顯微鏡有關知識總結.doc

.顯微鏡有關知識總結一、 認識顯微鏡各部分的結構 二、顯微鏡的使用方法1、取鏡與安放右手握鏡臂，左手托鏡座，保持鏡身直立，放在自己身體的左前方。2、對光1）轉動轉換器，使低倍鏡正對通光孔；2）轉動遮光器，使一個較大的光圈正對通光孔；3）左眼注視目鏡，右眼睜開，用手轉動反光鏡，對向光源，直至看到一個明亮的視野。3、低倍鏡的使用1）放置裝片升高鏡筒，把玻片標本放在載物臺中央，用壓片夾壓住。2）調焦兩眼從側面注視物鏡，轉動粗準焦螺旋，讓鏡筒徐徐下降，直至物鏡距玻片2-5mm處，然后左眼注視目鏡，右眼睜開。轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。3）低倍鏡下觀察4、高倍鏡的使用在低倍物鏡下將需要放大觀察的標本部位移至視野中央，然后轉動轉換器，將高倍物鏡對準通光孔正中央，直接調細準焦螺旋，直到看清物像。5、使用后的整理觀察結束，應先將鏡筒升高，再取下切片，然后轉動轉換器，使物鏡與通光孔錯開，做好清潔工作。再下降鏡筒，使兩個物鏡位于載物臺上通光孔的兩側，呈八字形。放回鏡箱。三、幾個重要知識點：1、顯微鏡的放大倍數等于目鏡的放大倍數與物鏡的放大倍數的乘積。放大倍數指的物體的寬度和長度的放大倍數，而不是面積和體積的放大倍數。例1一個細小物體若被放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的（ ）A體積 B表面積 C像的面積 D長度或寬度 【答案：D】例2如果使用10倍的目鏡和10倍的物鏡，在視野中央觀察到一個細胞。在只換40倍物鏡的情況下，該細胞的物象比原先觀察到的細胞直徑放大了（ ）A4倍 B16倍 C100倍 D400倍 【答案：A】2、掌握目鏡和物鏡的結構特點以及鏡頭長短與放大倍數之間的關系。目鏡是無螺紋的，物鏡是有螺紋的；鏡頭長度與放大倍數的關系：目鏡的長度與放大倍數成反比，物鏡的長度與放大倍數成正比；物鏡越長，與裝片之間的距離就越??；物鏡越短，與裝片之間的距離就越大。 例1有一架光學顯微鏡的鏡盒內有2個鏡頭，甲的一端有螺紋，乙無螺紋，甲乙分別為（ ）A目鏡、物鏡 B物鏡、目鏡 C均為物鏡 D均為目鏡 【答案：B】 例2顯微鏡頭盒中的4個鏡頭。甲、乙鏡頭一端有螺紋，丙、丁皆無螺紋。甲鏡頭長3厘米，乙鏡頭長5厘米，丙鏡頭長3厘米，丁鏡頭長6厘米。請問：使用上述鏡頭觀察某裝片，觀察清楚時物鏡與裝片之間距離最近的是 ；在同樣的光源條件下，視野中光線最暗的一組鏡頭是 。解析：根據顯微鏡的結構可知，甲、乙鏡頭一端有螺紋，為物鏡。丙、丁無螺紋，為目鏡；物鏡越長，放大倍數越大，工作距離越短，即與裝片之間的距離越近。目鏡越短，放大倍數越大。在同樣光源條件下，顯微鏡的放大倍數越大，視野中光線越暗?！敬鸢福阂?； 乙和丙?！?、顯微鏡成像的特點：（1）顯微鏡下成倒像(上下左右同時顛倒)。（2）物像移動與裝片移動的關系：由于顯微鏡下成的像是倒立的像，所以物像移動的方向與載玻片移動的方向是相反的。舉例：物像在視野右下方，仍向右下方移動玻片標本，物像移到視野中央。（3）低倍鏡、高倍鏡下成像特點：物像大小看到細胞數目視野亮度物鏡與玻片距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠大例1如果在載玻片上寫一個“b”，那么在視野中看到的是（ ）Ab Bd C p Dq 【答案：D】例2在顯微鏡的低倍鏡下看到一個細胞偏向左上方，在換高倍鏡觀察前應該把該細胞移到視野中央，具體說法是（ ）A向左上方移動載玻片 B向右上方移動載玻片C向左下方移動載玻片 D向右下方移動載玻片 【答案：A】例3將低倍鏡換成高倍鏡后，一個視野內（ ）A細胞數目增多，體積變大，視野變暗，視野變小B細胞數目減少，體積變小，視野變暗，視野變大C細胞數目增多，體積變小，視野變亮，視野變大D細胞數目減少，體積變大，視野變暗，視野變小 【答案：D】4、 視野亮度的調節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節(jié)。