的記零分。 3、教研活動（27分） （1）參加學習研討：全組教師積極參加各項教研活動，活動有主題，有中心人，有詳細記錄。（8分） （2）校本教研：教研組有校本教研課題，且主題明確，有針對性，取得實效。（8分） （3）學科活動：積極組織各種有意義的學科活動。活動有方案、有總結、有過程記載。（5分） （4）課題研究：積極申報教育教學研究課題，按計劃開展研究，有階段性研究成果，組內人人參與課題研究（包括小課題）（6分） 4、教研實績（實行累計加分） （1）參加省、市、縣、校教學比武和各種制作比賽，該組有獲省級一、二、三等獎的，分別加7、6、5分；獲市級一、二、三等獎分別加5、4、3分；獲縣（校）級一、二、三等獎分別加3、2、1分。指導學生參加科技創(chuàng)新大賽、奧賽、教育部門批準的作文大賽、音體美專項比賽獲省級以上獎勵加3分，獲國家級的加5分，此項累計加分。 （2）教師論文發(fā)表在國家級、省級、市級刊物上，分別加5、4、3分（省部級以上含省部級核心期刊加5分），同一篇取最高級別計分，論文按相應級別發(fā)表的論文下調一個檔次加分。有校本教研課題方案，實施計劃，校本教研經(jīng)驗總結的教研組加6分。 （3）高考、學業(yè)水平單科成績排名列全市1、2、3、4、5、6、7、8名的，分別給該教研組加4、3.5、3、2.5、2、1.5、1、0.5分。 五、實施與操作 （1）教研組活動情況由各教研組組長提供原始材料，教研室進行核定。 （2）教學常規(guī)執(zhí)行情況以及滿意率測評結果由教務處提供。 （3）教學比武、指導獲獎情況由教研室提供。 （4）教研組工作等級的評定，由主管教學教研的學校領導，學校領導、教務處、教研室共同考評確定工作等級。 六、獎勵與懲罰 （1）被評為優(yōu)秀的教研組，按每期每人100元的標準獎勵給該教研組。該教研組組長被評為優(yōu)秀教研組組長，學校另給予獎勵并頒發(fā)榮譽證書。 （2）被評為達標的教研組，按每期每人80元的標準獎勵給該教研組。 （3）被評為不合格的教研組，該教研組全校通報批評，連續(xù)兩期被