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初中生寒假作文素材集錦5篇 花開不是為了花落,而是為了開得更加燦爛。人生是一個過程,而絕不只是一個結(jié)局。下面是收集推薦的初中生寒假作文素材集錦,歡迎閱讀參考。 精選初中生寒假作文素材集錦 (一) 說起寒假,大概沒有一個同學(xué)是不期盼的,是不渴望的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越春節(jié)的“節(jié)日”。 寒假是一個令人放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。 寒假是一個令人緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著放松自己!學(xué)習(xí)還是我們當(dāng)前最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們最好就是要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心! 在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么? 在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該總結(jié)一下我在寒假里所做的一切了! 由于上個學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個要強(qiáng)的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨? 都不是!只是因?yàn)槲姨中?,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中?,因?yàn)轳R虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂,一點(diǎn)也不會做! 但為什么這個壞習(xí)慣就這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改! 這個寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個非常樂觀的人,所以幾乎沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥! 有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多但同時也收獲了很多很多 通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲! 我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎? 我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我! 參考 初中生寒假作文素材集錦(二) 不可以貌取人 葛老板說,挖到的第一桶金是胡亂撞上的。當(dāng)時他那兒有幾十家領(lǐng)帶廠,狼煙烽火,銷路難打。一天來了個穿風(fēng)衣的矮個子,在領(lǐng)帶城游蕩了一上午。葛老板那天正好閑在,對這矮個子特耐心。臨吃中飯,矮個子走近門外自己的豪華車,流利地與車內(nèi)女士咕嘟著日語,這位日本商人一下為葛老板賺了30萬。葛老板從此在商戰(zhàn)上多了一只眼,口頭語是“人不可貌相”。 有位叫陳厚德的青年,長得與他的名字一樣憨厚,村里最漂亮的梅紅也為這成了他的未婚妻。沒料到,在上海打工的他因搶劫被判了15年。梅紅當(dāng)日趕到上海,知情人告訴她,她未婚夫不但搶劫,還強(qiáng)奸了一位少婦。村里人至今疑惑:是這小青年在外打工學(xué)壞了呢,還是大家原本看錯了人? 朋友講了發(fā)生在菜市場的怪事:一位老人買魚少了一兩,回頭向攤主討還5毛,魚老板出言不遜:你累不累,為這5毛錢把魚都折騰干了。給,裝棺材里吧!哧的一聲,5毛錢撕成兩半塞進(jìn)了老人的口袋。老人并不怒,摸出一張一元錢,哧的一聲,撕成兩半丟進(jìn)魚池里。財(cái)大氣粗的老板哼一聲后,撕了張10元幣。哧的一聲,老人撕了張百元幣。魚老板有些尷尬,拿錢的手有點(diǎn)哆嗦,哧的一聲,也撕了百元。老人拿出一疊大幣在手還要撕,110到,兩位不愛護(hù)人民幣者被帶走。魚老板也算長了一回見識。 此類例子不勝枚舉,得益于戲曲臉譜藝術(shù)在國人中的普及推廣,一些人的眼光一時難以校正。 經(jīng)典的初中生寒假作文素材集錦 (三) 生活就在此時此刻,就在當(dāng)下 “生活在別處”是一種虛妄的追尋?!皠e處”的生活永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ穼ぃ欢?,它卻是不真實(shí)的?!皠e處”僅僅是用來調(diào)劑“此處”的,真正的生活不在“別處”,而在“此處”。生活就在此處,就在眼前,就在此刻,就在我們手里。慢慢走,欣賞一路的風(fēng)景,不為別的,只為“生活在此處”。當(dāng)你有選擇的時候,不是選擇正確的,而是選擇不讓你后悔的。昨天已經(jīng)成為歷史,翻過了就無須再遺憾;明天尚未到來,盡管它充滿著無限的可能,畢竟還是個未知數(shù)。過去如何痛苦,未來如何美妙,都不是最重要的。