例1 在光照明亮的教室里，用顯微鏡觀察植物細胞時，在顯微鏡視野中能夠清晰看到細胞壁，但看不清內容物。為便于觀察此時應（ ）A改用凹面反光鏡、放大光圈 B改用凹面反光鏡、縮小光圈C改用平面反光鏡、放大光圈 D改用平面反光鏡、縮小光圈【答案：D】5、放大倍數的變化與視野中細胞數量變化的關系。第一種情況：一行細胞數量的變化，可根據放大倍數與視野成反比的規(guī)律計算。第二種情況：圓形視野范圍內細胞數量的變化，可根據看到的實物范圍與放大倍數的平方成反比的規(guī)律計算。例1當顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40X時，則在視野中可看到這行細胞中的（ ）A2個 B4個 C16個 D32個 【答案：A】例2當顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時，在視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿，若目鏡不變，物鏡換成40X時，則在視野中可看到分生組織細胞中的（ ）A2個 B4個 C8個 D16個 【答案：B】6、分析視野中的污點的位置轉動目鏡，若污點動，說明污點在目鏡上，若不動，再移動玻片標本，若污點動，說明污點在標本上，若不動，說明污點在物鏡上。（也可用低倍物鏡換高倍物鏡，若污點消失，說明污點在物鏡上。若污點還在，說明污點在目鏡或玻片標本上，還需進一步確定) 注意：污點決不會在反光鏡上。例1某同學用顯微鏡觀察玻片標本時，發(fā)現視野中有污物存在，移動玻片時污物不動；換上高倍物鏡，污物仍存在。那么污物在( )A玻片上 B物鏡上 C目鏡上 D反光鏡上 【答案：C】四、顯微鏡使用注意問題1、取送方法要正確。因為反光鏡是通過鏡柄插放在鏡臂下面的，目鏡是插放在鏡筒上端的，所以，它們很容易滑落而損壞。取送顯微鏡時一定要右手握住鏡臂，左手托住鏡座，在任何情況下都不準用一只手提著顯微鏡。另外，也不準許學生取下反光鏡和目鏡亂照亂摸。 2、鏡頭的保護。目鏡和物鏡平時放在顯微鏡箱內的專用的盒內。上實驗課期間，為了防止落上灰塵，要制作專用的塑料袋或布袋，課間時要隨時罩好。鏡頭臟了，只能用專用的擦鏡紙擦拭，擦時要順著一個方向擦。如果擦拭不凈，最好蘸一點二甲苯繼續(xù)擦。注意，決不能把鏡頭放到二甲苯中浸泡，這樣會使鏡頭開膠，鏡片脫落。 3、粗、細準焦螺旋的使用和防止鏡筒下滑。一般地說，粗、細準焦螺旋各轉動一周，可以使鏡筒分別移動10 mm和0.1 mm。要使鏡筒下降時，一定要用眼睛直接看著物鏡，使鏡筒緩緩下降。否則，很容易砸壞物鏡和玻片標本。五、練習1、要把顯微鏡的視野從較暗調到較亮，一般應( )A放大光圈或使用平面反光鏡 B放大光圈或使用凹面反光鏡C縮小光圈或使用平面反光鏡 D縮小光圈或使用凹面反光鏡2、在低倍鏡下觀察某裝片時，某一物象在視野的左上方，需要用高倍鏡詳細觀察該物像時，應：A向左上方移動裝片，使物象移至視野的中央B向右下方移動裝片，使物象移至視野的中央C轉動轉換器移動物鏡，使物象移至視野的中央D轉動反光鏡，使物象移至視野的中央3、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片，在視野右下方發(fā)現一個細胞，要將其移至視野正中，應將裝片向什么方向移動( )A左上方 B左下方 C右上方 D右下方4、用低倍顯微鏡觀察某些裝片時，如果發(fā)現視野中有一異物，移動裝片，異物并不動，轉動物鏡后異物不動。