滬教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)3月月考考試試卷(I)卷.doc_第1頁
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滬教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)3月月考考試試卷(I)卷一、 選擇題 (共1題;共2分)1. (2分)針對(duì)目前備受關(guān)注的“疫苗事件”,小照查閱資料認(rèn)識(shí)了一種生產(chǎn)流感疫苗的原料莽草酸(C7H10O5),它具有酸的通性,下列關(guān)于莽草酸溶液的說法中,正確的是( ) A . 能使無色酚酞變紅B . 加入金屬銅后產(chǎn)生氣泡C . 能與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)成藍(lán)色溶液D . 加入碳酸鉀后沒有明顯現(xiàn)象二、 選擇填充題 (共13題;共26分)2. (2分)人類生活離不開化學(xué),下列說法中不正確的是( )A . 啤酒是一種常見液體飲料,其成分中不含有機(jī)物B . 鈣是人體必需的元素,要注意攝入,攝入不足或過量均不利于人體健康C . 將合成纖維與棉纖維混合紡織,使衣服穿起來既舒適又不易褶皺D . 維生素在人體內(nèi)可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持健康的重要作用3. (2分)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中,不正確的是( )A . C2O3能使澄清石灰水變渾濁B . C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2C . C2O3在一定條件下能還原氧化鐵D . C2O3中碳的化合價(jià)為3價(jià)4. (2分)下列與人體健康有關(guān)的敘述正確的是( )A . 服用熟石灰治療胃酸過多癥B . 城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后,可作為食用油C . 鐵、鋅、碘、硒是人體所需的常量元素D . 海產(chǎn)品和加碘鹽可以提供一定量的碘元素5. (2分)小李種的莊稼生長(zhǎng)不茂盛,葉子偏黃,籽粒不飽滿。他應(yīng)該施加的復(fù)合肥是( )A . CO(NH2)2B . K2SO4C . Ca3(PO4)2D . NH4H2PO46. (2分)母親節(jié)到了,小莉想為媽媽做一頓午餐,食譜為:米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你覺得最好還要補(bǔ)充( ) A . 鴨肉B . 豆?jié){C . 青菜D . 牛奶7. (2分)右圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)鈉原子的敘述不正確的是 ( )A . 質(zhì)子數(shù)是11B . 最外層電子數(shù)為1C . 核外有3個(gè)電子層D . 核外電子總數(shù)為108. (2分)右圖是元素周期表中碘元素的信息,下列說法正確的是( )A . 該元素的質(zhì)子數(shù)為53B . 該元素的原子序數(shù)為126.9C . 該元素在地殼中的含量為53%D . 該元素屬于金屬元素9. (2分)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( ) A . 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B . 氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C . 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體D . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射10. (2分)有X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把X放入Z的化合物溶液中,X表面有Z析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?) A . Y、X、ZB . Z、X、YC . Y、Z、XD . X、Z、Y11. (2分)甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )A . 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B . t1時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)各35g,分別加入到100g水中充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是130gC . 將t1時(shí),甲的飽和溶液升溫到t2,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D . t2時(shí),甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)12. (2分)下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( )A . 壓縮天然氣做燃料B . 金屬銅用于制導(dǎo)線C . 氮?dú)庥糜谑称贩栏疍 . 石灰石中和酸性土壤13. (2分)如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種,連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),乙與戊之間發(fā)生中和反應(yīng),丙溶液為藍(lán)色下列能代替圖中丁物質(zhì)的是( ) A . AgB . NaOHC . BaCl2D . CuO14. (2分)已知?dú)溲趸?LiOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是( )A . 能與二氧化碳反應(yīng)B . 能使無色酚酞溶液變紅C . 能使紫色石蕊溶液變紅D . 能與稀硫酸反應(yīng)三、 信息分析題 (共1題;共6分)15. (6分)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋: (1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是_; (2)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的_; (3)欲點(diǎn)燃?xì)錃?,做氫氣在空氣中燃燒的?shí)驗(yàn),在點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨毾萠; (4)電工使用的試電筆觸電發(fā)紅光,是因?yàn)楣軆?nèi)充_氣體; (5)造成煤氣中毒的氣體是_,為防止“煤氣中毒”事件的發(fā)生,請(qǐng)你給居民們一條建議_ 四、 探究題 (共2題;共15分)16. (6分)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中選用如圖所示裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。(1)寫出圖一中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:_(2)若用圖一裝置制取氧氣,其試管口須略向下傾斜的原因是_(3)在實(shí)驗(yàn)室中,按圖二所示裝置制取CO2 , 并驗(yàn)證CO2的性質(zhì),寫實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式:_;使裝置中紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)為_;若要收集CO2采用_;原因是_17. (9分)小明和小方分別向氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸做中和反應(yīng)時(shí)忘記使用指示劑,為了探究硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)(1)小明設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,再滴加酚酞溶液看不到明顯的現(xiàn)象硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,溶液中一定含有的物質(zhì)是_,可能含有的物質(zhì)是_ 為了進(jìn)一步確定上述實(shí)驗(yàn)中“可能含有的物質(zhì)”是否存在,我進(jìn)行了如下探究:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入_冒氣泡一定存在該物質(zhì)除了上述方法外,我還能用與上述不同類別的試劑證明該物質(zhì)的存在,該試劑為_(2)小方同學(xué)設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入_產(chǎn)生_色的沉淀溶液中含有氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(3)如圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖我能從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因:_五、 填空題 (共1題;共6分)18. (6分)將下列物質(zhì)前的序號(hào)填入適當(dāng)?shù)目崭裰校合←}酸 消石灰 碳酸鈣 氫氧化鈉 氫氣 硝酸鉀(1)一種復(fù)合肥是_;(2)在農(nóng)業(yè)上常用來配置波爾多液_;(3)理想的高能燃料是_;(4)可用于金屬表面除銹的是_;(5)常用的補(bǔ)鈣劑是_;(6)爐具清潔劑中含有的是_。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共1題;共2分)1-1、二、 選擇填充題 (共13題;共26分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13

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