珍惜屬于你的每一個今天,用心地過好每時每刻,因?yàn)樯钤诖颂?,在此刻,在?dāng)下。 19世紀(jì),法國天才詩人蘭波創(chuàng)造了“生活在別處”這句話;20世紀(jì),捷克小說家米蘭昆德拉把這句話弄得世人皆知了。 “生活在別處”是一種虛妄的追尋?!皠e處”的生活永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ穼?,然而,它卻是不真實(shí)的。每個人都向往著“別處”的生活,其實(shí),“別處”僅僅是用來調(diào)劑“此處”的,真正的生活不在“別處”,而在“此處”。 有位帝王窮盡畢生精力,終于稱霸世界,但他也老邁于病床了。兩個孫子在床前嬉戲,其中一個問:“爺爺,您現(xiàn)在最想做什么?” 帝王望著窗外一望無際的疆土,悠悠地說:“讓我?guī)銈儌z在夕陽西下的海邊,散步五分鐘,這輩子我就滿足了?!?帝王在人生遲暮時終于明白了“生活在此處”,遺憾的是,他明白得太晚了。誰能在當(dāng)下的生活中滿足,并享受其豐盈的蘊(yùn)意,誰就是有福之人。無論“生活”在什么地方,追尋和安享都只是一種方式,最重要的是生活本身。 對我們每個人來說,自己的“此處”便是他人的“別處”,是他人憧憬和向往的地方;在他人眼里,你的“此處”很美,但你卻渾然不覺,或根本不懂得去珍惜。 這是因?yàn)槲覀兛偭?xí)慣以自己的想象去描述別人的生活,但當(dāng)“別處”成為“此處”時,漸漸就會失去當(dāng)初的感覺,繼而厭倦,又想尋找新的“別處”,永無止境,永不滿足。其實(shí),生活就在此處,就在眼前,就在此刻,就在我們手里。慢慢走,欣賞一路的風(fēng)景,不為別的,只為“生活在此處”。 花開不是為了花落,而是為了開得更加燦爛。人生是一個過程,而絕不只是一個結(jié)局。如果真的讓你一下子就得到你想要的那個結(jié)局,而讓整個過程不復(fù)存在,你會愿意嗎? 我們總是夢想著過自己理想中的生活,這本身也許并沒有錯,但如果過于執(zhí)著于未來,而為現(xiàn)實(shí)苦惱,那就違背了自己的生活,我們的一生就注定只能在埋怨、牢騷和不如意中度過。 明天將要發(fā)生的一切,我們誰也無法改變,所謂遠(yuǎn)慮大多數(shù)時候是在杞人憂天,于事無補(bǔ)。你現(xiàn)在就生活在此處,而不是遙遠(yuǎn)的“別處”;你就生活在此時此刻,而不是未來的任何一個時刻。 印度有位著名的哲學(xué)家,迷倒了不少女人。一天,一位年輕的女子敲門說:“讓我做你的妻子吧!錯過我,你就找不到比我更愛你的女人了!” 雖然哲學(xué)家很喜歡她,但他仍回答道:“讓我考慮考慮!”哲學(xué)家用他一貫研究學(xué)問的精神,將結(jié)婚和不結(jié)婚的好處與壞處分別羅列出來,才發(fā)現(xiàn)好壞均等,真不知該如何抉擇。他陷入了長期的苦惱中。最后,他終于得出一個結(jié)論:人在面臨抉擇而無法取舍時,應(yīng)選擇尚未經(jīng)驗(yàn)過的那一個。 模板初中生寒假作文素材集錦(四) 誰是勇者 有個將軍兵敗躲進(jìn)寺廟里,賊寇將寺廟團(tuán)團(tuán)圍住。寺廟里的武僧們奉大師之命,全力保衛(wèi)將軍平安。 大師也想借此機(jī)會,考察一下武僧中誰可擔(dān)當(dāng)大任,待將軍解圍后,可以讓其貼身保衛(wèi)將軍,助將軍戍邊衛(wèi)國。大師最終將目標(biāo)放在了慧能和慧遠(yuǎn)身上。 晚上,大師交代二人爬梯上墻,看一下周圍賊寇的情況。這是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的行動,登墻眺望,很容易被賊寇的弓箭手射中,瞬間斃命??稍绞俏kU(xiǎn),越能考驗(yàn)人,大師打定主意,誰敢登墻,就推薦誰保衛(wèi)將軍。 慧能和慧遠(yuǎn)領(lǐng)命,向著寺廟大門走去。二人剛走不久,外面亂作一團(tuán),大師跑出禪房一看,慧遠(yuǎn)正和一個賊人扭打,并將賊人制服,可慧能卻倒在血泊中。 慧能傷勢嚴(yán)重,好在并無生命危險(xiǎn)。大師問慧遠(yuǎn)是怎么抓到賊人的?;圻h(yuǎn)說:“師父,這個賊兵輕功了得,不知什么時候悄悄登上了墻,舉刀砍向慧能,我急忙把他拉了下來,最后制服了他?!北娚宦?,無不夸獎慧遠(yuǎn)武藝高強(qiáng),膽識過人,都覺得慧遠(yuǎn)肯定會成為將軍的護(hù)衛(wèi)。 過了幾天,將軍部下率兵解圍,將軍準(zhǔn)備返回大營。眾僧推薦慧遠(yuǎn)給將軍當(dāng)護(hù)衛(wèi),可大師搖頭不準(zhǔn)。 眾僧不解,大師對眾僧說:“慧遠(yuǎn)把賊兵探子拉了下來,那說明他不在墻上,而是在墻下,真正的勇者是慧能,他在墻上。” 優(yōu)秀的初中生寒假作文素材集錦 (五) 有個孩子放學(xué)后,在客廳里玩籃球,不慎打落書架上的一個花瓶。孩子慌忙用膠水把碎片粘起來,膽戰(zhàn)心驚地放回原位。 當(dāng)天晚上,母親發(fā)現(xiàn)花瓶有些“變化”,就問孩子:“是不是你打碎了花瓶?” 孩子靈機(jī)一動,說:“有一只野貓從窗外跳進(jìn)來,碰倒了花瓶?!蹦赣H很清楚,孩子在撒謊,但她沒有說什么。 睡覺前,母親從抽屜里拿出一塊巧克力遞給孩子說:“這塊巧克力獎給你。因?yàn)槟氵\(yùn)用神奇的想象力,杜撰出一只會開窗戶的
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