這異物可能在( )A目鏡上 B物鏡上 C裝片上 D反光鏡上5、下列哪個實驗需要用到顯微鏡( )A可溶性還原糖的鑒定 B蛋白質的鑒定 C脂肪的鑒定 D淀粉的鑒定6、某學生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于（ ）A反光鏡未調好 B標本切得厚薄不均 C細準焦螺旋未調好 D顯微鏡物鏡損壞7、用顯微鏡觀察根尖裝片時，為使視野內看到的細胞數目最多，應選用下列哪組目鏡和物鏡的組合（ ）A目鏡10，物鏡40 B目鏡5，物鏡10 C目鏡5，物鏡40 D目鏡10，物鏡108、在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，物像大小、細胞數目和視野亮度的變化是（ ）A變大、變少、變暗 B變大、變多、變亮 C變小、變多、變暗 D變小、變多、變亮9、觀察細胞中染色體行為并計數時，使用光學顯微鏡的正確方法是（ ）A低倍鏡對焦將觀察目標移至視野中央，轉用高倍鏡并增加進光量，調焦觀察 B低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉用高倍鏡并減少進光最調焦觀察 C低倍鏡對焦，轉用高倍鏡，將觀察目標移至視野中央，減少進光量，調焦觀察D高倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，增加進光量，調焦觀察10、顯微鏡是我們用于觀察微觀世界的重要工具，下列不能在光學顯微鏡下觀察到的生物是（ ）A變形蟲 B高致病性禽流感病毒 C衣藻 D草履蟲11、如下圖所示，1，2為物鏡長度；3，4為目鏡長度；5，6為觀察時物鏡與標本切片距離大小。要想看到盡可能多的細胞，最好的組合是： 1 2 3 4 5 6A 1，3，5 B 2，4，6 C 2，3，5 D 1，4，612、生物學實驗中常用普通光學顯微鏡，試回答：（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的_。A體積 B表面積 C像的面積 D長度或寬度（2）當顯微鏡的目鏡為10，物鏡為10時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40時，則在視野中可看到這行細胞中的_。A2個 B4個 C16個 D32個（3）在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞做質壁分離實驗。在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞是否發(fā)生質壁分離，為便于判明，此時應_。A改用凹面反光鏡，放大光圈 B改用凹面反光鏡，縮小光圈C改用平面反光鏡，放大光圈 D改用平面反光鏡，縮小光圈（4）某同學在實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住。然后在雙眼側視下，將物鏡降至距玻片標本約12cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉動粗準焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請指出該生操作中不正確的地方。_ _13、物鏡與目鏡的區(qū)別：有無螺絲扣鏡頭長度與倍數關系鏡頭與蓋玻片之間距離的遠近物鏡目鏡14、低倍鏡和高倍鏡所看到的情況比較：放大倍數的大小標本區(qū)域的大小細胞個數的多少通光量的大小視野的明暗低倍鏡高倍鏡15、反光鏡與光線的關系光線強光線弱反光鏡的使用16、換用高倍鏡時，還能用粗準焦螺旋嗎？ 17、放大倍數= ，放大指放大的長度或寬度，而不是面積。18、視野中出現異物有三種情況：物鏡、目鏡、和裝片上，你如何判斷異物究竟在什么上？若移動裝片，異物不動，說明 。若轉動轉換器，換上高倍鏡后，仍可觀察到，說明 。答案：1-5 BADAC 6-10 BBAAB 11、D 12（1）D（2）A（3）D（4）用紗布擦拭鏡頭；未加蓋玻片；物鏡降至距標本12