九年級政治:第五課《財富之源》課件(教科版).ppt_第1頁
九年級政治:第五課《財富之源》課件(教科版).ppt_第2頁
九年級政治:第五課《財富之源》課件(教科版).ppt_第3頁
九年級政治:第五課《財富之源》課件(教科版).ppt_第4頁
九年級政治:第五課《財富之源》課件(教科版).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第五課財富之源 什么是財富 辭海 里注釋 財富是指一切有價值的東西 因此 財富不僅僅指金錢和物質財產 還包括精神品格 氣質心態(tài) 成就感 社會認同度等至關重要的方面 一個人擁有物質上的富有 不失是一種人生成就 擁有豐厚的精神財富 則是對崇高人生的一種追求 而作為一個高尚的人 他的人生目標 絕不僅僅是獲得充裕的物質財富 而應當有更崇高的理想和追求 換句話說 財富是充滿了生命的 如果只知揮霍 把財富用在不該用的地方 財富的生命必然會黯淡無光 如果讓財富為社會創(chuàng)造價值 為人生的事業(yè)和奮斗提供便利 那么 財富才能保持自身的價值并不斷增值 貧窮不是社會主義 1 財富基于勤勞 思考 莊稼漢所說的 財寶 是什么 這個故事蘊涵著什么道理 勞動是財富之父 價值之源 勞動是人類最基本的實踐活動勤勞是中華民族的傳統美德勤勞是財富的源泉 是人類獲得美滿生活的必須 人生在勤 不索何獲 2 財富來自智慧與開拓 1974年 美國政府為清理翻新自由女神像扔下的大堆廢料 向社會廣泛招標 但好幾個月過去了 沒人應標 因為在紐約 垃圾處理有嚴格規(guī)定 弄不好會被環(huán)保組織起訴 當時 一個猶太人正在法國旅行 聽到這個消息 他立即終止休假 飛往紐約 看過自由女神像下堆積如山的銅塊 螺絲和木料后 他未提任何條件 當即與政府部門簽下了協議 消息傳開后 許多人都偷偷發(fā)笑 他們認為這位猶太人實在是愚蠢之極 取點經 看看他人理財之道 當這些人等著看笑話的時候 這位猶太人開始組織工人對廢料進行分類 他讓人把廢銅熔化 鑄成小自由女神像 舊木料則加工成底座 廢銅 廢鋁的邊角料則做成紐約廣場的鑰匙 他甚至把從自由女神像身上掃下的灰塵都包裝起來 出售給花店 結果是 這些廢銅 邊角料 灰塵都以高出它們原來價值的數倍乃至數十倍賣出 且供不應求 不到3個月的時間 他讓這堆廢料變成了350萬美元 每磅銅的價格整整翻了1萬倍 閱讀 周媽媽凈菜社 開拓創(chuàng)新對創(chuàng)造財富有什么意義 3 科技創(chuàng)造財富 為什么說科學技術創(chuàng)造財富 4 開拓創(chuàng)造財富的源泉 創(chuàng)造社會財富的源泉有哪一些 社會主義初級階段的主要目標是什么 讓一切財富源泉充分涌流 解讀十六大報告關于 社會財富 的論述 解讀十六大報告關于 社會財富 的論述 要形成與社會主義初級階段基本經濟制度相適應的思想觀和創(chuàng)業(yè)機制 營造鼓勵人們干成事業(yè)的氛圍 讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流 一切為我國社會主義現代化建設作出貢獻的勞動 都是光榮的 都應該得到承認和尊重 放手讓一切勞動 知識 技術 管理和資本的活力競相迸發(fā) 讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流 以造福于人民 怎樣才能讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流 以辛勤勞動為榮 以好逸惡勞為恥 勤勞節(jié)儉勤勞節(jié)儉 是中華民族最基本最突出的傳統美德

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論