湘教版2019-2020學年九年級上學期化學第二次月考試卷A卷.doc

湘教版2019-2020學年九年級上學期化學第二次月考試卷A卷一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）屬于化學變化的是（ ） A . 冰制成冰雕B . 海水曬鹽C . 紙張燃燒D . 石蠟熔化2. （2分）下列各組中物質的俗稱、化學名稱與化學式表示同一種物質的是（ ） A . 熟石灰 氧化鈣 CaOB . 純堿 氫氧化鈉 NaOHC . 酒精 乙醇 C2H5OHD . 蘇打 碳酸氫鈉 Na2CO33. （2分）下列說法中，錯誤的是（ ）A . 富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B . 一氧化碳在空氣中燃燒，發(fā)出藍色火焰C . 氮氣充人食品包裝袋內(nèi)可以防腐D . 木炭在氧氣中燃燒時，生成黑色的固體4. （2分）過濾操作的下列步驟中錯誤的是（ ） A . 取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗B . 如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低C . 用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡D . 用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，以加快過濾5. （2分）比較和推理是常用的學習方法。以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（ ）序號化學反應事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B硫在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應溫度C過氧化氫在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D煤塊在空氣中加熱才能燃燒，而煤粉在空氣中遇火星就可能爆炸反應物的種類A . AB . BC . CD . D6. （2分）如圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖，由此得出的下列信息不正確的是（ ） A . 反應前后，原子的數(shù)目不變B . 該反應過程中，原子發(fā)生了重新組合C . 反應過程中，原子是最小的粒子D . 反應前后，分子的種類不變7. （2分）教材中的圖表、數(shù)據(jù)等能給我們的學習提供許多信息，下列說法不正確的是（ ） A . 根據(jù)金屬活動性順序，可以判斷某些置換反應能否發(fā)生B . 根據(jù)物質的溶解度曲線，可以確定某些混合物的分離方法C . 常見物質的溶解性表，是判斷復分解反應能否發(fā)生的依據(jù)之一D . 根據(jù)某元素的原子結構示意圖，可以判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目8. （2分）如圖是元素周期表中提供的氮元素的部分信息，下列說法正確的是（ ） A . 氮的相對原子質量為14.01gB . 氮原子核外共有7個電子C . 單質氮由原子直接構成D . 氮元素屬于金屬元素9. （2分）下列說法中正確的是（ ）A . 不同種元素最本質的區(qū)別是中子數(shù)不同B . 與元素化學性質關系最密切的是它的相對原子質量C . 水是由氯氣、氧氣兩種分子組成的D . 在原子中，核電荷數(shù)=質子數(shù)=核電子數(shù)二、 填空題 (共6題；共36分)10. （4分）掌握化學用語是學習化學的關鍵，用化學用語填空： 2個氮原子_；3個氧分子_；2個鈉離子_；二氧化硫中氧元素的化合價_11. （7分）凈水常用到一種黑色粉末吸附顏色異味等，用下列左圖所示的裝置進行過濾：（1）黑色粉末的名稱是_。 （2）左圖中還缺少一種儀器，該儀器的作用是_。 （3）過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是_。(一種即可) （4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，這種水是_(填純凈物、混合物) （5）他按上圖將該水電解：_試管里產(chǎn)生的是氧氣，_試管里產(chǎn)生的是氫氣(填甲或乙)，氫氣和氧氣的體積比約為_。 12. （5分）圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息，圖B是鉀原子的結構示意圖，據(jù)此回答問題。（1）鉀的相對原子質量是_； （2）鉀原子的最外層電子數(shù)是_； （3）由原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期數(shù)相同可知，鉀元素在元素周期表中應該排在第_周期； （4）該元素屬于_元素(選填 “金屬”或“非金屬”)； （5）該元素的原子在化學反應中容易_電子(選填 “得到”或“失去”)。 13. （6分）按要求寫出下列化學反應的文字表達式或符號表達式，并指明相關反應的基本類型（填“化合”或“分解”）。 （1）鐵絲在氧氣燃燒_，屬于_反應。 （2）給氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱制氧氣_，屬于_反應。 （3）二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅_。 （4）磷在氧氣中燃燒_。 14. （7分）化學興趣小組對“鋅與稀硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究?！咎岢鰡栴}】鋅與稀硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？【猜想與假設】可能與稀硫酸的溶質質量分數(shù)有關；可能與鋅的形狀有關。【設計并實驗】興趣小組用100mL不同質量分數(shù)的稀硫酸和5g不同形狀的鋅進行如下實驗(時間為3分鐘)。編號硫酸的質量分數(shù)(均取20mL)鋅的形狀(均取1g)氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)120%鋅粒31.7220%鋅片50.9330%鋅粒61.7430%鋅片79.9（1）鋅與硫酸反應的化學方程式為_。 （2）下圖所示裝置收集并測量氫氣的體積，則正確的鏈接順序是：氫氣_(填導管口序號)。（3）【收集證據(jù)】要比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是_?！镜贸鼋Y論】依據(jù)上表得出的結論是_。（4）【反思評價】下表是興趣小組第組實驗根據(jù)前6分鐘記錄詳細數(shù)據(jù)(每分鐘記錄一次產(chǎn)生氫氣的體積)。時段(均為1分鐘)第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積/mL3.116.711.99.67.66.0請解釋鋅與稀硫酸反應由快變慢的原因_。（5）鋅與硫酸反應的快慢可能還會受_因素影響，如果用實驗驗證該因素對反應快慢的影響，應該控制_因素不同，而其他因素則相同。 15. （7分）氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生反應。如圖所示：（1）硫在氧氣中反應的文字表達式為_；甲瓶中水的作用是_。 （2）鐵絲在氧氣中燃燒的反應文字表達式為_。如果按照圖丙所示進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，可能造成的后果是_。 （3）請從實驗現(xiàn)象、反應類型兩個角度說出圖中三個反應的共同點：_、_。 （4）在做實驗甲時，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈。做實驗乙和丙時，木炭、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，而在空氣中只是發(fā)紅，并未燃燒，據(jù)此說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與_有關。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1